讀尼爾斯騎鵝旅行記有感大全五篇-wenkub
2023-04-27 08:49:10 本頁(yè)面
【正文】 精靈， 被小精靈用魔法變成了一只拇指大的小人，尼爾斯遇見(jiàn)了一群大雁，就跟大雁一起飛，當(dāng)然尼爾斯是騎著一只天鵝飛。 讀了這個(gè)故事我想起一句名言幫助別人，快樂(lè)自己。 大雁阿長(zhǎng)，一只多歲的領(lǐng)頭雁，她非常高傲，但很善良，熱心地幫助別人，在雁群中有很高的聲譽(yù)，非常的受大雁的尊敬。他騎著一只大白鵝，跟著大雁周游全國(guó)。 我讀完后我覺(jué)得我好像了解了很多事情，對(duì)我有了很大的幫助，希望大家也能來(lái)看一看這本書(shū)。從此，這個(gè)男孩騎在鵝背上，與大雁一起走南闖北，周游各地。就是這本書(shū)讓她獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，據(jù)說(shuō)現(xiàn)在已被譯成 50多種文字，還曾被改編為動(dòng)畫(huà)片呢。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是為大家整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 1 《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪 《尼爾斯騎鵝旅行記》寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事，故事中充滿(mǎn)了幻想與神奇結(jié)晶，受到讀者的好評(píng)，這部作品生動(dòng)講述了尼爾斯旅行中的有趣經(jīng)歷，描繪了作者的祖國(guó)瑞典的美麗河山，書(shū)中還介紹了大量瑞典的民間傳說(shuō)，讓我們?cè)陂喿x中懂得了真 誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)和愛(ài)國(guó)，并獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。 他增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō) .也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王 銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠。 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 2 《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小妖精變成小人兒，以后和白鵝馬丁，還有雁群一起飛過(guò)雄南平原，額藍(lán)島、斯德哥爾摩、最后飛到拉普蘭的神奇故事。做了許多許多的好事，最終成功的恢復(fù)了原樣。 狐貍斯米爾，一只特別狡猾、無(wú)惡不作的壞狐貍。 我們身邊也有 許多這樣的事情，有一次我在學(xué)校里路過(guò)四年級(jí)辦公室，看見(jiàn)了一位年輕的女教師，她正抱著一堆作業(yè)本急急忙忙的走著，“啪啪啪”??她的本子應(yīng)聲掉了下來(lái)，我趕緊把本子撿起來(lái)遞給了老師。尼爾斯、大雁和天鵝飛到了許多地方，也經(jīng)歷了許多困難、挫折。但是尼爾斯也遭到報(bào)應(yīng)，他就被一只有魔法的小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人，這些小動(dòng)物都看見(jiàn)尼爾斯變小了，它們就紛紛走過(guò)來(lái)欺負(fù)尼爾斯，我相信尼爾斯受到了這些小動(dòng)物的欺負(fù)，他再也不敢欺負(fù)它們了。 在故事里，爸爸要把雄鵝莫頓和大雁鄧芬殺了的時(shí)候，尼爾斯勇敢的說(shuō)：“不能殺他們”。如果能在天空中飛翔，那一定會(huì)非常刺激，不行你看尼爾斯正在騎著鵝飛呢！這本書(shū)是由瑞典著名女作家塞爾瑪有一天尼爾斯坐在凳子上，裝模作樣的看書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小精靈便欺負(fù)他，不幸被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。在此過(guò)程中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了許多地理知識(shí)，也歷經(jīng)了許多磨難。 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 6 最近 ,在同學(xué)的推薦下 ,我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。 和以前的尼爾斯那樣 ,我也曾經(jīng)經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物 :把捉到的蜻蜓摘去翅膀 ,然后毫不內(nèi)疚的一腳踩死 。牛 .馬 .驢等可以為人民勞動(dòng) 。小溪里再也沒(méi)有小魚(yú) .小蝦它們那活潑的身影了。而這一切又是環(huán)環(huán)相扣的 :啄木鳥(niǎo)吃掉樹(shù)上的蟲(chóng)子→人們大量砍伐樹(shù)木→森林迅速減少→啄木鳥(niǎo)大量死去 ,結(jié)果就是樹(shù)木大量減少 ,地球沙漠化日夜嚴(yán)重 。一路上，他們遇到了許許多的危險(xiǎn)，使小男孩變成了樂(lè)于助人的好孩子。這是多么可怕的情景?。? 因此，我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，還動(dòng)物一個(gè)安身之地，和他們一起快樂(lè)生活。一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小、能通獸語(yǔ)的小人兒。 讀了這本書(shū)，我真切地感受到我們?nèi)祟?lèi)的力量。這是為什么呢？就因?yàn)槲覀儗?duì)動(dòng)物的傷害太多了，一不留神，就成了餐桌上的美味。 尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。他重返家鄉(xiāng)時(shí)，又變成一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 10 寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。 這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是，尼爾斯變小后，雖然力量也變小了不止一倍，但他還是盡自己最大的努力去幫助別人。 人生總會(huì)遇到很多困難與艱辛，但只要朋友在身邊，自己勇敢點(diǎn)，困難總會(huì)克服的。 教學(xué)重點(diǎn) 每天至少讀十頁(yè)，閱讀中，要用鉛筆劃出你認(rèn)為有趣和感動(dòng)的句段，并在書(shū)旁做批注。 對(duì)不理解的詞語(yǔ)可以利用工具書(shū)解決，也可以向老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教。在我國(guó)就有幾十種版本，大家手中的版本也不盡相同?？梢哉f(shuō)，現(xiàn)在，尼爾斯已經(jīng)成為了我們大家非常熟悉的好朋友。）（大屏幕出示心心相?。ü适缕ù笃聊怀鍪荆海﹥?nèi)容梗概 師：頑皮、粗野，專(zhuān)愛(ài)欺 負(fù)小動(dòng)物的尼爾斯最后變成了一個(gè)什么樣的孩子呢？那么，在他的身上，到底發(fā)生了哪些有趣的故事，促使他
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