【正文】 于奉獻(xiàn)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn) 斗力。建立健全制度，完善監(jiān)督約束機(jī)制，積極推行政務(wù)、財務(wù)公開，強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)民主意識和群眾意識，增強(qiáng)了教職工的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，最大限度地調(diào)動了教職工的積極性。黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)黨委、行政全面工作，定期召開工作會，充分聽取其成員意見；班子其它成員根據(jù)集體討論決定和各自分工，切實履行自己的職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)，樹立了團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好形象。 二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能 堅持原則，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。 堅持深入教師、深入家長 、深入學(xué)生，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向廣大人民群眾學(xué)習(xí)。開展“續(xù)井研教育新輝煌 我該做什么”大討論，讓班子成員提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高工作效率。學(xué) 校被縣教育局評為 2021“四好班子”，職教招生先進(jìn)單位，學(xué)校工會被縣總工會表彰為“基層先進(jìn)工會”。 第二篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 靠團(tuán)結(jié)，同創(chuàng)學(xué)校穩(wěn)定好局面 勇開拓，共謀學(xué)校發(fā)展美未來 —— 井研縣東林初中行政班子述職報告 尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)： 根據(jù)教育局的安排，我代表學(xué)校本屆領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校近一年來的工作，向大家簡要匯報，請予 以評議： 我校本屆領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有校長、副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任和總務(wù)副主任各一人，共 5 人。 （八）保障工作。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了“十九屆三中四中”全會精神及習(xí)總書記系列講話。六是對流行性傳染病進(jìn)行了防治，全校范圍內(nèi)統(tǒng)一消毒二次。二是形成了以操前讀加跑操的大課間為主要內(nèi)容的大課間活動。五是較好完成了上級布置工作。 一是明確了教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校生命線的管理理念。二是充分利用班報、電子屏、班班通等載體對學(xué)生進(jìn)行各種教育。三是加強(qiáng)了安全工作。認(rèn)真參加班主任基本功大賽， *， *兩位班主任代表學(xué)校參賽，分獲個人和團(tuán)體一等獎。三是加強(qiáng)了常規(guī)管理，尤其是在備、講、批、輔上下了功夫，把質(zhì)量考核貫穿于每個環(huán)節(jié)之中，把檢查總結(jié)做實做細(xì)，尤其在整改方面下大力氣，糾正了一些不良現(xiàn)象。學(xué)校無教師有償補(bǔ)課被上級或?qū)W校查實情況， 也無三亂現(xiàn)象。三是要求班子成員率先垂范，做好表率，值班都能堅持 6 點(diǎn)前到校、最后離校。 （二）加強(qiáng)隊伍建設(shè)。 強(qiáng)化后勤、工會作用，從小事做起，真正關(guān)心關(guān)愛職工生活，為教師基本工作和生活需要提供保障，在原有基礎(chǔ)上課后服務(wù)設(shè)立教師間食；今年元旦創(chuàng)新 了教師聯(lián)歡活動內(nèi)容和方式。 本學(xué)期學(xué)校及教師無“三亂”行為，也未出現(xiàn)或查實在職教師有償補(bǔ)課行為。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 [五篇范文 ] 第一篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 **學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工： 下面我代表領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行述職，請予審議！ 一、目標(biāo)完成情況 堅持黨建工作統(tǒng)領(lǐng)全局，扎實開展“不忘初心牢記使命”主題教育，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)形式，組織黨員實地參觀遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館和雷鋒紀(jì)念館，厚植愛國主義情懷，深入街道社區(qū)開展志愿服務(wù)和黨員幫扶包保困難學(xué)生等黨日活動并深入學(xué)生家庭走訪慰問。 完善了班級“星級管理”模式，使學(xué)校管理步入規(guī)范加特色的行列；創(chuàng)新了家?；幽Ｊ?，成立了首屆委員會?，F(xiàn)在學(xué)?；具_(dá)到屋里有溫度，飯菜有香度，心里有熱度，正能量充滿校園。 加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)。四是領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入課堂，每人每學(xué)期達(dá)到 16 節(jié)。二是抓業(yè)務(wù)，促能力提升。 加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。 （三）抓實校園管理。一是期初召開全校安全工作會，按崗明確安全工作職責(zé)；二是層層落實責(zé)任并簽定責(zé)任狀；三是定期進(jìn)行了隱患排查，對查出的問題做到立行立改；四是重要時間節(jié)點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。三是開展一系列德育活動，舉行了黨的知識進(jìn)校園演講競賽；組織優(yōu)秀學(xué)生干部參觀“遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館”；利用清明節(jié)組織學(xué)生及黨員祭掃“萬紫山烈士陵園”。二是細(xì)化了教學(xué)常規(guī)管理，舉辦了第二屆“讀書節(jié)”活動。語文、英語兩學(xué)科核心素養(yǎng)大賽獲得團(tuán)體二等獎和兩個單項二等獎；脫穎杯和智慧杯教學(xué)大賽，我校八位 老師獲得一等獎，學(xué)校獲團(tuán)體 優(yōu)勝獎。三是成立了校田徑隊、足球隊、籃球隊并組織訓(xùn)練。七是積極準(zhǔn)備了“第四屆全市中小學(xué)生運(yùn)動會”，以總分 57 分獲得全市第四名好成績。三是嚴(yán)格執(zhí)行了“三會一課”等組織制度。 總務(wù)、工會能夠牢固樹立服務(wù)意識，增強(qiáng)服務(wù)職能，開拓創(chuàng)新，從辦公用品，生活用品，重要節(jié)令，教師生日等各個方面，為教師考慮，增強(qiáng)了 學(xué)校凝聚力，拉近了教師與學(xué)校的距離。一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)“四好“班子為目標(biāo)，以“學(xué)習(xí)創(chuàng)新、民主團(tuán)結(jié)、勤政為民、清正廉潔”為準(zhǔn)則，牢固樹立大局意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識?，F(xiàn)將我校班子建設(shè)工作總結(jié)如下。通過學(xué)習(xí)、討論增強(qiáng)了班子成員的政治敏銳性，提高了班子成員認(rèn)真執(zhí)行上級各項方針、政策的自覺性和執(zhí)行力。一是堅持每學(xué)期召開一次全校性家長會，廣泛征求家長對學(xué)校工作的意見，把行政干部置于群眾的監(jiān)督之下，不斷改進(jìn)自身工作。一是堅持民主集中制原則。三是結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動認(rèn)真落實民主生活會制度，深入開展批評與自我批評。 分工協(xié)作，加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)合力。 三、勤政務(wù)實，努力抓好改革與發(fā)展各項工作 樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，求真務(wù)實。即：帶頭出好勤，遵守學(xué)校出勤制度；帶頭站在教學(xué)第一線，認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真”；帶頭樹立良好的師表形象，做學(xué)生的良師益友。二是圓滿完成了小賣部的公 開競標(biāo)工作。六是改造了教學(xué)樓線路，消除了電路老化的安全隱患。積極開展校際教研，一年來，我校和高灘 初中、馬踏初中、集益初中等兄弟學(xué)校開展教研活動。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂責(zé)任書，分解工作，落實責(zé)任。學(xué)校班子做到了分工明確，責(zé)任到人。杜絕了違紀(jì)、 違法和不廉潔現(xiàn)象的發(fā)生。但也存在一些不容忽視的問題：班子成員的工作方法需進(jìn)一步優(yōu)化，服務(wù)意識還需進(jìn)一步增強(qiáng)。 ，務(wù)實和諧向上的思想基礎(chǔ)。 一年來，我校借“創(chuàng)強(qiáng)”的東風(fēng)，立足實際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，加大改造力度，寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標(biāo)語布置，讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性 。 、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。 ，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究，教學(xué)實踐中注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)，每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié)。目前初級中學(xué)不但要提高教學(xué)質(zhì)量，而且還要幫助高中階段學(xué)校完成招生任務(wù)。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作，在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成績。學(xué)校把教學(xué)作為重中之重，教學(xué)工作實行規(guī)范化管理，學(xué)校的教風(fēng)好轉(zhuǎn)，學(xué)風(fēng)越來越濃，校園面貌日新月異、教育教學(xué)質(zhì)量大提高的喜人景象，中考成績及 七、八年級的各科期末成績均進(jìn)入市縣前列。 七、八年級的部分教師不計報酬堅持晚修后輔導(dǎo)學(xué)生。隨著一些宏觀性政策的變化，學(xué)校的原有的工作模式也許會面臨新的變化與新的困難，只要我們共同努力，這些變化對龍坪中學(xué)是一個難得的發(fā)展機(jī)遇，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，乘勢而上，創(chuàng)造新的輝煌。 過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹十七大會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工 作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧鹽中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。 學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)共 6 人，高、初中部分設(shè) 1 名執(zhí)行校長和 1 名副校長，平均年齡 43 歲，結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。目前，大家在繼承發(fā)揚(yáng)鹽中歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮