【正文】 我們的學(xué)生從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。在學(xué)生讀物方面，加緊對(duì)豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書(shū)。 全方位的借閱方式。所以我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。 總之，根據(jù)學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際狀況，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo)，認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。 1學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí) 對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理。第二教室 amp。 繼續(xù)延長(zhǎng)周開(kāi)放時(shí)間，保證在 74 小時(shí)以上。 20x 年計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)電子圖書(shū) 20 萬(wàn)冊(cè)，中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)。 四、提升圖 書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理 滿足師生需求，熱情為師生服務(wù)。提高管理效率和使用效率 。 (1)在每班建立圖書(shū)角，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，具體有以下表格： A、教職工借閱登記表。 加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。 1圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng) 。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀 物的群眾閱覽 。同時(shí)，利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用藏書(shū)樓中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。對(duì)每年入學(xué)后的新生，我們要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)狀況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹，使新生能盡快地了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)。 紙質(zhì)建設(shè)。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導(dǎo)功 能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。 (2)根據(jù)各班到閱覽館進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。 圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。 (4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。 (3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽，圍繞必須的主題，要求各年級(jí)的每位學(xué)生都參加，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館 (館 )規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。 明確職責(zé)，做好考評(píng)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式，逐年增加新書(shū)購(gòu)入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種， 11 年購(gòu)入圖書(shū) 12 萬(wàn)冊(cè)，期刊 1180種。 繼續(xù)延長(zhǎng)周開(kāi)放時(shí)間，保證在 74 小時(shí)以上。 圖書(shū) 管理員應(yīng)樹(shù)立以人為本的管理理念，確立主動(dòng)服務(wù)為宗旨。中高年級(jí)名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好讀書(shū)課。培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。 1圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生帶給所需材料。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。 B、各館報(bào)紙記載表。 (2)定期與同年級(jí)交換圖書(shū)角圖書(shū) 。圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失 。 完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。 三、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作 規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。新館： 8： 0021：30， 8： 0022： 00。對(duì)于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素 質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)狀況及時(shí)公布。 學(xué)校圖書(shū)館的工作計(jì)劃 (五 ) 新的學(xué)期、新的開(kāi)始，為了做好工作，作為圖書(shū)管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。 整理寒假堆積的報(bào)刊雜志，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。 第三篇：“學(xué)校圖書(shū)館計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃 20212021 學(xué)年第一學(xué)期作為市一級(jí)圖書(shū)館，我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書(shū)筆記，知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中，為使我校圖書(shū) 館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計(jì)劃。 2021年 1 月 【范文網(wǎng)】 第四篇：學(xué)校圖書(shū)館工作計(jì)劃 學(xué)校圖書(shū)館工作計(jì)劃 一、現(xiàn)狀分析 書(shū)是人類文明的結(jié)晶，是 青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用，學(xué)校圖書(shū)館工作計(jì)劃。 圖書(shū)館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書(shū)和圖書(shū)館發(fā)揮的作用也就越大。教師用書(shū)方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū)；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū)，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。 掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 首先，從采購(gòu)圖書(shū)起，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。 總之，學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主、師 生兼顧的原則，使學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。小學(xué)圖書(shū)館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。 1做好期末催還書(shū)工作，并做好一切總結(jié)工作。 開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。 圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生帶給所需材料。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每一天上午對(duì)當(dāng)天輪到教室的還書(shū)及時(shí)歸類入庫(kù)，對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與教室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系。 學(xué)校圖書(shū)館的工作計(jì)劃 (四 ) 藏書(shū)樓歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的 amp。對(duì)每年入學(xué)后的新生，我們要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)狀況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹，使新生能盡快地了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)。電子資源以其新、快、方便 x 用等諸多特點(diǎn)，已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的作用。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫(xiě)出一篇總結(jié)文章的要求。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。 繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角，拓展校園圖書(shū)館空間。 (5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。 二、工作目標(biāo)： 進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館，閱覽館的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)館容量，增添管理設(shè)備。 教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)，每一天作好記載。利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知 識(shí)等方面的教育 。 與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。因此，我校藏書(shū)樓在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。利用圖書(shū)館宣傳欄，及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書(shū)布局、揭示館藏，幫忙讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館，更重要的是吸引更多的讀者開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館資源。 二、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。月底，我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺? (3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。 圖書(shū)館歷來(lái) 被稱為知識(shí)和理想的 第二課堂 ，對(duì)于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，是人生 學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍， 月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。收卷后教師幾管理員一齊批閱，根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺? 加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量。 電子資源建設(shè)。新館： 8： 0021：30， 8： 0022： 00。遵循藏書(shū)樓的工作規(guī)律，加強(qiáng)藏書(shū)樓管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。 學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生禮貌閱讀、規(guī)范閱讀。 三、具體工作安排： 用心參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。 1做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。 堅(jiān)持