【正文】 Eight. NowI ’,I,I ’llstillbeharderandhardertoyoungestpianoist,Langlangismyidol.HeissuchagreathopeIcanbeapianoistlikehim. ll,!Thankyou!演講稿三：七年級(jí)英語(yǔ)演講稿 Dearteachersandclassmates: IamgladtostandheretogiveatopicisIloveEnglishEnglishisnowusedre. There,foundthebeautyofthelanguage,andbeganmycolorfuldreamintheEngl,IwatchEnglishcartoons. Ontheweekend,here,IhavemademoreandmorefriendsaswellasimprovedmyoralEnglish. ,nCambridgeuniversity,39。wecaneatde,eedn ’,thereareabout15studentsineachclass. 第 22 頁(yè)共 25 頁(yè),weneedn ’,wegoonaschooltriptoshanghaiorsuzh：七年級(jí)學(xué) 生英語(yǔ)演講稿 goodafternoon! ’,grade1. meonewantstobeabasketballplayer ， ，’ molder? yousee,player.(pianist)..ihopewheni’ msixteenyearsold,icangetgrandeight. nowi ’,i,i ’,langl 第 23 頁(yè)共 25 頁(yè)will,!thankyou!第 五 篇 ： 七 年 級(jí) 英 語(yǔ) 比 賽 演 講 稿helloeverybody,lass2grade7todaymytopicischancefavorsthepreparedmindchancefavorsthemindsthatareprepared,thereisanoldsayinginchina:oneminuteonstage,ple39。tevenrealizeallthatshenatedamajoreventatherchurchwhereclosetothreehundredpeopleweriswifetobeleftout,heaskedinhismostsubtlemanor,whatkindofcorsagewouldmostwomenweartosomethinglikethis?oh,youknow,shesaid.thekindthatyouwearonyourwrist.herhusbandasked,iwonderwhatwouldbetherightcolorforsuchanevent?shereplied,iwantwhite. 五：blackboardafriendofmineusedtooperateagovernmentlaboratoryandtment,locatedatadifferentfacility,toeoutandhangtheblackboard.themaintenancefolkssaidthey39。.sonyourleftfoot. 第 19 頁(yè)共 25 頁(yè)thyourage?no?39。 前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“我們和家庭作為并肩工作的兩個(gè)雕塑家，有著相同的理想信念，并朝著一個(gè)方向行動(dòng)。對(duì)每個(gè)孩子我們都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理，把思想品德放在第一位，約束紀(jì)律，抓好學(xué)習(xí)，發(fā)展特長(zhǎng)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，全面提高各方面的素質(zhì)。家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況，靠一次家長(zhǎng)會(huì)， 第 15頁(yè)共 25頁(yè)解決不了什么根本性的問(wèn)題，事實(shí)上想通過(guò)一次、二次的家長(zhǎng)會(huì)解決很多問(wèn)題也是不現(xiàn)實(shí)的。我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上，首先要了解孩子，在此基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師們攜起手來(lái)，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。人也是這樣，不要幻想什么絕對(duì)的自由，絕對(duì)的自由帶來(lái)的是絕對(duì)的放縱，是絕對(duì)沒(méi)有什么好結(jié)果的。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，孩子們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良性的班級(jí)，才能夠在各方面提高自己。 五、希望家長(zhǎng)予以配合的幾個(gè)方面： 我們家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。 是到了中學(xué) ,學(xué)習(xí)的知識(shí)深度增加了很多 ,掌握知識(shí)的方法也有過(guò)去的記憶為主變?yōu)橛洃浝斫膺\(yùn)用相結(jié)合 ,對(duì)孩子的理解能力 ,吃苦精神提出了更高的要求。您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低。 三、要正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī) ,別把分?jǐn)?shù)當(dāng)作衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 第 12 頁(yè)共 25 頁(yè)學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不”還要體現(xiàn)在看待孩子的錯(cuò)誤和看待老師的批評(píng)上。以色列也有句名言：再富不能富孩子“零花錢(qián)要 50 塊，給 100 是一種害”。 二、不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不”。同時(shí)還要正確處理涉及老師問(wèn)題時(shí)的言傳身教問(wèn)題。有些家長(zhǎng)誤以為孩子送到學(xué)校就可以全身而退了，事實(shí)不然，家庭教育同樣重要。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到中學(xué)的重要，學(xué)會(huì)中學(xué)的生活，學(xué)會(huì)中學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)生都意識(shí)到時(shí)間的緊迫，學(xué)期初都制定了自己的奮斗目標(biāo)，努力克制著自己，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而勤奮學(xué)習(xí)。前一段時(shí)間，有一個(gè)學(xué)生和我說(shuō)，以前總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是給父母學(xué)，到現(xiàn)在才知道我考不好丟人、是不丟父母的臉的，是自己難受，學(xué)習(xí)是為自己學(xué)。我和任課老師逐一找學(xué)生交談，幫助孩子成長(zhǎng)與提高。吸引和鼓舞了其他同學(xué)的斗志。 我們更關(guān)心的還是孩子的成績(jī)。這些成績(jī)的取得，是全體老師和同學(xué)共同 第 9 頁(yè)共 25 頁(yè)努力的結(jié)果，當(dāng)然也離不開(kāi)諸位家長(zhǎng)朋友的積極、密切的配合。在學(xué)校舉行的普通話演講中，七八年級(jí)為 一組，我們班秦志敏同學(xué)榮獲第一名。但兩個(gè)多月以來(lái)由于學(xué)校鐵的管理和班級(jí)的嚴(yán)格要求，大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，已經(jīng)適應(yīng)了棗林學(xué)校的校園生活。課堂上學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，課下與老師是朋友，心靈傾訴，情感交流；與同學(xué)學(xué)習(xí)上你追我趕，公平競(jìng)爭(zhēng)，生活中互相關(guān)心，互相幫助。受到學(xué)生、老師、和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)同。 “五要素”：學(xué)生 |教師 人人預(yù)習(xí)，做預(yù)習(xí)題； | 指導(dǎo)預(yù)習(xí)，呈現(xiàn)習(xí)題； 小組交流，組長(zhǎng)檢測(cè)； | 巡視各組，控制紀(jì)律；（重點(diǎn)） 當(dāng)小老師，講評(píng)習(xí)題； | 指定講解，教師點(diǎn)評(píng)； 教師精講，學(xué)生筆記； | 教師精講，適當(dāng)拓展； 當(dāng)堂檢測(cè)，建錯(cuò)題集。 學(xué)校是教學(xué)育人的地方，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主業(yè)。為此，學(xué)校要求學(xué)生每周上交兩張最好的鋼筆字和兩篇作文。 。這是我校的立校之本和光榮傳統(tǒng)，也是九年來(lái)學(xué)校不斷向前發(fā)展的根本保證。那么，我校到底有哪些地方贏得了大家的信任？招生老師告訴您的是否體現(xiàn)在了孩子的學(xué)習(xí)生活中了呢 ?下面我就來(lái)簡(jiǎn)單介紹我校的辦學(xué)成果和教育特色。 五、希望家長(zhǎng)予以配合的幾個(gè)方面。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初一 2 班全體老師和 66 個(gè)孩子對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。一張張全新的面孔，后面 第 4 頁(yè)共 25 頁(yè)涌動(dòng)著多少熱情、期待與友好。 我是中學(xué)生，我為可親可敬的老師們驕傲。而現(xiàn)在的我，已不再是那個(gè)懵懂的 6 歲小孩，而是一名將要面對(duì)無(wú)涯學(xué)海第七年的中學(xué)生，并由衷因此而自豪。我相信有 一天我可以讓我的夢(mèng)想成真。 而現(xiàn)在，我站在這里，我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。 同學(xué)們，作為新一代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該呼吁全國(guó)人民共建和諧社會(huì)，讓生活中的不和諧音符通通話消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助走出美妙的交響樂(lè)。 和諧，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，多么美好的意境，請(qǐng)讓我們一起來(lái)感受一下和諧吧：春風(fēng)是和諧的，她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。 中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史文化涵養(yǎng)的國(guó)家，她是那么的神秘那么的富饒。優(yōu)秀七級(jí)英語(yǔ)演講稿（合集五篇） 第一篇：優(yōu)秀七級(jí)英語(yǔ)演講稿 優(yōu)秀七級(jí)英語(yǔ)演講稿 演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的 `內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在這非凡的國(guó)度里，還蘊(yùn)藏著許多仙葩奇花，那就是：中國(guó)文化。古往今來(lái)，和諧思想綿綿不斷，從孔子提倡的“禮之用，和為貴”，“和而不同”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷；從 第 1 頁(yè)共 25 頁(yè)洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使”的理想方案，到康有為描繪的“從相親，從平等，天下為公”的社會(huì)狀態(tài)，從孫中山“大同的理想”到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求 ，悠悠中華幾千年，歷代思想家，政治家，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想，和諧就是融洽和睦，協(xié)調(diào)發(fā)展，和諧社會(huì)應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助的社會(huì)。 第二篇：演講稿七年級(jí)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)●七年級(jí)演講稿 myfutureisn’tadreamladiesandgentlemen,it ’sapleasuretobeonthestageandbringyouguysaspeech,mynameis_____ ’ “ myfutureisn’ tadream” . ,arefaraway， becauseiknoweveryonecanbethemasterof