【正文】 ： 三、個人學習：積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課，課后虛心地接受他們的點評，同時也將這些意見記錄下來，運用到今后的教學中。對于學校的優(yōu)秀語文教師，本人更是悉心向其請教，以盡快熟悉語文的教學。教學工作，本學期本人擔任初二年級語文科目教學?；仡櫼粚W期的工作，總結(jié)了以下幾個方面： 一、思想方面：本人能積極參加思想政治學習，關(guān)心國家大事，擁護黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)向志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，具有奉獻精神。 三、工作中的不足 缺乏教研教改意識，對論文撰寫和課題研究工作不夠重視，教研水平提高緩慢。課堂教學中，關(guān)注全體學生，同時，注意激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。（ 4）關(guān)心學生的全面發(fā)展，組織好學生的競賽活動。（ 2）制訂好教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。婺城區(qū)“印象視覺”杯“我心中最美教師”征文比賽中獲區(qū)三等獎?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、思想表現(xiàn)在本中，我認真檢查自己的工作思路，吸取以往管理上的教訓和經(jīng)驗，提高自己的思想認識，時時處處不忘加強思想政治學習，并且認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加學校各類教育培訓，及時做好反思和小結(jié)，通過學習，豐富了自己的理論水平，提高了責任心，使自己在教學管理方面走向更加成熟。 四、加強研討，努力提高教研水平本學年，本人參加省級教研課題開放性問題學習的研究的子課題及縣級課題開放性教學課型的研究的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng) 。了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又 備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件。通過學習，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎 。路漫漫其修遠兮 ,吾將上下求索。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。總之，都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學體會，以提高自己的語文教學水平。對于語文科組的各項活動，本人都認真積極地參與，并做好記錄、整理。同時加強與其他語文老師的交流，認真研讀他們的教案、教學心得。希望以自己的實際行動來證明 ,自己是一個無愧于社會、家長、學生的合格的人民教師?；仡櫼粚W期的工作，總結(jié)了以下幾個方面： 一、思想方面：本人能積極參加思想政治學習，關(guān)心國家大事，擁護黨中央的正確領導，堅持四項基本原則， 擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)向志，熱心幫助同志 。我愿為春蠶，吐盡蠶絲，織出萬丈綢緞。我抓住時機，在班里表揚了他。的籃球打得真棒。原是違紀的專業(yè)戶，也是班里的大毒瘤。為了 轉(zhuǎn)化后進生，我認真研讀了《教育學》和《心理學》，不斷把握學生的心理特點，探索教育差生的捷徑。在我的教導下，很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。二 .教育工作方面 工作有條不紊地開展。在我的影響下，政文組全體老師外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，教學科研水平更上一層樓。我的教學科研能力，也得到了進一步的提高。幾年來，我始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，腳踏實地，埋頭苦干。鄭樹潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習作之友》和《潮州學生報》上。如在進行語文教學時，我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上，定時開展課前 1 分鐘講演、詩歌朗誦比賽等，有效地調(diào)動了學生的積極性，提高了學生的聽說能力。 2.重視理論的研究和創(chuàng)新，快速提高了業(yè)務能力和教學質(zhì)量。為此，我十分注重政治學習。任職以來，我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。 兩年多來，我風雨兼程，在漫漫的人生路上艱難跋涉。 （ 1）以科研為中心，請專家進行專題性輔導。 1．開展了行之有效的學習活動。作為一名黨員教師，我時刻以身作則、率先垂范，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，在2021 年 9 月還獲評“優(yōu)秀教師”。 ，大大提高了教學科研能力。在教學實踐中，我反復探索，積極創(chuàng)新。教師是人類文明的工程師，要肩負起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。如：理論知識欠缺，存在懶惰思想；個人能力還有待提高。 學后思，師生共同總結(jié)，思索未來。語文學習有自己的特點，需要用循序漸進的方法來鞏固所學的知識。我還經(jīng)常開展課外閱讀課，分享經(jīng)典故事，體會文字的魅力。雖然剛參加工作的我，經(jīng)驗不多，但是我通過閱讀教育文章，通過網(wǎng)絡資源，積極學習為自己的教學尋找“良方”。 其次在工作上，做一個創(chuàng)造 快樂的人！ 作為一名教師，教好書，育好人，是我們的畢生追求。回顧過去的一年，一幕幕浮現(xiàn)在腦海，在過去的每一個平常的日子里，我收獲著也思索著，不斷總結(jié) 著，也成長著。 作為今天的語文教師，不僅要求具有崇高的師德，具有深厚的文化素養(yǎng)、新的教育理念，掌握嫻熟的教育教學方法，我覺得更為重要的是具有教育智慧 — 對教學工作的一種感覺、一種品味，對學生的才情和靈性的發(fā)現(xiàn)的敏感。我被評為優(yōu)秀輔導員。較好地完成了語文教學和班主任的工作。掌握一定的環(huán)保知識，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。并向其他老師學習好的經(jīng)驗，利用各種機會多聽課、多學習。 二、能 : 作為語文老師我首先認真學習課標，明確學段的要求，更新 教育觀念，在平時的備課、教學中滲透、體現(xiàn)課改的精神。 第二篇：初中語文教師個人述職 初中語文教師個人述職 縱觀過去的一年，我只是和熱愛 xx 學校的每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人，下面就從五個方面向大家作一匯報。 通過參與以上活動，有針對性的解決教育教學工作中遇到的困惑，與專家面對面的談話、交流、評述，更能夠較快的提高教師解決問題的 能力，獲取最新的經(jīng)驗和技能，促進教師隊伍的建設和發(fā)展，全校教師的繼續(xù)教育均為合格。 2．加強請進來走出去的活動。 三、繼續(xù)教育工作方面 為提高教師的教學能力、業(yè)務素質(zhì)，增強教師的自信心，積極組織教師們參加各類活動。 我總是把自己置身于集體這個大熔爐中，不斷鍛造自己。在我的指導下， 2021 級 2 班錢智慧同學的《復興中華，從我做起》征文分別獲國家級二等獎和區(qū)級三等獎。 從事語文教學工作兩年半以來，我總是腳踏實地、積極進取。 一 .教學工作方面 ，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。在各級領導的關(guān)心和幫助下，我在教育教學和繼續(xù)教育工作方面，取得了可喜的成績。 ，快速提高了業(yè)務能力和教學質(zhì)量。在進行作文教學時，我又推陳出新，采取速戰(zhàn)速決的策略，提高學生的寫作能 力。經(jīng)過努力，我撰寫的教學論文《淺談農(nóng)村初中學生課外閱讀興趣的培養(yǎng)》在 2021年重慶市中學語文教師論文大賽中榮獲二等獎。我極其注重學生的思想道德教育，不僅利用課堂教學，而且不斷在課余對學生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等。同時，在學習活動中我們要求老師要有學習筆記，筆記中有摘抄，有體會，有反思。 （ 2）充分發(fā)揮我校人才資源優(yōu)勢，請名師、骨干進行專題性的講座；結(jié)合校外的一些教研活動，組織我校教師參加，開闊眼界、拓展思路，提高專業(yè)水平。在今后，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝。 作為教師能認真學習師德規(guī)范，遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛教育教學工作，嚴于律己，為人師表，對每一個學生認真負責，關(guān)心他們的全面發(fā)展。平時，我經(jīng)常翻看語文教學雜志，上網(wǎng)查詢有關(guān)資料并做學習筆記來豐富自己的教學知識。并配合我校精神文明學校、語言文字示范校、交通安全學校的驗收工作，每周評比班級文明小學生，要求同學們上好每一堂課，寫好每一次作業(yè)。 三、勤 :這一年里，我堅守崗位，出滿勤，干滿點。 XX 年