長江大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新項目立項申請書--自動化、信息化升降椅-wenkub
2023-05-24 03:57:20 本頁面
【正文】 申請書可復(fù)制。 3．序號、編碼由 學(xué)創(chuàng)中心辦公室 填寫。 7．地 址 ：長江 大學(xué)東校區(qū)工字樓一樓科技與社會實踐部 辦公室 聯(lián) 系 人： 辛 清 聯(lián)系電話： 8060843 申請者的承諾書 我保證如實填寫本表各項內(nèi)容。 申請者情況 姓 名 性別 男 出生年月 所在院（系） 班 級 專 業(yè) 入學(xué)時間 聯(lián)系 電話 1 聯(lián)系電話 2 合作者情況 姓 名 性別 年齡 學(xué)歷 所在單位 資 格 認(rèn)定 院（系）學(xué)籍管理部門 意見 是否為 目 前正式注冊在校的全日制非成人教育、非在職的學(xué)生（含?？粕?、本科生）。 （ 2）教育信息化是目前世界教育的一大趨勢。去年以來， “大規(guī)模在線開放課程 ”在發(fā)達(dá)國家迅速興起，美國麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)聯(lián)手創(chuàng)辦了非營利在線教育平臺 edX，很多世界一流大學(xué)也紛紛行動 。由于資金有限，很些學(xué)校（包括高校）不可能大規(guī)模更換桌椅，只能逐步淘汰舊桌椅，所配發(fā)的桌椅基本尺寸通常是統(tǒng)一的。加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)與應(yīng)用是加快教育信息化進(jìn)程的重要內(nèi)容。 （ 二）選題的意義 （ 1） 滿足人體工程學(xué)原理課桌椅的重要性 眾所周知，學(xué)生生活的大部分時間是在書桌椅前度過的。 因而書桌椅的設(shè)計，一定要符合人體工學(xué)的原理， （ 2）配置電腦的課桌椅在教育信息化進(jìn)程中的地位 信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響，必須予以高度重視。加快終端設(shè)施普及，推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，實現(xiàn)多種方 式接入互聯(lián)網(wǎng)。因此，配置電腦的課桌椅將會是教育改革的極大支撐。 三、本項目理論創(chuàng)新程度或?qū)嶋H應(yīng)用價值 融入教育信息化理念：配備電腦，方便網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源； 機(jī)電一體化：實現(xiàn)桌椅自動升降、桌面 0 至 60度自由旋轉(zhuǎn)。 負(fù)面評價：擔(dān)心桌椅的 性價比。開展多層次、寬領(lǐng)域的教育交流與合作，提高我國教育國際化水平。吸引境外知名學(xué)校、教育和科研機(jī)構(gòu)以及企業(yè)，合作設(shè)立教育教學(xué)、實訓(xùn)、研究機(jī)構(gòu)或項目。信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響，必須予以高度重視。加快終端設(shè)施普及，推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，實現(xiàn)多種方式接入互聯(lián)網(wǎng)。 （六十）加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)與應(yīng)用。建立數(shù)字圖書館和虛擬實驗室。 強(qiáng)化信息技術(shù)應(yīng)用。 （六十一）構(gòu)建國家教育管理信息系統(tǒng)。 對現(xiàn)有產(chǎn)品的分析 優(yōu)點： 這兩類型（圖 1 圖 2）的產(chǎn)品操作簡單，方便實用，體積較小，不會占住很大的空間，都是可調(diào)節(jié)型，可以根據(jù)自己的身高來調(diào)節(jié)桌子的高度，容腳出都有擱置物品的地方。 缺點： 有電腦但放置機(jī)箱的地方?jīng)]有，桌子過于簡單，分類不夠，沒有腳踏板，手搖式的操作速度很慢，比較費(fèi)勞力。 結(jié)果說明： 桌面：直線部分可實現(xiàn)手搖式旋轉(zhuǎn)以滿足繪畫要求；弧線部分固定，玻璃下內(nèi)置電腦顯示頻； 自動化升降系統(tǒng)：通過輸入數(shù)控制升降的高度； 主機(jī)放置架：便于存放機(jī)箱和開關(guān)機(jī)； 儲物架：可存放課本，圖紙，書包等； 升降椅：可實現(xiàn)升降，自由旋轉(zhuǎn)，靠、躺等功能。椅子可以折疊，善于利用空間。 優(yōu)點： （圖 3）桌面面積比較寬，能同時進(jìn)行各種不同的工作，比如擺放電腦，繪圖，還能看書寫等。推進(jìn)
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1