【正文】 ，為有源頭活水來張莊完小四年級吳學琴為營造班級愛讀書、讀好書的良好學習氛圍，提高全班學生的閱讀理解能力，建設學習型的先進班集體，我班開展了主題為“知識就是力量”的讀書活動，以下是我班開展這次讀書活動的總結(jié)。 拓展了學生的視野，同時，大量的閱讀也促進了學生對語言文字的領悟和運用能力，提升了學生的文學素養(yǎng)。 活動意義明確。 讀書活動總結(jié)篇 7 讀書會使生活更豐富、更充實、更幸福；讀書會使思想更成熟、更健康、更睿智。 在工作學 習的同時，全社區(qū)職工積極響應號召，倡導健康業(yè)余生活，多讀書、讀好書，通過閱讀優(yōu)秀文學作品，提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。 二、主題鮮明，內(nèi)容豐富 4 月為讀書月，以“學習業(yè)務知識，提高服務人民水平，增強個人文化素質(zhì)”為中心，號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。 舉辦活動的目的，一方面是通過活動本身，讓更多的人知道活動的主題和意義，另一方面，通過活動，鍛煉到社團的成員，對以后的工作，學習，生活，都是一個很好的幫助，以便讓我們以后做的更好。 這次活 動的確鍛煉到了我們。 做人一定得做個人樣來，不可讓人把話說。 做事得要有責任心，仔細，認真。 本次活動買書簽花費 50元，制作橫幅花費 50元，以及路費 15*2=30元。 老師們！同學們！讓我們把這次讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才。當周昊忘了拿課外書，韓牧昕毫不猶豫地拿出自己所帶的書本給周昊看。課后，我了解到同學們不但按時讀完了規(guī)定的篇目，還寫了不少的讀書心得體會。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、養(yǎng)成了讀書的好習慣 在這次活動中，同學們除了根據(jù)自己制定的計劃在每晚堅持讀 30分鐘外，還充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀；如果班里有哪位同學有了什么好書，都會在自己讀完之后與同學們交換著讀，也不時地把讀書后的感受與大家交流一下；在閱讀課上，我欣喜地看到了同學們能“不動筆墨不讀書了”，也能專心 致志地讀，只要有人做小動作或說風涼話，就會有班長或小干部出來制止。各班都積極參與，充分體現(xiàn)了同學們對讀書的熱情與喜愛。通過“讀書與人生”征文活動，引導廣大讀者對讀書的思考，在讀書中激發(fā)人生的靈感，更好的幫助廣大學生提高素養(yǎng)。形式多樣、內(nèi)容豐富且意義重大的活動深受學生們的歡迎。此次活動主要有以下幾個特點 一、領導高度重視，活動方案切實可行 自活動開始策劃以來，校團委也大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。為了孩子燦爛的明天，以書為伴，我會與孩子一同成長。 當然活動中也有很多的不足之，我們這樣農(nóng)村孩子多的小學家庭讀書是個弱項，雖然老師和學校做了多番的努力但還是有許多家庭并沒有重視孩子的課外閱讀，認為只要把課本讀好就夠了，更別說是共同閱讀了。 鼓勵學生多讀書，讀好書，家長要滿足孩子的購書愿望。老師們一致認為這樣的家長會成了家長展示風采的大舞臺。這些活動不但為學生營造濃厚的讀書氛圍，而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境，把我班的讀書活動推上新的臺階。 在讀書活動中，我班組織學生開展一系列相應的活動。 在這次“書香班級”閱讀活動中，我將《感謝母?！贰ⅰ读硪环N習慣見證了我的長大》、《購書風波》三篇博文設置為我的參賽作品。 通過參加“書香班級”閱讀活動，我最大的收獲就是我的寫作水平比以前有了提高。 讀書，要讀好書，讀自己喜歡的書。為了使我們能更好地讀書，王老師為我們精心挑選了《日有所誦》作為我們?nèi)粘Ｔ诎嗉壍拈喿x讀本。讀書活動總結(jié)錦集（優(yōu)秀范文 5 篇） 第一篇：讀書活動總結(jié)錦集 經(jīng)歷了一次有意義的活動后，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，你會有什么樣的總結(jié)呢？那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢？下面是為大家收集的讀書活動總結(jié) 8 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。每天早晨上課前半小時，老師都要求我們認真閱讀《日有所誦》的精彩文章和片段，比較經(jīng)典 的文章和格言要求我們背誦。王老師除了要求我們參加班級的閱讀活動外，還要求我們自己在家多讀書。以前，我對寫作文有種恐懼，有時候沒有思路，有時候不知道如何去開頭，有時候?qū)懼鴮懼团茴}了，我為此很苦惱。這三篇博文在寫作上相對比較好，更主要的是這些事情與我的生活、學習比較貼近，反映了我在學習、成長過程中思想、認識的變化，也教育我要常懷感恩、寬容之心去對待身邊的人、身邊的事。如：利用班隊會，讓學生讀美文、頌經(jīng)典。 讓家長顯風采。 二、開展讀書活動的措施： 要求家長、學生、老師積極參加學校班級開展的讀書活動。 圍繞讀書活動，我班開展了 一系列的活動：每日一誦活動，復述競賽，師生同臺誦讀活動，閱讀之星、書香個人評比活動等。還有的是留守家庭，對于這樣的家庭自己還沒想到更好的解決方法。 讀書活動總結(jié)篇 3 “最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。通過周密部署、細化分工、明確責任，確保了讀書月活動深入有序地開展。 經(jīng)典圖書閱讀 各個班的同學們都以演講的形式誦讀中華的經(jīng)典文章，重新去探索了中華文化 的奧妙，體驗了名人飄飄欲仙的境界。本屆讀書月活動舉辦的征文比賽得到了眾多文學愛好者的響應。 經(jīng)過全院師生的共同努力，這屆讀書月活動開展得扎扎實實，有聲有色，進一步引導了廣大學生充分利用圖書館文化環(huán)境，提高了學校的文化品位，形成濃郁的人文與科學氛圍，促進了大學生在知識、能力和素質(zhì)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，有力地推動了學習型校園及學風建設。這樣，既養(yǎng)成了良好的學習習慣，又形成了積極向上的學習氛圍。從他們的讀后感中，在和他們 的談話交流中知道了同學們對世界的認識上升到了一定的程度，也對父母的教育方法有了客觀的看法，感謝這些書籍，是你讓我們的同學們長大了，懂事了。當王山川不小心撕壞了自己心愛的《格林童話》時，周圍的同學都紛紛拿出透明膠、小剪刀，有的甚至干脆親自幫他修繕。 讀書活動總結(jié)篇 5 4 月 23 日，本社團在 **公園舉辦了世界讀書日活動，在此活動之前我們準備了很多，總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。 本次活動我充分我認識到： 做活動的做好充分的準備工作，那些活動的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件。當我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字，我一看果真有 2 個錯別 字，令我們相當尷尬。本社團很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多，知道了一部分人員，可是 23 日活動早上時，有些成員卻說臨時有事不能夠去。我們與陌生人進行面對面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說明活動，活動的目的是說明，而且我們小組的成員進行的配合，合理分工，讓我們認識到一個集體的重要性，使成員之間的交流更進一步的增加了。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系，但是也體現(xiàn)了我們每一個人，我希望通過這次活動，讓我們可以在以后做的更好更棒。 以中國共產(chǎn)黨成立 90 周年為契機，在“七 .一”前后開展 “紀念建黨 90 周年”為主題的讀書征文活動，我社區(qū)各科室工作者積極學習黨史，踴躍投稿，其中不乏獲獎文章并參加了全區(qū)的演講巡演活動。 四、總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來 此次全民閱讀活動，有明確的指導思想，有鮮明的讀書主題，有保障有力的領導組織，更有全民參與的活動熱情。法國思想家孟德斯鳩也說：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受時刻。讀書活動開展的意義在于引導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，培養(yǎng)學生對文學作品的鑒賞能力，吸取 人類文明優(yōu)秀成果的精華，提高大學生的綜合素質(zhì)。 三、存在問題 盡管大家閱讀書籍的范圍廣度包羅萬相，但是卻沒有一位同學就本專業(yè)的一些經(jīng)典著作進行推薦，可見，就同學們的專業(yè)知識面來講還是比較膚淺的，大家應該多讀一些經(jīng)典名著。 一、基本做法 為保證讀書活動取得明顯效果，我們對活動認真設計，科學策劃，具體落實。 —— 有學生談到，讀課外書對自己幫助很大。只有經(jīng)歷了種種困難、又在不斷探索的人，只有憑著智慧、又不懈努力的人，才能像魯濱遜一樣做出普通人難以做到的事情。 三、 幾點體會 這次讀書活動，營造了濃厚的讀書氛圍，活躍了緊張的學習氣氛，大家都覺得收獲很多，體會也很深。通過有組織的讀書活動，大家覺得還是讀書有意思，培養(yǎng)了讀書的興趣，養(yǎng)成了讀書的習慣。開展讀書心得交流，大家都從他人那里獲得學習收獲和體會，大大拓展了學習效用，使得學習收獲取得最大化。今后，我們將繼續(xù)開展主題讀書活動，進一步規(guī)范讀書活動的組織，培養(yǎng)大家良好的讀書習慣，營造濃厚的學習氛圍，通過培 養(yǎng)學習型個人，建設學習型的先進班集體，為爭創(chuàng)“書香班級”而努力。為了使我們能更好地讀書，王老師為我們精心挑選了《日有所誦》作為我們?nèi)粘Ｔ诎嗉壍拈喿x讀本。 讀書，要讀好書，讀自己喜歡的書。 通過參加“書香班級”閱讀活動，我最大的收獲就是我的寫作水平比以前有了提高。 在這次“書香班級”閱讀活動中，我將《 感謝母校》、《另一種習慣見證了我的長大》、《購書風波》三篇博文設置為我的參賽作品。 在讀書活動中，我班組織學生開展一系列相應的活動。這些活動不但為學生營造濃厚的讀書氛圍，而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境，把我班的讀書活動推上新的臺階。老師們一致認為這樣的家長會成了家長展示風采的大舞臺。 鼓勵學生多讀書，讀好書，家長要滿足孩子的購書愿望。 當然活動中也有很多的不足之，我們這樣農(nóng)村孩子多的小學家庭讀書是個弱項，雖然老師和學校做了多番的努力但還是有許多家庭并沒有重視孩子的課外閱讀，認為只要把課本讀好就夠了，更別說是共同閱讀了。為了孩子燦爛的明天，以書為伴，我會與孩子一同成長。此次活動主要有以下幾個特點 一、領導高度重視，活動方案切實可行 自活動開始策劃以來，校團委也大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。形式多樣、內(nèi)容豐富且意義重大的活動深受學生們的歡迎。通過“讀書與人生”征文活動，引導廣大讀者對讀書的思考，在讀書中激發(fā)人生的靈感，更好的幫助廣大學生提高素養(yǎng)。各班都積極參與，充分體現(xiàn)了同學們對讀書的熱情與喜愛?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、養(yǎng)成了讀書的好習慣 在這次活動中，同學們除了根據(jù)自己制定的計劃在每晚堅持讀 30分鐘外，還充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀；如果班里有哪位同學有了什么好書，都會在自己讀完之后與同學們交換著讀，也不時地把讀書后的感受與大家交流一下；在閱讀課上，我欣喜地看到了同學們能“不動筆墨不讀書了”，也能專心致志地讀，只要有人做小動作或說風涼話，就會有班長或小干部出來制止。課后，我了解到同學們不但按時讀完了規(guī)定的篇目，還寫了不少的讀書心得體會。當周昊忘了拿課外書，韓牧昕毫不猶豫地拿出自己所帶的書本給周昊看。 老師們！同學們！讓我們把這次讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才。 本次活動買書簽花費 50元，制作橫幅花費 50元，以及路費 15*2=30元。 做事得要有責任心，仔細，認真。 做人一定得做個人樣來，不可讓人把話說。 這次活動的確鍛煉到了我們。 舉辦活動的目的，一方面是通過活動本身，讓更多的人知道活動的主題和意義，另一方面，通過活動，鍛煉到社團的成員，對以后的工作，學習，生 活，都是一個很好的幫助，以便讓我們以后做的更好。 二、主題鮮明，內(nèi)容豐富 4 月為讀書月，以“學習業(yè)務知識，提高服務人民水平，增強個人文化素質(zhì)”為中心，號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。 在工作學習的同時，全社區(qū)職工積極響應號召，倡導健康業(yè)余生活，多讀書、讀好書，通過閱讀優(yōu)秀文學作品，提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。 讀書活動總結(jié)篇 7 讀書會使生活更豐富、更充實、更幸福；讀書會使思想更成熟、更健康、更睿智。 活動意義明確。 拓展了學生的視野，同時，大量的閱讀也促進了學生對語言文字的領悟和運用能力，提升了學生的文學素養(yǎng)。 讀書活動總結(jié)篇 8 問渠哪得清如許，為有源頭活水來張莊完小四年級吳學琴為營造班級愛讀書、讀好書的良好學習氛圍，提高全班學生的閱讀理解能力，建設學習型的先進班集體，我班開展了主題為“知識就是力量”的讀書活動，以下是我班開展這次讀書活動的總結(jié)。大部分學生能根據(jù)學校要求及班級制定的讀書計劃進 行了選擇性閱讀。 —— 有同學在閱讀《魯濱遜漂流記》后，感受比較深，她說：我們從小就要愛學習，有志氣，在遇到困難時要挺身而出，失敗時也不能氣餒，要不斷探索。只有現(xiàn)在掌握了豐富的知識，長大了才能為國家效力。 二是大家逐步養(yǎng)成讀書的習慣。兩個人交換思想，每個人就有了兩個思想。 當然，我們這次活動還有不足的地方，從設計和組織來說，還是初步