【正文】 服務的思想。 工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。 經(jīng)過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題 : 政治學習有些松懈，思想認識不到位。并且在語言交流中，以平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。在每次的活動中，我都以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。在認真?zhèn)湔n的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。 加強學習，依法執(zhí)教 首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。在深化教育改革的今天才能不會落伍。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務 的思想。 工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。 經(jīng)過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題 : 政治學習有些松懈，思想認識不到位。并且在語言交流中，以平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。在每次的活動中，我都以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。在認真?zhèn)湔n的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。 加強學習，依法執(zhí)教 首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教 ,這樣的人生才會過的充實有意義。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計教學活動。 尊重家長，服務家長。 廉潔從教，不謀私利。 教育教學方法還有些不妥當?shù)牡胤?,教育教學效果還不夠理想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。我決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。不學習，就跟不上時代的步伐。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教 ,這樣的人生才會過的充實有意義。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計教學活動。 尊重家長，服務家長。 廉潔從教，不謀私利。 教育教學方法還有些不妥當?shù)牡胤?,教育教學效果還不夠理想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。我決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學生的思 想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。我認真按照 教學常規(guī)管理的各項要求落實教學各環(huán)節(jié)，精心備課，認真上課，作業(yè)、試卷即做即改，全收全改。對于“后進生”我總是用發(fā)展的眼光來看 ,用“放大鏡”來看學生的優(yōu)點和進步，以長善救失?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。 在嚴謹治學方面不夠深，工作 缺乏創(chuàng)新。 整改措施： 加強政治理論學習，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅定正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風認真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業(yè)貢獻力量。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。 走進學生的心里，尊重學生，教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界。 師德師風自查報告及整改措施 在這次師德師風自查活動中，我主要從以下幾個方面來剖析自己、審視自己。在業(yè)務上 通過學習在教學方法不斷有新思路、新突破，再上新臺階。 愛崗敬業(yè)教書育人 我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。 熱愛學生和諧發(fā)展關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。 廉潔從教，不謀私利自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。 課堂教學方法簡單 ,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變 ,還有些不太適應課改的要求。對學生的思想 動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。要自覺為人師表，作道德的表率。 改進課堂教學方法 ,針對學生實際情況備課 ,上課 ,吸引每一個學生認真傾聽 ,積極大膽發(fā)言 ,設計作業(yè)有層次 ,提高教學質(zhì)量 . 加強學生的德育教育 ,注重教育 的實效性和針對性 ,關注學生的心理健康和生理健康的問題。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。我決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地 做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一 位學生，讓學生 在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。只有自己首先做出的表率才能教育學生講究精神文明和社會公德、遵紀守法，爭做四有新人。 在熱愛學生方面 : “愛”是理智和感情的統(tǒng)計，它體現(xiàn)對學生的尊重，更體現(xiàn)了對學生的嚴格要求。面對各種差異的學生，我詳細了解每一位學生的特點，深入了解每位學生的心理特點，做到因材施教。 在為人師表方面： 作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。雖然平時比較注重學習，熟悉業(yè)務知識，但忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就很少探討。雖然作了大量的工作，但與新時 期發(fā)展要求還有一定差距，缺乏溝通，協(xié)作意識不強，工作不夠大膽。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。 堅定信念，牢記宗旨，全心全意為人民服務。 嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。嚴格要求自己，謙虛謹慎，戒驕戒躁，扎扎實實，善于思考，勇于探索，努力實踐 ,并虛心接受各級領導和同志們的監(jiān)督。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習、相互幫 助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。自己還存在著諸多不足及根源：