【正文】 如一位學生在演講中動情地說：“如果我是一棵小樹，那么書就是 燦爛的陽光，它照耀著我 。讓孩子在閱讀中，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習慣，將文章的好詞、好句、好段細細采擷、熟讀成誦。這樣的學習方式方是吾輩之所冀望的 !” 是啊，讓孩子愛上閱讀僅是學校的初衷。四年級調(diào)查報告專場。學生還能積極地參加學校組織的各類作文比賽、講故事比賽??還獲得了比較好的成績。教育學生充分利用中午的休息時間以及星期天雙休日，進行閱讀其他報紙和雜志。其次，定期向學校圖書室借閱。引領每一位學生在書的海洋里遨游，以書為友，努力增長學生的知識水平，并且，讓學生從小養(yǎng)成良好的讀書習慣。相信在他們的領導下，我們的工作會越辦越好，越辦越有經(jīng)驗。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動中的事，讀書應該成為每位學生的最大愛好，更是每位老師一生的事情。 開展“最是書香能致遠輕紡學風氣自華”是我校學生人文素質教育的需要。 學生讀書活動總結篇 2 一、活動的發(fā)起 — 輕紡工程與美術學院影像藝術系系學生會學習部 開展“最是書香能致遠輕紡學風氣自華”是目前我校學風建設的需要。比如五 .一班的潘音吉同學與家長共看了《愛的教育》，她體會到書中一句話“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”，發(fā)出了我們愛自己、愛 身邊所有的人吧！她的父母說：愛是人間永遠的話題，應該學會愛和學會感受被愛都是人生的重要課程，家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子，讓世界充滿愛。 家庭是學校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。 與此同時各班掀起了讀書高潮，開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。愛戴本系列等十二大系列叢書。 在 4 月 23 日“世界讀書日”當天，我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內(nèi) 容，由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話，從而號召全校同學都來讀好書。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動，推動社會進步提高師生的讀書意識。一個孩子的健康成長，離不開學校、家庭、社會的共同努力。學生讀書活動總結錦集 [樣例 5] 第一篇：學生讀書活動總結錦集 學生讀書活動總結錦集七篇 總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結吧。如何構建“學校、家庭、社會”三位一體的德育工作網(wǎng)絡，為孩子們提供健康的成長空間，成了大家非常關注的問題。 一、全校宣傳，讓書本走進孩子的生活 從 4 月 18 日開始，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用集體朝會，學校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳，目的在于讓學生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。 除此之外，我們還利用學校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。在宣傳欄中，我們張貼了新購圖書的宣傳畫，以及新購圖書的推薦目錄。圖書室收到了來自班級和個人的大量讀后感，共計 111 篇。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。我們在學校林蔭藝術長廊開展了讀后感展覽，讓孩子們欣賞同學們的讀書感受。 我校的學風情況總的來說是好的，學校領導和相關部門非常重視并舍得花大力氣來抓，增強了學風。 這個活動剛開始進行了“書香伴我行”的征文活動，發(fā)動每個班同學們都積極征文，培養(yǎng)讀書的良好習慣，激發(fā)廣大同學的閱讀熱情，同學們都很積極交了很多論文，經(jīng)過篩選，我們選出了優(yōu)秀的論文在 4月 21 日活動當天進行展出。希望我校的全體同學保持高漲的讀書熱情，一如既往地愛讀書，讀好書，會讀書，讀整本的書。 學 生讀書活動總結篇 3 書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y晶，是我們的好朋友，是我們?nèi)祟愡M步的階梯，是打開知識和理想大門的金鑰匙！因此，在本學期里，我們結合學校的讀書節(jié)活動。 為了籌集到更多的書本，滿足學生的課余閱讀。教育學生自覺愛護每一本書，自覺地到班級圖書管理員那里作好借書、還書登記工作。進一步擴大學生的閱讀范圍和知識面。 在師生的 共同努力下，相信，一定會營造出一個良好的書香校園！ 學生讀書活動總結篇 4 在開展讀書活動中，學校根據(jù)每個孩子不同年級，不同閱讀能力，開展了不同層次的成果展示，如一年級講故事專場 。還有全體學生參與的班級朗誦、課本劇表演專場。通過閱讀，通過讀書活動提升孩子的各種能力，從而讓好書為孩子的人生奠基，則是我們不斷追尋的目標，而能力的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程。久而久之，提高了孩子的寫作能力，積淀了孩子的文學素養(yǎng)。如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我 !如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我 !是讀書，讓孩子的人生流光溢彩，精彩無限。進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。要想要學生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。向學生推薦優(yōu)秀書、報、刊，鼓勵學生積極購書讀書，指導學生進行網(wǎng)上閱讀。學生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、口語交際能力得到極大改善，學生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學風、班風、校風。今后，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。各班能采用多種形式，組織學生展示匯報 自己的閱讀收獲。我深信開卷有益，只要愛讀書，有讀書的習慣，其功效會在日后慢慢顯出來。 ，比較被動。我們會繼續(xù)為孩子們營造一個又一個由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時空，一個又一個弘揚個性、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間，讓學生在 書海自由翱翔。內(nèi)容主要以《三字經(jīng)》為主，此外，《洋蔥頭歷險記》、《伊索寓言》等都納入到我們的讀書計劃中來。 讓家長顯風采 在讀書活動中，為了 讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動，而且在讀書活動中能收到良好的效果，我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法，還讓家長也來談談自己家庭在讀書活動中的做法及收獲，家長們經(jīng)過交流與介紹，能通過行之有效的方法引導孩子，也紛紛表示，這樣的活動開展的好。 （ 4）鼓勵學生多讀書，家長要滿足孩子的讀書愿望。 （ 7）要求學生堅持寫，通過讀書長智，通過讀書明理 當然活動中也有很多的不足之，我們這樣的農(nóng)村小學家庭讀書是個弱項， 雖然老師和學校做了多番的努力但還是有些家庭沒有重視孩子的課文閱讀，認為只要把課本讀好就夠了，更別說是共同閱讀了。 學生讀書活動總結篇 7 瑯瑯讀書聲，悠悠伴我心，在這美好的讀書月，我們?nèi)w師生進行了讀書活動，增強了讀書興趣，拓寬了自己的知識視野，開闊了自己的眼界，思想獲得了很大的提升，學生在讀書中有了很多很多的收獲。內(nèi)容主要以《三字經(jīng)》為主，此外，《洋蔥頭歷險記》、《伊索寓言》等都納入到我們的讀書計劃中來。 2。 （ 3）要求家長、老師以身作則，帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍。讓學生在這些活動中，不但展示自己的才華，而且能與他人交流讀書之樂。雖然困難重重，但我相信只要一次次的努力，總會有效的。學生讀書活動總結篇 1 我國古代詩人杜甫說過：“讀書破萬卷下筆如有神。 在這次學校開展的白果讀書活動中我主要還是從文學作品 —— 小說入手。 另外我還讀了一點古詩，如《唐詩三百首》、《古文觀止》、和唐宋時期幾篇箸名的散文?，F(xiàn)在有許多家一年要寫很多書號稱大師，但是我讀了他們的作品后不知怎的很快就忘記了有時一點映象都沒有。 學生讀書活動總結篇 2 暑假期間，我校認真貫徹落實教育局關于在中小學開展讀書活動的指示精神，進行了扎實有效讀書活動，通過讀書活動師生收益匪淺，為今后更好地開展讀書活動，特做如下總結： 一、教師暑假讀一本書。在書中與名師談話，向名師討教，盡興之余，拿起筆寫下體會，偏偏隨筆從筆尖溢出，領悟真諦。 三、師生開學“融”書中 “與君一席話，勝讀十年書”，讀書內(nèi)容的傳遞，心得交流，思想的碰撞，都是收獲的幸福。一縷縷墨香，沁人心脾。二年級編故事專場 。這些活動將孩子們所閱讀的書籍，或化作聲情并茂的故事，或化作激情澎湃的演說，或變成一篇精美絕倫的童話，或變成一份深邃的調(diào)查報告?? 正如一位家長在給老師的留言中說道：“老師，看到孩子為完成清明、端午這兩個中國傳統(tǒng)的調(diào)查報告時，跑了數(shù)次新書書店，翻遍家中所有參考書籍，搜索無數(shù)“百度”時，我著實激動。培養(yǎng)是一個循序漸進的過程。久而久之，提高了孩子的寫作能力，積淀了孩子的文學素養(yǎng)。如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我 !如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我 !是讀書，讓孩子的人生流光溢彩，精彩無限。進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。要想要學生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。向學生推薦優(yōu)秀書、報、刊，鼓勵學生積極購書讀書，指導學生進行網(wǎng)上閱讀。學生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、口語交際能力得到極大改善，學生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學風、班風、校風。今后，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚?？傊?，這學期的創(chuàng)建工作使我想起了很多。良好的開頭是成功的一半。另一邊則著手特色班級的工作。學生各說己見，最后我們將目標鎖定讀書。我想，既然是創(chuàng)建讀書特色班級，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。晨會課，我向學生介紹班級布置的意義，要求他們能在課間仔細去閱讀，我 告訴孩子們我們的特色班級正式成立，我們要按照計劃努力做好制定的工作。最后，我們班在?！皾嶟R美”評比中，被評為年級優(yōu)勝。 利用晨會、班隊，向學生推薦一些適合他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事跡，并定期開展古詩詞小小講座，拓寬學生的視野，提高學生課外閱讀的興趣和能力。學生在活動中學得輕松，學得快樂。 針對學生的思想實際進行教育 我班學生多為調(diào)皮好動性，學習積極性和自覺性較差，而且農(nóng)村外地孩子較多，家長工作繁忙，其教育功能不是很強，所以他們顯得較自由散漫，學習上有上進心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。通過樹立榜樣，反復教育，使同學們的行為大大改觀了。通過班級文化建設，使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。我班在開展各項活動中，在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目標和制度等方面，廣泛征求同學們的意見，充分發(fā)揚民主，尊重同學們的民主權利。這樣既維護了學生的自尊 ，也有助于學生的進步。 學生讀書活動總結篇 5 瑯瑯讀書聲，悠悠伴我心，在這美好的 讀書月，我們?nèi)w師生進行了讀書活動，增強了讀書興趣，拓寬了自己的知識視野，開闊了自己的眼界，思想獲得了很大的提升，學生在讀書中有了很多很多的收獲。配合學校的開幕節(jié)，我們還組織學生開展了集體誦讀比賽，更是點燃了全校師生誦讀的熱情。 二 、開展讀書活動的措施 （ 1）要求家長、學生老師積極參加學校開展的讀書活動。 （ 5）開展“我與家長共讀一本好書”的活動，并按學校的要求填寫好讀書記錄表，家長與孩子要同時寫下讀書心得體會，共享讀書之樂。還有的是留守家庭，對于這樣的家庭還沒想到更好的解決方法。 我校的學風情況總的來說是好的，學校領導和相關部門非常重視并舍得花大力氣來抓，增強了學風。 這個活動剛開始進行了“書香伴我行”的征文活動，發(fā)動每個班同學們都積極征文，培養(yǎng)讀書的良好習慣，激發(fā)廣大同學的閱讀熱情，同學們都很積極交了很多論文，經(jīng)過篩選，我們選出了優(yōu)秀的論文在 4月 21 日活動當天進行展出。希望我校的全體同學保持高漲的讀書熱情，一如既往地愛讀書，讀好書，會讀書，讀整本的書。 【學生讀書活動總結錦集六篇】相關文章： 總結模板錦集六篇 第三篇：學生讀書活動總結錦集 學生讀書活動總結錦集七篇 總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結吧。如何構建“學校、家庭、社會”三位一體的德育工作網(wǎng)絡，為孩子們提供健康的成長空間，成了大家非常關注的問題。 一、全校宣傳，讓書本走進孩子的生活 從 4 月 18 日開始，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用集體朝會，學校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳，目的在于讓學生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。 除此之外，我們還利用學校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。在宣傳欄中，我們張貼了新購圖書的宣傳畫， 以及新購圖書的推薦目錄。圖書室收到了來自班級和個人的大量讀后感，共計 111 篇。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。我們在學校林蔭藝術長廊開展了讀后感展覽，讓孩子們欣賞同學們的讀書感受。 我校的學風情況總的來說是好的，學校領導和相關部門非常重視并舍得花大力氣來抓，增強了學風。 這個活動剛開始進行了“書香伴我行”的征文活動，發(fā)動每個班同學們都