【正文】 三 .積極配合各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍。第一，幫助班團干部樹立威信 。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。我計劃主要從以下幾個方面入手： (1)制定班級公約、一日常規(guī)等，讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。作為擔負起著這樣一個責任的班主任，應該如何把握好這一關鍵期 ?如何整體優(yōu)化班風班貌 ?我認為，以良好學習習慣的養(yǎng)成為突破口，有助于促進班風班貌的整體發(fā)展。通過感恩激發(fā)同學們的學習動力。 收集學生的理想，組織學生出《理想墻》墻報。 召開班干部會議，初步制定班級管理制度，要求班干部團結合作，鼓勵他們在學習和紀律上發(fā)揮帶頭作用。 五、具體工作安排 第一周： 見習期間，初步了解班級基本情況，包括學習情況、座位表名單、課程安排等，并以最少時間將學生的姓名和模樣對號入座 (特別是班干部 )。 每天找一位學習談話，了解學生的思想動態(tài)、學習狀況和生活，及時給予學生幫助。早讀后督促學生戴好胸卡，迅速到操場集中，認真做操。 通過談話的方式對紀律不好、學習不認真的學生進行教育，努力轉化他們。 開展主題班會，通過主題班會“幸福不靠命運，而靠自己開拓—— 學習經驗交流大會”向學生介紹高效的學習方法，幫助同學們制定學習計劃 。整頓班級自修、自修的紀律，轉化問題學生。 幫助同學們樹立理想和制定學習目標，介紹相關的學習方法，提高同學們的學習效率。 建設良好的班風。 (3)部分同學對班級集體活動不積極，缺乏集體精神。 (3)部分同學沒有學習目標，學習積極性不高，甚至有厭學情緒。學生多數來自農村，父母務農或外出工作，多數學生獨立能力較強。下面是的給大家?guī)淼膸灼P于高中班主任工作計劃的范文 ! 2021年高中班主任工作計劃下學期精選范文篇一 一、指導思想 (一 )以平等、尊重、信任、關愛為原則對待每一位學生，關注每一位學生的成長。 (二 )嚴格按照學?！督逃芾硎謨浴泛汀吨行W生守則》等文件要求開展班主任工作，使學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，共同維護學校的教學秩序。學生入學成績平均分大概為 500 分，其中有幾位擇校生。 (4)部分同學有偏科現象，做作業(yè)不認真或不做作業(yè)。 (4)部分班干不積極工作，班級凝聚力不夠。制定班級管理制度，實行崗位責任制和班級專項任務責任制，讓更多的同學參與到班級管理中，培養(yǎng)同學們對班級的熱愛。 增強班級凝集力。 (二 )主要任務 制定班級管理制度，實行崗位責任制和班級專項任務責任制，定期召開班干部會議。通過主題班會“學會感恩”激發(fā)同學們的學習動機，從而努力學習。 四、日常工作 跟早、晚讀。 參加學生活動。 不定期召開班干部會議，總結班里的情況，了解班干的工作情況，布置相關任務。 觀察原班主任的日常工作及班級管理方法 。 找個別紀律不好的學生談話，了解他們的想法和學習情況，向他們提出明確要求，鼓勵他們認真學習。 要求值日班長每日登記好班務日志，每天檢查，了解班里每天的情況。 舉辦第二課堂《快樂學語文，你我齊參與 —— 趣味語文知識競賽》，寓教于樂，培養(yǎng)同學們學習語文的興趣和合作精神。 良好的學習心理品質以及行為習慣的養(yǎng)成對于學生本身，對于形成和完善學生個性，對于提高他們的身心素質，都具有重要的影響。 (2)布置教室環(huán)境。 二 .指導培養(yǎng)班團干部，培養(yǎng)他們的管理能力。第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法 。 高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基礎 ，考上理想的院校。我希望通過以上三個方面的工作，使我班的班風班貌得整體發(fā)展，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合，都想為集體爭光。 從 8 月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。 為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下： 一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。 具體設想如下： 第一、思想行為規(guī)范管理方面： 組織臨時班委會，授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。 升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。 珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。定期培訓主要班干，教給工作方法。 設想 2：本班優(yōu)秀學生 學習方法交流 。本人計劃捐出雜志 60 本 。 九月份： 帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《江門一中學生行為規(guī)范》，加強對學生的養(yǎng)成教育。 學習新校訓，學唱校歌。 “講誠信，拒偷盜”主題班會。確定班級“特長生”和“幫教生”。 加強安全教育。 參加藝術節(jié)活動。 本班學習誤區(qū)診斷班會。 發(fā)現藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。 定期做好學習階段性效果分析。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標是遠期、中期、近期目標的結合，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。 1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。 ，因為紀律是成績的保證。精神鼓勵和物質鼓勵相結合，制定獎勵方案，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步 。 ，制定職責，明確分工，不 斷對干部進行培養(yǎng)，提高他們的執(zhí)行力，制定團支部對班委考核評價制度，促使干部隊伍健康成長。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。 ，迎接期末考試。信任 。他認為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。對孩子不公平，對老師也不公平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們如何學習。我們的學生也是如此，經?？吹綄W生在“檢查”中寫到 ：我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩 —————— 好像他們整天的學習是在為老師學，為家長學，可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”，可能就以為學生真的已經悔改了 !像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍 ! 那么什么是“有能力”呢 ?有的學生每次考試分數很高，但是到宿舍里面衣服不會整理，襪子洗不干凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落，因為他們的高分低能被暴露的一覽無余 。一旦有了計劃，那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。具體措施： (一 )思想行為教育方面： 制定班規(guī)，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約 30 個崗位，包括班干部在內共需要大約 40 名學生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調皮的 學生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。鑒于此，我打算每兩周高一次主題班會，內容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。 (二 )學習方面： 在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績 !具體做法如： 每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。 其他的許多方法見班級常規(guī)。主題班會小組 4 人，負責每 2 周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員 。班委 2 人， 2 個班長 。沒想到現在我回到學校已經成為一名高中教師了，有時候是時間的快速令人猝不及防，轉眼之間就過去了 ，沒有時間回味。 陽光生總體表現較好，但是一些高價生學習勁頭不足，上課喜歡睡覺。 每天下班監(jiān)督學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等，對違紀現象進行教育。 具體安排 (周次、內容、完成情況 ) 第一到第四周： 完成情況較好，掌握班級大體情況，周末已經能夠記住三分之二的學生名字和相貌，與班干基本熟識。 第五到第九周： 全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新聞等 。男生宿舍內務較差，女生情況較好。 基本完成所有工作任務，與生活老師、課任教師交流順利，對班級學生的學習、生活情況有了進一步的了解，能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導。 進行校運會前的訓練、動員活動，鼓勵學生踴躍參加，對入場式和運動員進行訓練。 本學期我的工作任務并不是很重，因為我的班級并不是畢業(yè)班，所以我還有很多時間來幫助學生慢慢的適應高中學習生活，我相信憑借我的努力，我會帶好我們這個班級的。 所以我在當班主任的時候也就根據學生的心理和發(fā)雜和你狀況制定了我的工作計劃： 工作以德育與智育為主要內容展開，繼續(xù)做好以下六個方面的工作。 第三：嚴格執(zhí)行《班級常規(guī)》。 第四：嚴格執(zhí)行《班級請假規(guī)定》。 第五：加強執(zhí)行《班級紀律管理規(guī)定》。 德育工作是項重要工作，它直接影響學生的學習及生活，所以在平時的教學工作中，我們要進行積極性與主動性強的德育活動，以期學生有建康的心理，有積極的人生態(tài)度。對于后進生，要在班級生活方面，給他更多關心，在學習方面給他們更多的指導和幫助，使他們在最后的復習中能取得更大的進步。 我會做好的我的班主任的，這是我要做的，也是我的目標，讓更多的學生考上大學，走上成功之路，是我的最好的回報 ! 精選下學期高中班主任工作計劃 2021 范文篇三 一、指導思想 以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。 具體情況分析如下： 品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。 三、班級工作重點及目標 班級教育工作重點 加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。 搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。 發(fā)展個性特長，促進身心健康。 四、常規(guī)管理措施 學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施： (1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到 20 分，就可以換一月亮?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。 (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。 (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。 上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質。 精選下學期高中班主任工作計劃 2021 范文篇四 本學期按學校對班級工作的要求特制定下面計劃?，F在是高二的下半學期，夏天就開始高三備戰(zhàn)，十萬火急，節(jié)氣不等人。為了保證好的學習環(huán)境，必須讓學生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做，凡是有害于自習紀律的事情一律不做，重塑班規(guī)，提出本班級的好習慣，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。協(xié)調作業(yè)量，不能偏科，強調合 作，加大對作業(yè)的督導力度，定期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況，必要的時候，要親自督促和檢查。 二 .搞好常規(guī)工作的基本點 這些工作的基本點主要包括。做操認真，動作到位。 精選下學期高中班主任工作計劃 2021 范文篇五 新的學期開始了，為了引導學生在思想上更進一步，在新的學期成績上更大的臺階，在各方面健康全面的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學、進取”的班風，現制定本學期工作計劃如下： 一、班級情況分析 從開學以來的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，