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20xx學(xué)校圖書館的管理工作計(jì)劃精選合集-wenkub

2023-05-01 08:55:58 本頁面
 

【正文】 方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生帶給書刊資料、信息 。切實(shí)抓好圖書室的建、配、管、用的工作,加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。 圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。 學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生禮貌閱讀、規(guī)范閱讀。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。每周對(duì)學(xué)生的借書狀況及時(shí)公布。培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。遵循藏書樓的工作規(guī)律,加強(qiáng)藏書樓管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。 學(xué)校圖書館的工作計(jì)劃 (四 ) 藏書樓歷來被稱為知識(shí)和理想的第二教室,對(duì)于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。 四、日常事務(wù) 修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。新館: 8: 0021:30, 8: 0022: 00。 開展利用圖書館知識(shí)宣傳教育。 應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式,有效地滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不同層次的需求。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。 電子資源建設(shè)。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。 學(xué)校圖書館的工作計(jì)劃 (三 ) 根據(jù) x 區(qū)工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)院圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年圖書館工作計(jì)劃。 在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書館工作人員的考核精神,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量。對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書,看好書。閱覽館要豐富資料,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。 加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校圖書館的工作計(jì)劃 (二 ) 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué) 管理 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。 不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。 (3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。收卷后教師幾管理員一齊批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺? (1)對(duì)學(xué)生的借還書采取 隨借隨還 的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,務(wù)必完成一篇 讀書筆記 ,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫好讀后感。 G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作狀況記錄表。 C、各館發(fā)刊書雜志記載表。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍, 月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽館的借閱制度。 三、具體工作: 管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。 堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),是人生 學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。下面是整理的關(guān)于學(xué)校圖書館的工作計(jì)劃,歡迎閱讀。 學(xué)校圖書館的工作計(jì)劃 (一 ) 我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。 圖書館歷來 被稱為知識(shí)和理想的 第二課堂 ,對(duì)于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。 二、工作目標(biāo): 進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽館的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理 設(shè)備。 進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。 (1)科學(xué)管理各類書刊資料。 (3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。 (5)填寫好各項(xiàng)登記表。 D、購書狀況登記表。 H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺? 繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,拓展校園圖書館空間。 四、實(shí)施措施: 做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。 在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)構(gòu)成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。 二規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)。師生閱覽館的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。 充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。 一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高館員素質(zhì)。 二、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便 x 用等諸多特點(diǎn),已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。 開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。利用圖書館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、揭示館藏,幫忙讀者學(xué)會(huì)利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。書庫周二周六正常 開放外,對(duì)于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。 各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。 強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。因此,我校藏書樓在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。 二、圖書室工作的基本任務(wù) 貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生帶給書刊資料、信息 。 三、工作思路 安排好各年級(jí) 學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于 1次借書時(shí)間。 每學(xué)期務(wù)必保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。 與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。 根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍。 圖書室將配 合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生帶給所需材料。 一、指導(dǎo)思想 以 x 論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)圖書館 (室 )規(guī)程》為依據(jù),深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知 識(shí)等方面的教育 。 開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第一周起學(xué)生開始借閱圖書。 閱覽室每一天開放,學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。 教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),每一天作好記載。 1做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。 學(xué)校圖書館的工作計(jì)劃 (一 ) 我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。 圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的 第二課堂 ,對(duì)于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。 二、工作目標(biāo): 進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽館的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書
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