禮物讀后感五篇范例-wenkub
2023-05-03 11:19:31 本頁面
【正文】 — 擁有它就會變得更快樂、更成功，但只能靠自己去找到它。 把握此刻、審視過去、創(chuàng)造未來，只有當(dāng)這三者共同作用，我們的人生，我們的工作和生活才能夠更 加美好，我們才能夠更好地領(lǐng)導(dǎo)、管理、支持別人，走向成功，實現(xiàn)自己的人生價值。在我們踏入職業(yè)生涯的起點中，要腳踏實地的做好每一件事情，養(yǎng)成每一個良好的工作習(xí)慣，打下結(jié)實的基石，相信未來的我們會感激今天所有的付出與努力。誠實的作出回答：過去發(fā)生了什么？我從中學(xué)習(xí)了什么？現(xiàn)在我可以做哪些不同的事？ 三、創(chuàng)造未來 我始終堅信一句話：越努力，越幸運！ SMART 原則是我很喜歡的原則之一，短期目標(biāo)和長期目標(biāo)的制定，以目標(biāo)為導(dǎo)向，以終為始，這也是我一直對自己的要求。一旦你從往事中學(xué)到東西，放下顧慮，你的此刻，便可得到完善。當(dāng)你全身心投 入到你正在做的事情時，你的心思就不會游離不定。即使在最艱難的環(huán)境中，只要你專注于此刻美好的事情，現(xiàn)在就能感到更加快樂，這將給你所需要的力量和自信，去解決任何不妙的難題。更感欣慰的是，陪伴我們一同踏入新起點的還有這本適合初涉職場的禮物 —— 《禮物》，為剛步入社會的我們指點迷津。起初，被這本書的名字深深地吸引著，慢慢的才領(lǐng)悟到它其中的寓意，就像書中所講：在你能收到的所有禮物中，它是最珍貴的禮物。把握此刻，就不能分心旁顧，而要專注于此刻重要的事情。你享受生活，你也會更快樂更有效率。人人都會犯錯誤，關(guān)鍵是能從錯誤中學(xué)到東西，放下思想的包袱，繼續(xù)前進，而不是老談?wù)撨^去的錯誤。沒有人能預(yù)知未來，也沒有人能夠操控你的未來。今天的一份付出和選擇，或許就直接影響或決定了我們的未來，決定了未來的我們。 2021年 09 月 15日 第二篇：《禮物》讀后感 《禮物》讀后感 第一次接觸到《禮物》這本書是在初三結(jié)束后的那個暑假里，當(dāng)時完全是被這本書的作者，《誰動了我的奶酪》作者 SpencerJohnson,所吸引，而不是這本書本身。年輕人用盡方法，四處探尋，但“禮物”始終沒有出現(xiàn)。也就是說，人做任何事情，必須首先對事情要有一個正確的態(tài)度，否則，將一事無成。所以要不斷的從過去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過去的不成功，并將之更好的應(yīng)用于現(xiàn)在和將來?！睂Ｗ⒂诂F(xiàn)在所發(fā)生的事好的方面，全力做好最重要的事。 本書巧妙運用一語雙關(guān)的妙喻：在英語里， present 既可以指“禮物”，也可以指“現(xiàn)在”、“當(dāng)下”，人們總在尋尋覓覓有形的“禮物”，卻往往忽略了自己早已擁有的禮物 —— 無形的“此時此刻” —— 才是最珍貴的。你才能夠更好地應(yīng)對將來發(fā)生的任何事。運用書里的一句話：從過去學(xué)到的東西越多，你的遺憾就會越少，你現(xiàn)在 擁有的時間也就越多。作為勵志大師，斯賓塞它告訴我，當(dāng)你全身心投入正在做的事情時，你的心思就不會游離不定。禮物就是把握此刻，全神貫注于正在發(fā)生的事，珍惜和欣賞每天得到的東西。 第二份“錦囊妙計”就是向過去學(xué)習(xí)?；蛘?，如果你過去做得很好，那就想想為什么
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