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學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字[精選合集]-wenkub

2023-04-27 15:53:02 本頁面
 

【正文】 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 2 說起自行車,肯定會有同學(xué)自豪地喊道:“我早就會騎了!”,但唯獨(dú)我,卻連屬于自己的自行車都沒有,更別說會騎了?!辈┦空f:“那個西瓜汁倒入另外一個空空如也的杯子里。 “蜻蜓人,蜻蜓人。 我喜歡下雨,喜歡雨過天晴! 第二篇:【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 [大全 ] 【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 4 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。 雨雖然身子傾斜,但依舊死死的頂住了風(fēng)的暴虐。我探出腦袋,想要吸入無盡的清新空氣。是要下雨了,北風(fēng)的聲音似乎是一只只狼在吼叫。 還好最后他 (她 )們找回互信和友情,利用他們擅長的舞蹈,讓社區(qū)的鄰居重新認(rèn)識了他們的訴求,彼此找到妥協(xié)的方法,大家不僅保住了家,社區(qū)也有了改造的機(jī)會。劇情中我最喜歡的一段,是他 (她 )們在博物館的表演。它特殊的節(jié)奏和活潑的動作,總是讓看的人有一種興奮的震撼。我心中的陽光從此永不敗滅,感謝給予我陽光的人。在母親演示了一遍又一遍之后,我以為我學(xué)會了,變胸有成竹地對母親說,這個太簡單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤旋著,可最后竟成了死結(jié),我猶豫了一下,想把他解開,可是卻犯了愁,它們就像和我作對似的,死死地抱在一起,把我打敗了。學(xué)習(xí)拿筷子的時候,小手怎么也不聽使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。唱著舞著,全然沒有煩惱與憂傷,有的只是快樂和幸福,累了,乏了,才開始三五成群的結(jié)伴回到家中體味父母的廚藝?!泵慨?dāng)?shù)搅伺D月二十三這天,就總能看到父母忙碌的身影,先是打掃房間灰塵,把所有的屋子都用掃帚打掃一遍,媽媽邊掃還邊自言自語:“過小年了,把一切煩惱、不幸、災(zāi)難、疾病統(tǒng)統(tǒng)都掃走。這樣的成績一點(diǎn)也不理想,我怎么回家呢、 要是世界上沒有“考”字,沒有考試,那我們的生活是不是更愉快一些呢? 但我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí),這考字就不在我們的心中銘記了。 就說這次期末,在考完試放假這幾天里,媽媽值班,晚上不會回來了,在這幾天夜里,媽媽不知為何做了夢,早上起來后給我打電話說:“昨天晚上媽媽呀做了個夢,夢見你語文考了 100 分;數(shù)學(xué)考了 86分;英語考了 100 分。 每當(dāng)提起這個字,我都會煩惱,感到害怕。學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 [精選合集 ] 第一篇:學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字五篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。 你是不是也有同感?每當(dāng)遇到這個字,我們都會心驚肉跳,大考小考中考高考,沒完沒了,每考一次就是一次痛苦的經(jīng)歷。”我聽完趕忙說:“要是我真的考了這些分?jǐn)?shù),你會教訓(xùn)我嗎?”媽媽說:“當(dāng)然不會!”我就盼望真能考這樣的成績。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 2 生在農(nóng)村,長在鄉(xiāng)下,一年之中翹首企盼的就是過年,平素沒有大魚大肉那樣奢侈的美味,沒有華麗的服飾裝點(diǎn)生活,只有到了過年,才能品嘗到雖無海鮮卻在我們眼里勝似海鮮的美味佳肴,穿上雖不昂貴卻是新做的衣褲?!苯又筒鹣幢蝗欤菚r根本就沒有洗衣機(jī)做幫手,全靠雙手一下一下地在洗衣板上搓洗,我們年齡小,根本洗不動大大的被褥,所以,媽媽是最辛苦的。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 3 太陽是無 私的,把每一縷陽光射給萬物,毫不保留;太陽是溫暖的,把每一縷陽光散發(fā)出來,照在萬物的身上,暖暖的;太陽是重要的,把每一縷陽關(guān)照射出來,照在植物身上,供我們存活;太陽是重要的,把每一縷陽光照射出來,照在世間萬物和每個角落,驅(qū)趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個可怕的地方,使世界變得明亮。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響 ,只時母親撫摸著我的 .頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒有厭倦感。這時母親鼓勵著 我,引導(dǎo)著我,最后不但把死結(jié)解開了,還學(xué)會了系蝴蝶結(jié)這時,一縷陽光悄悄地射入我心中,給予我歡樂。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 4 小時候我很喜歡看街舞表演,甚至因?yàn)檫@樣我還參加了街舞班。 星期六我和家人欣賞一部電影,片名是《舞力全開 4》,是部以街舞為背景的電影。他 (她 )們把原本不會動的畫,變成活生生的作品。原來看似不可能的地方,卻找到了共存機(jī)會,爸爸說這就是“柔軟的力量”了不起的地方。 呼,呼 — 敞開的大門如受狂力,重重地咬住了門框,在肆 風(fēng)狂虐地揉虐下,變得有力但卻柔軟??墒呛镁安婚L,當(dāng)我還未呼出那口和郁胸中已久的濁氣,便被大雨打了臉。 地上早已濕漉漉的了,像一條美麗無比的銀河。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500字 4 篇,希望能夠幫助到大家?!辈┦看蠼?,蜻蜓聽見了,就以為博士要來批評蜻蜓,所以蜻蜓就躲到了我們中間來,可還是被這位上知天文,下知地理的博士給找到了,蜻蜓人口渴了起來,蜻蜓問博士要水喝,博士為蜻蜓人 準(zhǔn)備了淡鹽水,可蜻蜓人不愛喝淡鹽水,之后博士叫蜻蜓人把淡鹽水倒入另一個空空如也的杯子里突然就變成了鮮紅的西瓜汁?!钡谷胂氯ズ?,西瓜汁確變成了乳白色的牛奶,我的天啊,太神了!可是蜻蜓說:“我也不喜歡喝牛奶。爸爸媽媽為了讓我咧起嘴笑,買了一輛自行車。 我本以為學(xué)自行車十分簡單,只要一坐,一踩,往前行,就可以在馬路上自由地飛馳,就像鳥兒那樣快樂。這時微風(fēng)吹過,花草樹木們隨風(fēng)飄動,都在嘲笑我呢, 之前的得意勁蕩然無存。忽然,我手抓得更緊了,腳不停地擺動,自行車前進(jìn)了! 我終于學(xué)會了!哎呦,我又跌坐到了地上,可我臉上卻依然掛著笑容。我正要出門,爸爸跑到我跟前,興沖沖地對我說:“慧慧,你不是想看電影嗎 ?現(xiàn)在, 我有兩張票,我們馬上去看吧 !” 我一聽高興極了,早把去芬蘭家玩的事拋到九霄云外去了?!八裕憔蛯Ψ姨m失約 ?”爸爸又說道。” 爸爸說:有其言,無其行,君子恥之。 這則格言,讓我明白:講信用的 `人,答應(yīng)別人就一定要遵守約定,如果做不到,別人會以你不恥的,這則格言,一直都會陪伴我左右。夢想在魯賓遜身上反映了人類樂觀向上的精神;銳意進(jìn)取、百折不回的開拓 精神讓我有所反思。失敗面前應(yīng)不是退縮,而是作為自身歷練;孤獨(dú)面前應(yīng)不是沉淪,而是戰(zhàn)斗的號角;挫折面前不是沮喪,而是必勝的信念。人生就象個彈簧,壓力越大,動力越大。 哥們,《魯賓遜漂流記》是值得一看的礪志好書! 第三篇:【精華】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字(大全) 【精華】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 5 篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。咕咕咕??哎喲,肚子餓了,外婆,幫我煮碗餃子!我對正在掃地的外婆說。外婆一手支撐著患有風(fēng)濕病的腰,一手端著碗走了進(jìn)來。端起碗吃了起來,咦 —— 好淡呀 !我走進(jìn)廚房想放鹽,找了半天,也沒找著。許久,外婆就這么回答了一聲。她也像中了邪似的,不理會我。我叫你進(jìn)來你為什么不進(jìn)來!我愈發(fā)生氣了。聽罷,我內(nèi)心早已是波瀾不平了:照外婆這么說,整件事都是我錯了,外婆又不會騙人。是啊,蜜蜂,“多可愛的小生靈啊 !對人無所求,給人的卻是極好的東西”。它整口地忙碌著,辛勤地勞動著,哪里有花,它就出現(xiàn)在哪里,飛過去,又飛同來,默默地,一絲不茍地工作著,一直到死。沒有了他們,便沒有了創(chuàng)造,沒有了發(fā)展 !建設(shè)四化,富強(qiáng)祖國,正需要這些在平凡的工作崗位上無私奉獻(xiàn)、默默“給予”的人們。丑小鴨的命運(yùn)令我想起了在五一二的汶川大地震中的那些孤兒,他們不就是一只只可憐的丑小鴨嗎? 那些孤兒在大地震時,因?yàn)閷ι目释?,他們逃避,他們躲閃。在夢里,爸爸媽媽對著他笑。即便你是“丑小鴨”你是“白天鵝”都是如此。這句話是說:“生活、學(xué)習(xí)上只要肯努力、肯付出,再大的困難也會迎刃而解”。我們班有幾個同學(xué)跳得很熟練,我每次跳時都離他們很近,照著他們的樣子跳,可是,我的動作總是不協(xié)調(diào),不是手上在掄繩,腳下卻就忘了跳 。 從那天起,每到課間休息時,我就會跑到“師傅”身邊請她來教我。就這樣每天我都練幾次,練了一個星期左右,我練得差不多了,“師傅”就給我拿了一根跳繩開始練習(xí)。 從此,我練得更加帶勁了,每到下課時間我總是拿著 繩子在樓底下跳雙搖。 “世上無難事,只要肯攀登”這句格言將時刻鞭策、鼓勵我?!按笠蹋妹?,新年好!”我一進(jìn)門就向大姨祝賀新年??晌也挪幌嘈潘娴纳鷼饬四?,她臉上還帶著微笑呢。一進(jìn)門,外公就迎進(jìn)來了。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字 6 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。讓我明白了堅守若言,珍惜友情的而讓人信任的人?? 就拿今年第五期中的《鷸蚌相助》來說吧,從前,小鷸飛飛和小蚌鋼鋼是一對很要好的朋友,它們情同兄弟?!笔蔌B飛了下來,鋼鋼仔細(xì)地打量著飛飛,心疼地說:“飛飛,你怎么成這樣了?”飛飛傷心地回答:“我這次是來和你道別的。不一會兒,一片大樹林就只剩下一個個光禿禿的樹樁了。謝謝你,我的朋友??《小學(xué)生之友》! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 500 字篇 2 小時侯,我們對父母依附。父母責(zé) 怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子。 望子成龍。這種在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”,反映出父母對于我們的愛。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到 對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。 學(xué)生描 寫小學(xué)的作文 500 字篇 3 夏天,我走在學(xué)校的路上,陽光灑在我的臉上。 我打算去看一下到底是怎么回事,然而我并不知道方向,所以我只能站在那里聽身
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