班主任培訓心得體會(12)-wenkub
2023-05-05 05:13:49 本頁面
【正文】 而是如果學生不想和你溝通該怎么辦。 再次班主任要有愛心和細心。要傳道，要授業(yè)，還要解惑，每一方面都要付出心血，絲毫馬虎不得。“班媽”不僅僅是一個稱呼，更多的是同學們對班主任這項工作的認可和信任。在這個看似壓了很大的班級。我們都很明白教師這份可以生活的職業(yè)，但是又有多少人明白老師肩上的那份責任有多么重大？特別是班主任老師。如果世上真有那樣的老師我也會為之 憤怒和悲哀。是的，我們所理解的老師都太簡單了。對于以后要從事的教師工作也不是太了解，但是我堅信我可以用我的專業(yè)和愛心照亮每一個花朵。我也時刻準備著！ 人們都說：“師者，傳道授業(yè)解惑也”。但是不能因為理解簡單就不認真做不認真學。 對于班主任工作我有如下見解和體會 。記得我上復讀高中時，在那個特別的班，同學們都親切的稱我們的班主任為“王媽”開始我不是很明白。其 實我們每天都生活得很 快樂，學習也不會覺得枯燥，因為是要王媽看著我們守著我們我們就像吃了定心丸一樣踏實。只有讓學生相信你才能事半功倍的開展班主任工作。；班主任的責任心特別體現(xiàn)在細微和瑣碎處。都說沒有愛心是很難成為一名合格的班主任。你會用你的耐心和愛心去敲打他那扇封閉的強嗎？上好課是每個教師必備的職業(yè)素質(zhì)。都說作為 班主任你的每一個學生都應(yīng)該看作是你的孩子。任何人都有自己的優(yōu)點。充分發(fā)其潛能，為今后的學習和工作奠定基礎(chǔ)。班主任好比是“領(lǐng)頭雁”，何去何從，干系重大。因此在從事班主任工作的過程中，始終堅持對學生進行正確的人生觀教育，堅持把德育工作放在首位。通過這樣的學習，讓學生們統(tǒng)一認識，受到了教育，凈化了心靈。在現(xiàn)實生活中，要求人人都能成為一流的人才是不可能的。 第二篇：班主任培訓心得體會 (12) 班主任工作心得體會 雖然我還是一名即將畢業(yè)的大四學生。誰能說這幾個字輕。我們是否曾擔心，如何我們沒有 一桶水又如何給學生一碗水？又是否想過當你講不出答案時又如何正視那一雙雙渴望的雙眼？當你對某個問題存在錯誤的認識，你是否會想過那將影響到你的多少個學生帶著你的錯誤接受別人的嘲笑？我不愿做那樣以為老師。雖然我沒有教學經(jīng)驗，但是我的老師很早就告訴我們，老師即使一份職業(yè)也是一份責任。她不光帶領(lǐng)我們班刻苦學習，更重要的是她給了我們學習的信心和勇氣?，F(xiàn)在即將為人師的我突然發(fā)現(xiàn)原來我的榜樣一直就在我身邊。作為班主任沒有高度的責任心是不行的。了解關(guān)注每一位學生，把握每一位學生，可以說班主任的責任心必須時時有，事事有。不是沒有信心去和他們每個人去交流溝通。有的老師為了省心就不太關(guān)注那些學習不太好的同學而只顧那幾個學習優(yōu)異的同學。在班主任上要全面管理學生，既要培優(yōu)，注意中等生，又要輔導后進生。了解他們的興趣或?qū)Σ煌颇繍酆玫某潭?。讓學生樹立正確的人生觀和價值觀。因為這個時期的初中學生不論是心理還是生理都正處在一個蓬勃發(fā)展的旺 盛階段，他們性格的可塑性極強。 1998 年的抗洪搶險，涌現(xiàn)了許許多多的英雄人物，學生們沒有耳聞目睹當時這些可歌可泣的感人事跡。學生們對學習的態(tài)度一般有三種傾向： ，學習刻苦； ，不聞其 他； ，我行我素。但是，要求學生堂堂正正地做人，規(guī)規(guī)矩矩地做事，養(yǎng)成正直、謙虛、誠實的良好品質(zhì)卻是素質(zhì)教育的核心所在，也是德育工作的最高目的。在學習中使我對新時期的班主任工作有了更進一步的認識，對班主任這個崗位有了更深層次的理解。以下就是我在學習中的幾點主要精選公文范文 1精選公文范文 體會： 一、班主任要轉(zhuǎn)換角色 面對新形勢，班主任被 賦予了更新的內(nèi)涵，班
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