【正文】 在綠色的草地映襯下，像一個(gè)個(gè)曼妙的天使。 老師對(duì)我們說了講剪喜字的口訣，叫做三二一一，可惜我才懶得聽，還是動(dòng)手最好，但我們坐的位置離老師有點(diǎn)遠(yuǎn)，我站起來看老師在前面剪，就剪錯(cuò)了正反面，姐姐非常生氣地罵了我，說我浪費(fèi)了一張紅紙，我覺得有些羞愧，頭低下了。老師先進(jìn)行了自我介紹，老師名字叫做吳志娟，她是中國民間文藝家協(xié)會(huì)員，我聽了，心里不禁生出一股敬意。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 那天，是個(gè)下雨的晚上，毛毛細(xì)雨，沒有阻擋住我和姐姐去圖書館的步伐。 由于對(duì)這枚郵票的喜愛，使我更加想了解關(guān)于銀杏樹的知識(shí)。近景是一枝翠綠的銀杏樹枝。 這張郵票高五厘米，寬三厘米，面值８０分。老師常常關(guān)心我，更多的是激勵(lì)我，讓我懂得上進(jìn)，懂得努力爭取，懂得了什么叫做堅(jiān)持?因?yàn)檫@樣，我開始進(jìn)步了起來。轉(zhuǎn)眼天就暗下來了，只是聽到門咚咚的響，看到了那熟悉 的面容，我被嗲回了家，可媽媽并沒有罵我，只是叫我掌握玩的度，讓我歡快極了? 悲傷進(jìn)行曲 可青春并不會(huì)讓你一路順風(fēng)，他總是調(diào)皮的設(shè)好各種陷阱，讓你手足無措。我暗下決心：以后做時(shí)一定要細(xì)心，一定要 細(xì)心 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 “我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線??”正如歌詞所描繪般，我的青春就是一部進(jìn)行曲。本來應(yīng)該得滿分結(jié)果只得了 88 分，錯(cuò)的都是些簡單的題，如等。同學(xué)和老師都看著我，我滿臉通紅，頭上冒出豆 粒大的汗珠，心怦怦亂跳，把書包翻了個(gè)夠，書桌里也沒有，急得我直跺腳，正當(dāng)這時(shí)候才想起來，夾到書里了。 有一天我要寫作業(yè)寫錯(cuò)了字，可橡皮不見了，急得我團(tuán)團(tuán)，沒有橡皮寫錯(cuò)了字多難看呀！桌子上沒有，床頭柜上也沒有，我翻了翻鉛筆盒，還是沒有，把床上的被褥翻得亂七八糟，就是找不到。一到教室走廊，我連書包都沒放，便三步并作兩步跑到窗前。在我的精心飼候下，萬年表越長越大，越長越有精神，也越來越比其它植物顯眼。 上學(xué)期，根據(jù)老師的要求，一株萬年青被我種進(jìn)了花盆里?！緹衢T】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400字（精選五篇） 第一篇：【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 7 篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。它非常小，一片片翠綠的葉子像一只只小手舉過頭頂，又像一片片花瓣傲然綻放，再配上古雅的花盆，讓人不由得眼前一亮。 有一次，因?yàn)橹芪逡荚?，所以忘了?qǐng)它“喝大餐”，等我想起時(shí)，已經(jīng)是 周六晚上了。天?。∪f年表還活著，只是已經(jīng)生命垂危。后來才想起，原來是放到書包里了。 最難忘的是期末考試。媽媽的同事張阿姨問我期末數(shù)學(xué)的了多少分，我把頭低得不能再低了，漲紅著臉，小聲說：“只得了 88 分。歌曲唱出我酸甜苦辣，我的青春，我豐富多彩的的生活?？荚囀∈敲總€(gè)學(xué)生的難題，而我也不例外。讓我一直往前走，不要回頭，那是勵(lì)志的囑咐? 青春是一首進(jìn)行曲，一首譜寫出我生活酸甜苦辣的進(jìn)行曲，他給我們帶來歡樂和悲傷甚至鼓勵(lì)我們。郵票背景是一棵高大挺拔枝繁葉茂的銀杏樹。精致的扇形葉片包圍著碧玉般的圓形果實(shí)，好似媽媽在呵護(hù)幼小的寶寶。通過查資料，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它是比恐龍還古老的物種，而且是我國特有的，所以植物學(xué)家常把銀杏與恐龍相提并論，并有植物界的大熊貓之稱。晚上圖書館有“非遺之夜”周末講堂。 她介紹了剪紙的種類，剪紙的技法，剪紙的步驟。 姐姐教我把紙折成四折，要折得妥帖干凈。一陣狂喜，我跑向蒲公英，采下一個(gè)白絨球，細(xì)細(xì)地觀察：空心的莖連著半圓形的花托，花托上有序的長滿了尖尖的小種子，每一個(gè)小種子頂上都有一根細(xì)細(xì)長長的天線，天線放射狀排列，構(gòu)成完美的球狀。植物王國里，許多不起眼的小植物身上，都有著令人驚嘆的秘密，只要我們善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，感受大自然的神奇和偉大！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 7 今天我又讀了安徒生爺爺寫的童話《丑小鴨》，盡管讀過好多遍，每一次看過的感覺都是不一樣的，我非常佩服丑小鴨的精神和 勇氣。孤獨(dú)的丑小鴨在河水里游啊游，無情的河水慢慢的結(jié)冰了，它游泳的范圍越來越小， 一旦封住冰面，丑小鴨就面臨著被凍死的可能。如果有了這些我會(huì)多一份信念，多一份勇氣和特殊的精神。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 1 小時(shí)候我很喜歡看街舞表演，甚至因?yàn)檫@樣我還參加了街舞班。 星期六我和家人欣賞一部電影，片名是《舞力全開 4》，是部以街舞為背景的電影。他 (她 )們把原本不會(huì)動(dòng)的畫，變成活生生的作品。原來看似不可能的地方，卻找到了共存機(jī)會(huì)，爸爸說這就是“柔軟的力量”了不起的地方。下面我就來介紹一下吧！ 這輛房車很便宜才二十七點(diǎn)三萬，它的車頭非常大，能做兩三個(gè)人，車的右邊有一扇門，門里面有洗手間，客廳，電視，我找了半天沒找到床，原來床在車頭上面的長方體中呀！房車真的是很漂亮。 我今天學(xué)到的東西可真不少??！希望大家都來看。媽媽說：“他們都被感動(dòng)了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)知道什么叫感動(dòng)，我也經(jīng)常會(huì)為電影里的情景時(shí)而哭時(shí)而笑。現(xiàn)在我的生活比以前更加豐富多彩，也比以前更充實(shí)了。到最后，向日葵長得比爸爸還要高了。小時(shí)候不知道的也到知道了，小時(shí)候沒做過的正在經(jīng)歷著。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 1 大家都知道，知法懂法，在頭腦中存一些基本的法律是必須的，可有些人經(jīng)常將它們棄于 腦后，或者是由于不懂法，上了別人的當(dāng)，不幸地觸犯了那神圣的法律，等待他的只有法律的制裁。在舞廳里，他跳得氣喘吁吁，大汗淋漓，后坐在吧臺(tái)上休息。從此一個(gè)健康上進(jìn)的大男孩不見了，取而代之的是一個(gè)上課昏昏欲睡、日見消瘦的病怏怏的隱君子。終于有一天，戒毒所的板凳上又多了一個(gè)人。我對(duì)它愛不釋手，只用兩天就一口氣讀完了，又利用星期天重讀了一遍。他機(jī)智果敢、勇救同學(xué)、拾金不昧。 拾金不昧，是有一次肖曉在小百貨店買面包時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在偏柜上有一只鼓鼓的旅行包！在與店老板辯理后，他得到了旅行包并交給了警察。如果大家都失去了正義感，這個(gè)世界將會(huì)土崩瓦解。我在一本雜文書上看到了一篇文章，內(nèi)容講的是在一個(gè)外國家庭中，有一個(gè)小孩生下來腳就不正常，平時(shí)是看不出來的，他的媽媽也從未提過這事。男孩就每天堅(jiān)持跑三，四里，常常是滿頭大汗，可是不斷堅(jiān)持，讓他信心十足。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 一個(gè)人一生干不了很多事，很多也不一定成功，但我堅(jiān)信做一件有意義又感興趣的事一定能成功，這需要堅(jiān)持的信念，很多人在從事生活的壓力而不得以從事的工作，將一個(gè)人的才情浪費(fèi)，于是沒能成就功業(yè)。 我圍繞這樣的循環(huán)：我開心每一天，自信面對(duì)未來，決心完成計(jì)劃，勇敢面對(duì)困難，果斷處理未來趨勢，堅(jiān)持獲得勝利，勝利增加我的喜悅和成就感，我便開始新循環(huán)。 我會(huì)拼命凈化出許多的新鮮空氣，吸收許多灰塵，讓空氣污濁的城市變一個(gè)模樣。我還希望有一個(gè)巨大的山洞，讓那些流浪的小狗、小貓躲到樹洞里取暖，度過寒冷的夜晚?? 我想生長在被砍伐的森林里，讓無家可歸的小鳥在我粗壯的樹枝上筑巢，讓可愛的小松鼠住在我寬敞舒適的樹洞里，睡上一個(gè)安穩(wěn)又香甜的覺。 如果我是一棵樹，我愿做一棵高大挺拔、抗擊風(fēng)雨的參天大樹！ 第四篇：【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 7 篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。它非常小，一片片翠綠的葉子像一只只小手舉過頭頂，又像一片片花瓣傲然綻放，再配上古雅的花盆，讓人不由得眼前一亮。 有一次，因?yàn)橹芪逡荚?，所以忘了?qǐng)它“喝大餐”，等我想起時(shí)，已經(jīng)是周六晚上了。天?。∪f年表還活著，只是已經(jīng)生 命垂危。后來才想起，原來是放到書包里了。 最難忘的是期末考試。媽媽的同事張阿姨問我期末數(shù)學(xué)的了多少分，我把頭低得不能再低了，漲紅著臉，小聲說：“只得了 88 分。歌曲唱出我酸甜苦辣，我的青春，我豐富多彩的的生活。考試失敗是每個(gè)學(xué)生的難題，而我也不例外。讓我一直往前走，不要回頭，那是勵(lì)志的囑咐? 青春是一首進(jìn)行曲，一首譜寫出我生活酸甜苦辣的進(jìn)行曲，他給我們帶來歡樂和悲傷甚至鼓勵(lì)我們。郵票背景是一棵高大挺拔枝