精選初中語文教師述職報告5篇-wenkub
2024-09-11 13 本頁面
【正文】 效的結合，實現(xiàn)語文教學的整體效益。然而，由于課堂教學時間有限，不可能引導學生實現(xiàn)課文中的精彩之處。與此同時，開放式課堂教學給了學生更多的自學空間，教師毫不猶豫地讓學生思考和爭論，讓學生在學習中真正體驗到自我價值。在思維辯論中，教師穿針引線，巧妙點出，促使學生在激烈的辯論和思維的碰撞中得到語言的升華和精神的發(fā)展?？梢杂枚嗝襟w展示文字的圖片，讓學生進入場景；也可以通過講故事導入，通過激發(fā)興趣，設計懸念，激發(fā)學生的靈性，打開學生學習的大門。 興趣是最好的老師?，F(xiàn)在，我們將報告這學期的具體工作 : 首先，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的語文素養(yǎng) 語文是一門充滿思想、人文精神和智慧的學科。在當今競爭日益激烈的 21 世紀，處處充滿了機遇與挑戰(zhàn)，你不必再苦于 “ 英雄無用武之地 ” ，也不必再抱怨英雄日暮，這里給大家分享一些關于精選初中語文教師述職報告，供大家參考。 精選初中語文教師述職報告精選篇 1 尊敬的領導： 時光飛逝，日月如梭。在新課程改革的背景下，學生的自主學習和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力成為教師關注的焦點，討論、交流和探究等學習方式成為課堂的主流。在教學中，我非常注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。 (二 )培養(yǎng)積極探索的習慣，培養(yǎng)換位思考的能力。 教師 要利用好這種情況，讓學生充分思考問題，然后根據(jù)自己現(xiàn)有的經(jīng)驗和知識積累，發(fā)表不同的意見，就分歧的問題進行辯論。這個環(huán)節(jié)的設計充分讓學生表達對文本的理解和感悟，讓學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為學生提供了廣闊的學習舞臺。為了讓這些奇妙的東西整體上打動學生，可以以閱讀為重點，引導學生反復閱讀語言，從而實現(xiàn)語言豐富的形象內(nèi)涵、意義內(nèi)涵和情感內(nèi)涵。 精選初中語文教師述職報告精選篇 2 尊敬的領導： 20__年 8 月，我來到 __市 __中學。并且，時常放棄休息日，組織學生校外活動，與學生建立了和諧友善的師生關系。 其次，作為一名語文教師，我積極研究教材教法，結合新課程標準，努力把課上的生動有趣。珍惜每個學習機會，參加了校級、市級的青年班主任培訓，積極投入科研活動中，是國家級課題《學校。充實、完善。我相信隨著時間的推移，經(jīng)驗的增多，我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。 一、教學工作方面 加強政治學習，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平 教師是人類文明的工程師，要肩負起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。此外，我還積極參加學校和科組的政治學習，提高了自身的思想覺悟和道德水平，更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎。如在進行語文教學時，我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上，定時開展課前 1 分鐘講演、詩歌朗誦比賽等，有效地調(diào)動了學生的積極性，提高了學生的聽說能力。鄭樹潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習作之友》和《潮州學生報》上。我時常早出晚歸，以校為家，把有限的時間和精力用于教書育人。 一滴水，只有放到大海中，才不會一下子干涸。近年來， __老師的教學論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。擔任班主任以來，我極其注重學生的思想道德教育。 轉(zhuǎn)化后進生卓有成效 后進生是荊棘，更是帶刺的花。為了教育他，我多次進行了家訪。結果他凱旋而歸，為班爭得了光。由于我的正確教導，不少雙差生明確了學習的目的，端正了學習態(tài)度，樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。雖
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