【正文】 述職。在學校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表 自己的意見。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象。由于本人堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，批好每一本作業(yè)，教育 好每一個學生。遵紀守法，團結(jié)協(xié)作；愛崗敬業(yè)，忠于職守；教書育人，為人師表。 總之，一年一度的教育教學中，今天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。 三、我的教學 我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清 楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。為了適應教育教 學的長遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。主要缺點還有以下幾個方面： 一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想； 二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。 經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學生成績也有所提高。 二、工作上 一年來，我積極服從學校領(lǐng)導的分配，主動挑起最苦最累的管理學?；锸车墓ぷ?，及工會 與少先隊工作，除此之外，還擔任了五年級的班務和語文教學工作。關(guān)心國際時局，關(guān)注國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于 20__年元月 5 日被正式批準成為黨組織中的一員。 教師年度考核個人述職報告 2 時間過得真快， 20__— 20__學年度已經(jīng)結(jié)束了。 三、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到不早退。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。 教師年度考核個人述職報告 1 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結(jié)如下： 一、思想工作方面 俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在工作中，正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。從不因任務重，太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦，叫一聲累。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。 今后，我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！ 教師年度考核個人述職報告 3 一年來，我把愛崗敬業(yè)，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學校交給的工作，服從領(lǐng)導的安排，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下： 一、我的思想 堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典范。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難，及時采取相應的預防措施。 教師年度考核個人述職報告 4 一年以來，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，盡力做好各項工作，認真履行自己的崗位職責。 二、教育教學方面 通過學習新的《課程標準》，樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。通過一年的努力，學生成績得到很大的提高，得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道。積極上好匯報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。結(jié)合“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動，積極參與學習培訓和反思整改，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學能力。尤其是聽了學生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流后，更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關(guān)重要的。 要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師，不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。對于每一個教學內(nèi)容，都做到精心準備，努力鉆研教材，力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案，教師年度考核個人述職《年度考核個人述職》。平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清 楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習慣。特別是畢業(yè)班的后進生，他們由于基礎(chǔ)差，上課聽不明白，產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理，上課無論學習什么，他們都擺出“事不關(guān)己，高高掛起”的姿態(tài)。努力向教育科研型發(fā)展。在工作中，尊敬領(lǐng)導，服從工作安排；團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。 從工作成效來看，我的教學輔導還不夠細，教學成績還不夠突出，工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動。熱愛和關(guān)心學生。從不斤斤計較個人得失 ,具有較高的事業(yè)心和責任感。教育教學上 塌實教學嚴謹治學 堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安 排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多 。學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了 ,姚瑞雷就是實例 .他由過去不喜歡上語文到愛上語文 ,由過去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊 ,由過去的字誰都不認識到現(xiàn)在的都能看得清楚? 就是一個質(zhì)的飛躍 .總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。 三 。還定期地更換黑板報的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容 .不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生，督促學生按時作息，到學生寢室了解學生的學習，生活情況，并教育學生維護好校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護公物。 四 。同事間誰要是遇到了困難有求于我，無論是難與否，我都積極相助，誰身體出現(xiàn)狀況，我都主動將他或她的課承擔過來，從不提報酬，一年中我?guī)н^不少的課，一沒有向領(lǐng)導提過二沒有向同事說過。但有時回過頭來想一想，有些事情還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧 !所以自 己雖然失去了一些，但我并不后悔。 教師考核個人述職報告二 “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。作為一名教師自身的師表形 象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。這個學期，我班取得了較好的成績，?? 我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人。這樣的雙向活動，使家長也參與對學生的管理，對學生的健康成長起到了良好的督促作用。熱愛和關(guān)心學生。從不斤斤計較個人得失 ,具有較高的事業(yè)心和責任感。教育教學上 塌實教學嚴謹治學 堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多 。學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了 ,姚瑞雷就是實例 .他由過去不喜歡上語文到愛上語文 ,由過去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊 ,由過去的字誰都不認識到現(xiàn)在的都能看得清楚?就是一個質(zhì)的飛躍 .總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。 三 。還定期 地更換黑板報的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容 .不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生，督促學生按時作息，到學生寢室了解學生的學習，生活情況，并教育學生維護好校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護公物。 四 。同事間誰要是遇到了困難有求于我，無論是難與否，我都積極相助，誰身體出現(xiàn)狀況，我都主動將他或她的課承擔過來，從不提報酬，一年中我?guī)н^不少的課，一沒有向領(lǐng)導提過二沒有向同事