【正文】 界環(huán)境日、愛鳥周等 ，組織主題宣傳活動(dòng)。 政教處要聯(lián)合總務(wù)處、團(tuán)委、校醫(yī)室、學(xué)生會(huì)的力量，通過開展系列活動(dòng)，促使我校的校園環(huán)境衛(wèi)生有根本性的轉(zhuǎn)變。大力開展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。 （三）環(huán)保教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué) 課堂是環(huán)境教育的主陣地。 骨干引領(lǐng)作用，建立以班主任和地理、生物、物理和化學(xué)等學(xué)科的 教師為骨干的教管機(jī)制。 二、創(chuàng)建省綠色學(xué)校的實(shí)施目標(biāo) 創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)要學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)精細(xì)化，求實(shí)化。 創(chuàng)建省綠色學(xué)校是我校近期的發(fā)展目標(biāo)，優(yōu)化學(xué)生心靈是歷史賦予我們的使命。 （六）做好校園環(huán)境建設(shè)的管理機(jī)制 要充分發(fā)揮 “綠色學(xué)?！钡挠俗饔?。利用雙休日和假日，為保護(hù)環(huán)境做好事、做實(shí)事，清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識(shí)。充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播、電教多媒體設(shè)備等宣傳環(huán)保知識(shí)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動(dòng)。 政教處要聯(lián)合總務(wù)處、團(tuán)委、校醫(yī)室、學(xué)生會(huì)的力量，通過開展系列活動(dòng)，促使我校的校園環(huán)境衛(wèi)生有根本性的轉(zhuǎn)變。大力開展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。 （三）環(huán)保教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué) 課堂是 環(huán)境教育的主陣地。 骨干引領(lǐng)作用，建立以班主任和地理、生物、物理和化學(xué)等學(xué)科的 教師為骨干的教管機(jī)制。 二、創(chuàng)建省綠色學(xué)校的實(shí)施目標(biāo) 創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)要學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)精細(xì)化，求實(shí)化。 因地制宜，充分利用好現(xiàn)有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。 監(jiān)督考核，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校環(huán)保創(chuàng)建工作的進(jìn)行。教務(wù)處要根據(jù)學(xué)生的年齡及學(xué)科特點(diǎn)開展環(huán)境教育，滲透在各年級(jí)的地理、生物、物理、化學(xué)課中，每學(xué)期要有環(huán)保教育的教案提交教務(wù)處。 （四）德育活動(dòng)也應(yīng)滲透環(huán)境教育。具體活動(dòng)如下： 每學(xué)期要調(diào)整環(huán)保小組成員，負(fù)責(zé)日常的班級(jí)及校園環(huán)境衛(wèi)生清掃，配合教務(wù)處開展相關(guān)的環(huán)?；顒?dòng)。我們將從下列這些紀(jì)念日中選擇幾個(gè)主要節(jié)日開展宣傳教育活動(dòng)，如利用升旗講話、主題板報(bào)、校報(bào)等形式開展。 繼續(xù)開展綜合實(shí)踐專題活動(dòng)。在學(xué)?，F(xiàn)有綠化的基礎(chǔ)上，借校園既將擴(kuò)建之機(jī)，精心規(guī)劃，擴(kuò)大綠化面積，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場(chǎng)無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。我們?nèi)w師生員工應(yīng)共同努力，多方面協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真落實(shí)，我們的目標(biāo)就能夠?qū)崿F(xiàn)，“創(chuàng)建”活動(dòng)的目的也就能達(dá)到。 因地制宜，充分利用好現(xiàn)有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于 各學(xué)科教育之中。 監(jiān)督考核，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校環(huán)保創(chuàng)建工作 的進(jìn)行。教務(wù)處要根據(jù)學(xué)生的年齡及學(xué)科特點(diǎn)開展環(huán)境教育，滲透在各年級(jí)的地理、生物、物理、化學(xué)課中，每學(xué)期要有環(huán)保教育的教案提交教務(wù)處。 （四）德育活動(dòng)也應(yīng)滲透環(huán)境教育。具體活動(dòng)如下： 每學(xué)期要調(diào)整環(huán)保小組成員，負(fù)責(zé)日常的班級(jí)及校園環(huán)境衛(wèi)生清掃，配合教務(wù)處開展相關(guān)的環(huán)?；顒?dòng)。我們將從下列這些紀(jì)念日中選擇幾個(gè)主要節(jié)日開展宣傳教育活動(dòng)，如利用升旗講話、主題板報(bào)、校報(bào)等形式開展。 繼續(xù)開展綜合實(shí)踐專題活動(dòng)。在學(xué)校現(xiàn)有綠化的基礎(chǔ)上，借校園既將擴(kuò)建之機(jī)，精心規(guī)劃，擴(kuò)大綠化面積，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場(chǎng)無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無 異味。我們?nèi)w師生員工應(yīng)共同努力，多方面協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真落實(shí)，我們的目標(biāo)就能夠?qū)崿F(xiàn)，“創(chuàng)建”活動(dòng)的目的也就能達(dá)到。為此，特制定以下計(jì)劃： 一、創(chuàng)建綠色學(xué)校工作內(nèi)容和安排 １、繼續(xù)對(duì)教職員工開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的培訓(xùn) ①校本理論培訓(xùn)：采用組織專題講座，學(xué)習(xí)討論，播放環(huán)境教育光盤等形式對(duì)教職工進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識(shí)、環(huán)境教育理論和教學(xué)方法的培訓(xùn)，進(jìn)一步加深環(huán)境保護(hù)和綠色學(xué)校的理念。 ②學(xué)校利用學(xué)生集會(huì)時(shí)宣講有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容，要求班主任在召開班會(huì)時(shí)也要有相關(guān)內(nèi)容。 ６、繼續(xù)組織教師開展環(huán)境教育科研工作。 （ 2）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和語文、品德、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。 （ 2）建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對(duì)學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園可綠化面積達(dá)到 100％?！靶@之聲”定期廣播環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。 多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動(dòng) （ 1）在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備，宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，組織大型主題宣