【正文】 要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來抓，要通俗易懂、循序漸進(jìn)。做錯的及時要求其改正過來。在 2021— 2021 學(xué)年度下學(xué)期中，在學(xué)校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。從學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。遇到不好解決的問題或有疑難問題時，積極主動地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。同時結(jié)合學(xué)生的年齡特征，著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識面、利用計算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。愛護(hù)學(xué)生、關(guān)懷備至?！蔽覍⒗^續(xù)努力，力爭佳績。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 五、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。另外在教育方法和理論方面，認(rèn)真參加學(xué)校組織的教學(xué)培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。 “學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。與輔導(dǎo)員互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況，共同管理好學(xué)生。仔細(xì)設(shè)計好該堂課的流程，不打無準(zhǔn)備之仗。一年來，先后擔(dān)任過 c 語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、 access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等課程。 二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)工作?；仡?以往的工作，收獲的很多，也思考很多。鑒于以上總結(jié)，我會為明年的工作寫一份詳細(xì)的工作計 劃，希望明年能做得更好。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下，我感覺進(jìn)步了很多。我只是通過每天早晨叫他們起床來達(dá)到一點點目的，以后我會增加交流機(jī)會如：晚自習(xí)后去學(xué)生寢室與他們聊聊天；利用空余時間經(jīng)常找他們談?wù)勗?；開班會對他們進(jìn)行思想教育；陪他們一起跑電腦城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等。 三、以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)自始至終，我們都應(yīng)該把學(xué)生擺在主體位置，因為學(xué)習(xí)的主人就是學(xué)生。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時發(fā)揮 ，而是靠你課前充足的時間準(zhǔn)備，也就是備課。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高的。下面我將后六個月工作中所總結(jié)出的幾點做個闡述，以達(dá)促進(jìn)自己進(jìn)步的目的，并為來年更好地工作打下基礎(chǔ)： 一、要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)能力“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水”。門衛(wèi)室值班的工作結(jié)束之后，我做了一個總結(jié)，發(fā)現(xiàn)那三個月里我反而得到了很多：比如：①知道職位沒有高低貴踐之分，關(guān)健看你是怎么對待的；②懂得工作一定要盡職盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里，記在心里的；③充分利用值班時間，將《安裝》課程的教案認(rèn)真地寫了兩遍；④記住了大部分學(xué)員的名字，這使我以后的教學(xué)工作變 得異常順暢。這工作我一直干到非典云消霧散時，累積將近 3 個月。因為機(jī)房只有四臺計算機(jī)，管理起來非常輕松，所以我除了做好機(jī)房管理和機(jī)器維護(hù)工作外，大部分時間是查看資料，備《計算機(jī)安裝與維護(hù)教程》這門課。我知道我現(xiàn)在還算不上人才，但我會繼續(xù)努力的??至今，我已經(jīng)在新華工作了九個月。第二年，因為我們這一屆師范學(xué)員還沒有正式分配，我就來到新華學(xué)習(xí)電腦，因為自己接受能力還不錯，而且本身也對電腦有著濃厚的興趣，所以我決定放棄回家做小學(xué)教師的工作機(jī)會，而選擇留校任教。計算機(jī)老師述職報告 (共 6 篇 ) 第一篇：計算機(jī)老師述職報告 (共 6 篇 ) 精選范文 :計算機(jī)老師述職報告 (共 6 篇 )我是 2021 年 6 月份畢業(yè)于江西九江師范學(xué)校的。憑著自己受過三年 師范教育的條件，我非常自信地寫了一份留校申請，結(jié)果也沒讓我失望。先后代過業(yè)余電腦基礎(chǔ)班、業(yè)余電腦安裝班以及全日制電腦安裝班的教學(xué)和班主任工作，并管理四樓網(wǎng)絡(luò)實習(xí)機(jī)房。一個月后，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，我被調(diào)至淮阜樓教學(xué)點。這三個月是我永生難忘的，不僅因為它是全球公認(rèn)的特殊的三個月，也是我一生中不可 多得的三個月。等等等等，真的是受益匪淺。這應(yīng)該是作為教師這行必須始終堅持的道理。 二、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n“課上十分鐘，課下十年功”。這一點，我基本上做到。為了做到這一點，我上課時主要采用啟發(fā)式教育方法。 五、一定要有極強(qiáng)的責(zé)任心壓力就是動力，沒錯。晚自習(xí)后，我總是不放心，時常檢查投影是否關(guān)了，電源是否切斷，門是否鎖好等等。 [計算機(jī)老師述職報告 (共 6 篇 )]篇一：計算機(jī)教師個人述職報告述職報告 20212021 學(xué)年已經(jīng)接近尾聲，這一年以來，在工作和生活的歷練中，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下，越發(fā)感覺當(dāng)年的選擇教師這個職業(yè)是無比正確的，讓我深深體會了作為一名教師的幸福和喜悅?，F(xiàn)將這些年的工作總結(jié)如下： 一、堅定思想，愛崗敬業(yè)。 教學(xué)是我們教師工作的首要 任務(wù)。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，追求創(chuàng)新。 在課堂上，有意識地 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)活的思維方式；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價。并通過多種方式，除學(xué)校安排的答疑時間外，另提供手機(jī)， 網(wǎng)絡(luò)等方式，及時解決學(xué)生的問題，以學(xué)生廣泛進(jìn)行課后交流，不僅鞏固課堂知識，還增進(jìn)了師生感情。特別是計算機(jī)技術(shù)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)一些教育方面的理論知識。通過學(xué)習(xí)讓自己 樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷充實了自己、 豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。 多年的教學(xué)經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，定期對過往的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果作一個回顧和總結(jié)非常重要及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；注意教學(xué)資料的積累、教學(xué)方法的積累。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。 報告人：唐濤 2021年 07 月 15號篇二： 2021 年計算機(jī)教師個人述職報告范文 2021年計算機(jī)教師個人述職報告范文 過去的一年是不平凡的一年，在過去的時間里，我和同學(xué)們一起成長，我們是師生，但更是朋友，看到他們進(jìn)步是我最高興的事情，針對 2021年，我主要從以下幾個方面進(jìn)行述職： 一、思想政治方面 堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè)，中國 大學(xué)網(wǎng)范文之述職報告 :高職學(xué)院計算機(jī)教師個人述職報告。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真摘抄筆記，從中提高了對共產(chǎn)黨的認(rèn)識、拓寬政治知識面，提高自身文化素養(yǎng)，并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以身作責(zé)，嚴(yán)以律己，身先士卒。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法，虛心聽取各方面給我提出的批評意見，并注意在實際工作中改進(jìn)。在完成任務(wù)的過程中，適時地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。在 2021 年末，參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。由于計算機(jī)類的學(xué)科，專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象，難以理解。老師要做好檢查和記錄，對學(xué)生不能完成操作，老師及時輔導(dǎo)，讓他能順利完成。在上機(jī)輔導(dǎo)時，總會有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù)，存在夾生飯現(xiàn)象。 《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中，實踐與實驗課少，許多學(xué)生反映，對局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少，造成理論與實踐脫鉤。 篇三：計算機(jī)老師職評述職報告 述職報告 來到行知學(xué)校擔(dān)任計算機(jī)教師的工作已經(jīng)整整一年了，在20212021 年這一年里我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié)： 一、基本情況 2021 年于天津工程師范學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，經(jīng)筆試和面試被招考到行知學(xué)校，至今已經(jīng)整整一年。做到設(shè)備管理規(guī)范，利用率高。今后，我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作，提高自我，為行知學(xué)校的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。 學(xué)歷，教齡都符合要求，謹(jǐn)向上級申報計算機(jī)中學(xué)一級教師資格，具體述職如下。教學(xué)效果好，成績顯著，為黨的教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。教學(xué)過程中我堅持“精講多練，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，培養(yǎng)目標(biāo)為主線”的教學(xué)原則，并根據(jù)農(nóng)村中學(xué)高中學(xué)生在信息技術(shù) 學(xué)科的起點差異大這一特點，多使用任務(wù)驅(qū)動法，合理設(shè)置多層次任務(wù)、分組教學(xué)和多元化的評價手段等教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。 三、其他工作 任現(xiàn)職以來，我除了擔(dān)任信息技術(shù)的教學(xué)工作外，還兼任了學(xué)校的信息員。學(xué)校機(jī)房的計算機(jī)落后，維護(hù)上比較困難，我定期組織 本科組教師進(jìn)行大范圍的維護(hù)，課前課后對有故障的計算機(jī)進(jìn)行針對性維護(hù)， 做到每個學(xué)生都有計算機(jī)上課。為了促使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，使他們做到不是“要我學(xué)”，而是“我要學(xué)”，針對學(xué)生的心理特點，我開展一系列的演講比賽或辯論會，來陶冶他們，感染他們。但自從參加了《 20 年后的聚會》作文比賽后，他從同學(xué)貼出的作文中看到了其他同學(xué)對未來的美好向往，深受感觸，如夢初醒。在期末和年度班級考核中，我所帶的班級被評為文明班、先進(jìn)班、模范班、先進(jìn)團(tuán)支部等。教育論文《教師情感對學(xué)生心理健康的影響》在 xxxx 市 2021 年中學(xué)教育優(yōu)秀論文評比中榮獲三等獎。還參與了學(xué)校的“在線考試系統(tǒng)”的編寫，為學(xué)校的計算機(jī)教學(xué)與應(yīng)用推上新臺階做出了極大的貢獻(xiàn)。先后培養(yǎng)了 xxxx、xxxx 等青年教師，使他們迅速成為學(xué)校的骨干教師。以后我還將不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，更好地為教育事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。 很多：比如：①知道職位沒有高低貴踐之分，關(guān)健看你是怎么對待的；②懂得工作一定要盡職盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里，記在心里的；③充分利用值班時間，將《安裝》課程的教案認(rèn)真地寫了兩遍；④記住了大部分學(xué)員的名字，這使我以后的教學(xué)工作變得異 常順暢。下面我將后六個月工作中所總結(jié)出的幾點做個闡述，以達(dá)促進(jìn)自己進(jìn)步的目的，并為來年更好地工作打下基礎(chǔ)： 一、要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)能力 “要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水”。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高的。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時發(fā)揮，而是靠你課前充足的時間準(zhǔn)備，也就是備課。 三、以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo) 自始至終，我們都應(yīng)該把學(xué)生擺在主體位置，因為學(xué)習(xí)的主人就是學(xué)生。我只是通過每天早晨叫他們起床來達(dá)到一點點目的，以后我會增加交流機(jī)會如：晚自習(xí)后去學(xué)生寢室與他們聊聊天；利用空余時間經(jīng)常找他們談?wù)勗挘婚_班會對他們進(jìn)行思想教育；陪他們一起跑 電腦城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下，我感覺進(jìn)步了很多。鑒于以上總結(jié)，我會為明年的工作寫一份詳細(xì)的工作計劃，希望明年能做得更好。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。在學(xué)習(xí)時，要求了學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在本學(xué)期養(yǎng)成了較為良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。 按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好 每一節(jié)課，同時完成部分領(lǐng)導(dǎo)的材料打印工作。由于本學(xué)期為迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，所以學(xué)校的材料比較多，以至于耽誤了學(xué)生的信息技術(shù)課程，我計劃在下學(xué)期利用課余時間或興趣小組時間將課程補上，以利于學(xué)校整體工作的開展和完成上級規(guī)定的課時計劃。除了參加聽課，評課，參加教研活動外，我還注意到要自學(xué)。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識， 并能夠在操作上學(xué)會正確操作，我認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會，使 學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實的基礎(chǔ)。 [計算機(jī)老師述職報告 (共 6 篇 )]在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，我時刻警醒自己，嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名具有時代感，在教科研中具有領(lǐng)先意識的優(yōu)秀教師?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè)，使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀 第二篇：老師個人述職報告 (共 6 篇 ) 精選范文 :老師個人述職報告 (共 6 篇 )申報教師梅喆任教學(xué)科語文本人 1987 年 7 月畢業(yè)于蘇州市職業(yè)大學(xué)，大專學(xué)歷， 1995 年參加江蘇省中學(xué)教師自學(xué)考試， 1998 年 6 月取得漢語言文學(xué)教育專業(yè)本科學(xué)歷。所教初中歷屆中考成績均大幅度超市平均，高中歷屆也取得了較好的成績。論文《從〈看戲〉到〈明湖居聽書〉 —— 談中學(xué)教材里兩篇摹寫聲音至文的作品》鑒定合格，并且發(fā)表于《蘇州教育學(xué)院學(xué)報》 2021 增刊。 2021 年被評為校級優(yōu)秀班主任。作為一名一線教師，身處在這個信息技術(shù)日新月異的年代，對自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來越高，如果停止學(xué)習(xí)，就會落后，甚至被淘汰出局。為了更好地總結(jié) 2021 年的經(jīng)驗教訓(xùn)，開展 2021 年的教學(xué)工作，現(xiàn)對 2021 做個自我評鑒。 一年來，我認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺遵守教師職業(yè)道德，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。 二、能 2021 年，我嚴(yán)格按照“五認(rèn)真” (認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考練講評 )的要求開展教學(xué)工作，充分落實高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢， 轉(zhuǎn)變課堂角色，激發(fā)課堂活力，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，又提高了學(xué)生分析問題的能力和解決問題的意識。在 2021 年，我一直堅持按時上下班，從不遲到，從不早退，從不曠班，從不無故調(diào)課，從不無故請假。在工作之余，我會主動向其他老