124憲法日講話稿-wenkub
2023-04-27 13:43:17 本頁面
【正文】 家有幫助！ 124 憲法日講話稿 1 首先很有幸，從熊校長手中接過“法制副校長”這沉甸甸的聘書，這是一份榮譽也是一份期望與寄托，希望我能在各位同學(xué)、老師的支持和配合下將我們實驗中學(xué)的法治教育工作做得更好。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。 我來著重說說我的工作與大家有關(guān)的內(nèi)容，我的工作職責(zé)中有一個部分叫法律援助，是指由政府設(shè)立的法律援助機構(gòu)組織法律援助的律師，為經(jīng)濟困難或特殊案件的人給予無償提供法律服務(wù)的一項法律保障制度。 XX 年 11 月某日，未成年人方某與劉某系某中學(xué)同班同學(xué)，課間二人互相發(fā)生拉扯，劉某在躲避過程中，方某將一支圓珠筆筆尖插進劉某頭部致其受傷。受理該案后，律師立即向被告人父親了解了案件的有關(guān)情況，有無被害人的諒解書，得知被告人之父已賠付被害人一方部分醫(yī)療費用，只因經(jīng)濟困難，無力支付剩余費用，但被害方堅持要賠付 20 萬元，沒有達成諒解協(xié)議。本案屬于在校學(xué)生未成年故意傷害案，在目前這類校園事件時有發(fā)生，由于被告人家庭經(jīng)濟困難，在已賠償被害人部分經(jīng)濟損失后，但不知讓對方出具諒解書對被告人量刑的作用，律師抓住這個重點，經(jīng)多次勸在律師、法庭的共同努力下，最終使被告方與被害方達成了諒解協(xié)議，平息了被害方與被告方的矛盾 糾紛，律師的辯護意見也被全部采納，這些都說明了法律援助對那些經(jīng)濟困難，但又需要法律援助的人來說，無疑是有著重要意義，試想如果沒有律師的幫助，被告人方某肯定會被判處實刑，對未成年人的影響可想而知。根據(jù)上級通知要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，今年“ 12?4”期間，要大力開展法治宣傳系列活動。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”，是因為中國現(xiàn)行的憲法在 1982 年 12 月 4 日正式實施。國家的《決定》還指出，十二月四日定為國家憲法日，建立憲法宣誓制度。設(shè)立“國家憲法日”，有著極其重要的意義。 權(quán)力屬于人民，權(quán)力服從憲法。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對 我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。同時，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。自從 XX年開始這一天有了更有意義的名字 —— 國家憲法日，提及憲法大家都不陌生，它是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威及法律效力。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，禁止虐待老人、婦女和兒童等條款。這其 中的援助對象就包括未成年人。被告人方某之父認為他兒子是未成年人，因過失造成他人傷害屬過失犯罪，家庭經(jīng)濟困難，已賠付被害人部分費用，申請法律援助中心予以法律援助，以使該案公正處理。本著對未成年人“教育、感化、挽救”的方針，并結(jié)合被告人的犯罪情節(jié)及社會危害程度，判決如下 。 124 憲法日講話稿 2 老師們、同學(xué)們：下午好！ 今天是個特殊的日子，每年的 12 月 4 日是全國法制宣傳教育日。設(shè)立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。將 12 月 4 日設(shè)立為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。設(shè)立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。小朋友法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。 第三篇： 124憲法日活動總結(jié) 學(xué)校及學(xué)院名 12 2021 年 11 月 1 日十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決 2 定，將 12 月 4 日設(shè)立為國家憲法日?！? 七、活動歷程 為了使本次活動能夠取得圓滿成功，也為了能夠讓同學(xué)們能夠有效了解憲法等法律知識，本次活動與 2021 年 12 月 3 日至 4 日在清真一食堂門口設(shè)立了攤點進行憲法設(shè)立及發(fā)展的廣播宣傳，同時也準備了一些關(guān)于憲法知識的競賽題目，進行現(xiàn)場答題。如在活動中一些環(huán)節(jié)由于組織不到位的原因出現(xiàn)場面的混亂，就比如說答題抽獎環(huán)節(jié)中由于工作安排不到位使得答題順序雜亂，獎品發(fā)放存在不能夠及時準確發(fā)放到得獎人手中等問題。 XX 大學(xué)法學(xué)院團委學(xué)生會 2021 年 12 月 10 日 第四篇：全縣“ 124”國家憲法日、全國法制宣傳日活動講話稿 全縣“ ”國家憲法日、全國法制宣傳日活動講話稿 市人大常委會副主任張平同志，同志們、父老鄉(xiāng)親們：大家上午
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