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初中語(yǔ)文教師個(gè)人述職大全-wenkub

2023-04-28 10:55:06 本頁(yè)面
 

【正文】 培養(yǎng)孩子的小主人意識(shí),帶著他們?nèi)バ@用自己的眼睛去找春天等。為了實(shí)現(xiàn)快樂(lè)教書(shū),快樂(lè)學(xué)習(xí)的理想,我主要這樣去做的: 玩中學(xué),興趣是最好的老師。在教學(xué)上我不斷的嚴(yán)格要求自己,潛心備課,鉆研教材。 以下是我本學(xué)的述職總結(jié): 首先在思想上,做一個(gè)快樂(lè)的人! 俗話說(shuō),“態(tài)度決定一切”。這也是我今后努力的方向。我所撰寫(xiě)的案例《 xx》獲得 xx 市一等獎(jiǎng)。做到了全勤。并能積極配合其他任課老師提前通知學(xué)生帶全學(xué) 具,課前組織紀(jì)律,課后了解情況,使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每門(mén)功課,全面發(fā)展。在各種教學(xué)活動(dòng)中我看到了名師的風(fēng)范,看到了優(yōu)秀教師應(yīng)具備的素質(zhì),并 把好的教法及時(shí)運(yùn)用到平時(shí)的課堂教學(xué)中,在課堂實(shí)踐中不斷反思提高自己。積極參與閱讀教學(xué)的多元化評(píng)價(jià)課題研究,有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)進(jìn)行有效評(píng)價(jià),在閱讀教學(xué)課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,依照擬訂的課題邊實(shí)踐邊總結(jié),通過(guò)老師引導(dǎo)來(lái)培養(yǎng)本班學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。 一、德 : 作為一名黨員,我堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,緊跟黨組織的步伐和號(hào)召,擁護(hù)黨的教育方針路線,并把這些都貫徹在教育教學(xué)工作中,能按時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和黨組織生活。 兩年多來(lái),我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。 ( 1)以科研為中心,請(qǐng)專家進(jìn)行專題性輔導(dǎo)。 1.開(kāi)展了行之有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為一名黨員教師,我時(shí)刻以身作則、率先垂范,外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),在2021 年 9 月還獲評(píng)“優(yōu)秀教師”。 ,大大提高了教學(xué)科研能力。在教學(xué)實(shí)踐中,我反復(fù)探索,積極創(chuàng)新。教師是人類文明的工程師,要肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識(shí),而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。初中語(yǔ)文教師個(gè)人述職大全 第一篇:初中語(yǔ)文教師個(gè)人述職大全 本年度擔(dān)任工作情況: 至 ,擔(dān)任初 2021 級(jí)(初二) 2 班語(yǔ)文教學(xué)工作,學(xué)生人數(shù) 46 人,周課時(shí) 6節(jié); 至 擔(dān)任初 2021 級(jí)(初三) 2 班和 2021 級(jí)(初三) 3 班語(yǔ)文教學(xué)工作,學(xué)生人數(shù)分別為 43 人和 47 人,周課時(shí) 12 節(jié); 2021 年 1 月至 2021 年 12月?lián)螌W(xué)校繼續(xù)教育登記員。為此,我十分注重政治學(xué)習(xí)。如定時(shí)開(kāi)展課外閱讀講演、詩(shī)歌朗誦比賽、辯論賽等,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。 我經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。 二 .教育工 作方面 我總是以教書(shū)育人為己任,不斷更新觀念,蕩滌靈魂,把滿腔熱血和無(wú)私的愛(ài)傾灑于圣潔的校園之中。 在學(xué)習(xí)中,我們堅(jiān)持自學(xué)、互學(xué)、集體學(xué)相結(jié)合的原則,多渠道,多方法組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)技能 。本學(xué)期我校針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況請(qǐng)了專家分別就新課堂教學(xué)專題講座及指導(dǎo)。雖沒(méi)有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,但我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬(wàn)丈綢緞。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》及一些相關(guān)文件,今后我要用理論學(xué)習(xí)改造自身思想意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨員先進(jìn)性的要求。目前正參與提高小組合作有效性的課題研究。 作為班主任,每學(xué)期制定詳細(xì)的班級(jí)管理措施和目標(biāo),并有計(jì)劃的實(shí)施,這一年學(xué)生過(guò)渡進(jìn)入初中,在繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的同時(shí),及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),充分利用晨檢、班會(huì)及各種活動(dòng)后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,如感恩教育、誠(chéng)信教育。 作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,配合學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中組織管理好班級(jí),并定期召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、誠(chéng)實(shí)守信的思想教育。 四、績(jī) : 一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的幫助下,取得了一些小小的成績(jī) : XX 年 3 月我所輔導(dǎo)的學(xué)生殷悅獲得全國(guó)語(yǔ)文能力大賽三等獎(jiǎng),我被譽(yù)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。 五、廉 : 在工作中我能夠做到廉潔從教,為人師表,公平、公正的對(duì)待每一位學(xué)生,不歧視、不偏袒。在以后的工作中,還要多向他人學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,做一名優(yōu)秀的教師。面對(duì)每一次的日升日落,我?guī)е活w熱愛(ài)生活的感恩之心,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到不早退,團(tuán)結(jié)同事,為人師表,始終保持著樂(lè)觀自信的心態(tài),努力做好本職工作。我用自己的青春熱情來(lái)感染學(xué)生,讓孩子們能在緊張忙碌中,感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和真諦。一年級(jí)的孩子直觀思維占主導(dǎo),抽象邏輯思維還有待形成。習(xí)字課上我會(huì)讓孩子們找字的特點(diǎn)、字體關(guān)注點(diǎn)、字形易錯(cuò)處等讓孩子們自己發(fā)現(xiàn)總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。每次課前,我都會(huì)找出本課中與生活緊密結(jié)合的切入點(diǎn),幫孩子們聯(lián)系實(shí)際生活,提高知識(shí)的運(yùn)用能力。我讓孩子們堅(jiān)持寫(xiě)小練筆,讓孩子自己記錄和感受生活,最值得高興的是本學(xué)期我們出版了《樹(shù)的七彩夢(mèng)》習(xí)作匯編!讓孩子們相互借鑒,共同進(jìn)步!而我自己 堅(jiān)持寫(xiě)反思日記,教學(xué)工作中遇到不解的問(wèn)題及時(shí)和同事交流,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教育教學(xué)和繼續(xù)教育工作方面,取得了可喜的成績(jī)。 ,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。在進(jìn)行作文教學(xué)時(shí),我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。經(jīng)過(guò)努力,我撰寫(xiě)的教學(xué)論文《淺談農(nóng) 村初中學(xué)生課外閱讀興趣的培養(yǎng)》在 2021年重慶市中學(xué)語(yǔ)文教師論文大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我極其注重學(xué)生的思想道德教育,不僅利用課堂教學(xué),而且不斷在課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等。同時(shí),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中我們要求老師要有學(xué)習(xí)筆記,筆記中有摘抄,有體會(huì),有反思。 ( 2) 充分發(fā)揮我校人才資源優(yōu)勢(shì),請(qǐng)名師、骨干進(jìn)行專題性的講座;結(jié)合校外的一些教研活動(dòng),組織我校教師參加,開(kāi)闊眼界、拓展思路,提高專業(yè)水平。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事 業(yè)增色添輝。一 .教學(xué)工作方面 習(xí),提高思想覺(jué)悟和職業(yè)道德水平。如《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。為了提高教學(xué)能力,我不斷潛心研習(xí)《中學(xué)語(yǔ)文教材教法》、《中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革》等理論專著,汲取名 師教法精髓。在進(jìn)行作文教學(xué)時(shí),我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。 1995~ 1996 學(xué),我所任教的班級(jí),以平均 70 多分的好成績(jī),獲得了初一語(yǔ)文鎮(zhèn)性競(jìng)賽第一名。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、基本功過(guò)硬的好老師。我總是把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中,不斷鍛造自己。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語(yǔ)文成績(jī)也一直遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校。擔(dān)任班主任以來(lái),我極其注重學(xué)生的思想道德教育。 后進(jìn)生卓有成效。 amp。經(jīng)深入調(diào)查,我發(fā)現(xiàn) amp。在班際籃球比賽時(shí),我讓他代表 301 班參加比賽。幾年來(lái),我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神。教學(xué)工作,本學(xué)期本人擔(dān)任初二年級(jí)語(yǔ)文科目教學(xué)。對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語(yǔ)文教師,本人更是悉心向其請(qǐng)教,以盡快熟悉語(yǔ)文的教學(xué)。在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語(yǔ)文教師來(lái)聽(tīng)課,課后虛心地接受他們的點(diǎn)評(píng),同時(shí)也將這些意見(jiàn)記錄下來(lái),運(yùn)用到今后的教學(xué)中。同時(shí),在本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中也取得了明顯的效果: 三、個(gè)人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充 實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作??傊?,本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù): 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、三個(gè)代表重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平 。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂 45 分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率 。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教
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