【正文】 教師掛職期滿后，回原教研室上班。 二、掛職企業(yè) 鄭州客車車輛段檢修車間、動車運用所，鄭州機務段等現(xiàn)場單位。 ，甲乙雙方各執(zhí)一份，自協(xié)議簽字之日起生效。否則，甲方有權(quán)扣留實踐費用直到乙方配合義務完成時止。 。 三、甲方職責 ，工作認真，掛職態(tài)度端正的 X 名教師參加鍛煉。 參與本次掛職鍛煉的教師必須積極認真完成預定計劃任務，聽從乙方人員的安排和管理，尊重師傅，團結(jié)工友，虛心學習，大膽實踐，不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗，并在企業(yè)完 1 成以下掛職內(nèi)容： 、生產(chǎn)工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀等基本情況。組織教師到企業(yè)實踐是中等職業(yè)學校教師在職培訓的重要形式，是提高教師專業(yè)技能水平和實踐教學能力的有效途徑，也是職業(yè)學校密切與企業(yè)的聯(lián)系、加強校企合作的具體體現(xiàn)。 乙方單位賬號： 開戶名稱 :XXXX 開戶銀行： XXX 銀行賬號 :XXXX 六、本協(xié)議未盡事宜，以甲乙雙方共同商議為準。 ，向甲方的老師發(fā)放交通補貼、生活補貼。 、檢查、總結(jié)工作。 ，掌握本職位日常工作流程及工作要點。根據(jù)乙方生產(chǎn)及學校工作的實際情況，共同商定 X 名雙師型教師掛職的時間為 XXX 年 XX月至 XXX 年 XXX 月。教師行業(yè)掛職鍛煉協(xié)議 0703 第一篇：教師行業(yè)掛職鍛煉協(xié)議 0703 XXXXXX 中學校 XXXXX專業(yè)雙師型教師企業(yè)掛職協(xié)議 甲方 :XXXX 地址： XXXXX 聯(lián)系電話： XXXXX 乙方 :XXXXXX 地址： XXXXX 聯(lián)系電話： XXXX 為了落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》提出的工作任務，貫徹落實教育部、財政部、人力資源社會保障部《關于實施國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設計劃的意見》（職成教【 2021】 9 號）文件精神，加快建設一支適應職業(yè)教育以就業(yè)為導向、強化技能性和實踐性教學要求的教師隊伍，促進職業(yè)教育改革與發(fā)展。 二、掛職內(nèi)容及要求 乙方根據(jù)實際情況給甲方指派的老師安排生產(chǎn)系統(tǒng)生產(chǎn)管理、生產(chǎn)技術(shù)、倉儲等五課室課長助理職位。 ，并在課長指導下完成日常工作。 四、乙方職責 ，并負責教師在乙方掛職期間的安全。 的抽查、審計、驗收。 七、合同簽訂與違約 ，由雙方協(xié)商解決。 XXXXX 中學本著優(yōu)化教師能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)，建設 高水平“雙師型”教師隊伍，促進職業(yè)教育教學改革和人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變的目的，與XXXXX 公司經(jīng)過多次溝通協(xié)商，就甲方選派雙師型教師到乙方掛職提高事宜達成如下協(xié)議： 一、掛職人員及時間 XXXXX 中學校選派 5 名 XXXXX 專業(yè)雙師型教師，參加本次企業(yè)掛職提高鍛煉。 （工種）職責、操作規(guī)范、用人標準及管理制度等具體內(nèi)容。 ，定期到乙方企業(yè)巡視教師掛職鍛煉情況。 、耐心、細致的培養(yǎng)和考核。 五、相關費用 掛職結(jié)束時，甲方一次性向乙方支付 X 名雙師型教師掛職費用（含稅費、行業(yè)專家指導費、設備使用費、資料費、耗材費、水電費等）共計 XXX 元整（小寫： XXX 元）。 甲方代表：乙方代表： 甲方蓋章：乙方蓋章： 年月日年月日 第三篇：教師掛職鍛煉 車輛工程學院教師掛職鍛煉管理辦法 為進一步優(yōu)化教師隊伍整體素質(zhì)，提高教師隊伍建設水平，增強辦學實力，根據(jù)教育部和河南省教育廳關于加強高等學校教師隊伍建設的有關指示精神，結(jié)合 學院實際和我院發(fā)展規(guī)劃，特制訂車輛工程學院教師掛職鍛煉考核管理辦法。 三、掛職時間 一般 1－ 6 個月。車輛工程學院和現(xiàn)場單位對教師在掛職期間的工作進行全面考察，形成考察材料歸入個人業(yè)務檔案，作為工作量計算及業(yè)務考核的重要依據(jù)。對掛職教師實行動態(tài)管理。掛職期間，積極完成現(xiàn)場工作任務，遵守 現(xiàn)場工作紀律，掌握現(xiàn)場檢修、運用等生產(chǎn)環(huán)節(jié)的最新工藝過程和工藝流程，并適時提出現(xiàn)場工作的改進意見和建議，以尋求對現(xiàn)場開展長期的技術(shù)咨詢和技術(shù)服務。 考察評價。掛職教師每單周參加本教研室的業(yè)務學習，匯報學習進展和體會。 適時開展近幾年畢業(yè)生跟蹤調(diào)查活動，收集現(xiàn)場各種技術(shù)資料，以便補充專業(yè)教學。 機車專業(yè)： 根據(jù)自己的工作實際和學校教學的需要，切實提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。 熟悉常見機車交流傳動系統(tǒng)的技術(shù)特點和發(fā)展趨勢 ,主要有涉及到主電路形式、牽引電機及控制等。其中要求：結(jié)對學校每年選派中層以上的優(yōu)秀干部到對方學校掛職，掛職干部要真正參與學校管理，列席或參加校級干部會，安排具體管理崗位，具體承擔起實質(zhì)性管理責任。 在掛職培訓學習期間 ,我嚴格遵守培訓時間 ,認真學習研究領會實驗小學的辦學理念、辦學思想以及校園文化特色 ,積極參與學校的各項活動和各種會議 ,經(jīng)常主動和學校各個部門的領導、教師溝通交流。 在掛職培訓學習期間 ,與所掛職學校領導和教師建立了深厚的感情和友誼。 掛職學習期間，采取在校掛職學習與考 察參觀相結(jié)合的方式進行。我時常被實驗小學的老師們感動著：一件那么平常的小事，一項那么細小的工作卻被老師們做得有板有眼，有章有法。作為一校之長要適時不斷地給予教師智慧的啟發(fā)、精神的熏陶、行為的鼓勵，用自己強烈的敬業(yè)精神，求真的科學態(tài)度，高尚的人格魅力去感染教師，激勵教師，帶領教師，使校長的工作充滿人文精神 。學校始終把德育工作放在首位，不斷探索新形式下與時俱進的德育教育新途徑，形成了以愛國主義、集體主義教育為主旋律，以道德品質(zhì)行為習慣養(yǎng)成為主的德育新格局，堅持周一和重大節(jié)日的升國旗制度，使之形成了一條獨具特色的愛國教育、集體教育的風景線。學校注重抓常規(guī)管理，強化全員的常規(guī)意識。在組辦特長教育已有成功經(jīng)驗的基礎上，讓學生自主選擇學習內(nèi)容，開設了英語、書法、素描、國畫、簡筆畫、電子琴、乒乓球等課程，做到時間、場地、人員、設施四落實。一年一度的“教育教學開放月”活動，讓家長親臨課堂，零距離感受校園生活，與任課老師進行了細 致交談，了解學生、了解學校，表達愿望、增進互信。如今學校有設備高檔的微機室，各個教室配有多媒體設備，為促進學生終生發(fā)展奠定了良好的基礎。在充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神方面，得到了家長、社會的關注。課本故事劇《小白兔和小灰兔》，舞蹈節(jié)目《海之戀》分別獲中央電視臺舉辦的“校園文藝晚會”節(jié)目征集大賽 二、三等獎。每校每學期派出干部不少于 1 人，掛職時間不少于 2 周。認真研讀實驗小學的各種資料、活動方案，始終不忘和自己過去的工作實際進行對照比較，進行深度思考，從中吸取精華，探尋教育管理的良計妙策。 通過 12 天的高速“充電”與“洗 腦”，現(xiàn)將所見所聞、所思所感歸納整理如下： 一、掛職學?；厩闆r （一）內(nèi)部環(huán)境 實驗小學硬件齊全，設施齊備，為學生的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境。 12 天共聽語文、數(shù)學、英語、體育等 11 節(jié)課；參加了學校的教工活動；第九屆藝術(shù)節(jié)的演出活動；同學校的教師、學生一起參與了快樂課間、朝陽讀書活動；參與了“反思給我的啟迪 —— 科研交流會”教研活動和“我愛我家 —— 金點子交流”等活動；親歷了備課、上課、評課等多種形式的教育教學活動。老子曾說：“天下大事心做于細。 四、值得我們思考與借鑒的方面 德育工作 學校著眼于學生的整體素質(zhì)和長遠發(fā)展，確立了“讓每個學生都獲得成功”的校訓。 教學、教研工作 學校重視教師教育觀念的更新，堅持科研興校，以創(chuàng)新教育為核心，全面深化教育科研。學校重視教師外出學習、深造，以培養(yǎng) 骨干教師。并將傳統(tǒng)的課間操，改為每日三十分鐘的“間操課”，“健康育人”的教學宗旨得到充分體現(xiàn)。投資 20 萬元新建成了計算機網(wǎng)絡教室，并為教師辦公室配備了電腦。教師自我學習的壓力，掀起了學習計算機的熱潮。每年一度的慶“六 他們最突出的做法：建立“分級認定，分級使用”制度。師資隊伍是學校軟件中最重要的一部分，應把推進教師的專業(yè)化發(fā)展作為隊伍建設的方向。 總之，通過短暫的掛職時間中的耳聞目睹和親身體驗，使我受益匪淺 ,感覺頭腦得到充實，思路更為開擴、清晰，通過掛職工作學習，豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗，開闊了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界。篇二：掛職鍛煉工作匯報 掛職鍛煉工作匯報 9 月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學掛職鍛煉。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教學活動井然有序，教風學風踏實嚴謹。 學校認真抓好經(jīng)典誦讀、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等常規(guī)評比，狠抓學生規(guī)范養(yǎng)成教育，同時開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學