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詞義的模糊性為什么不影響語言交際理解-wenkub

2022-09-15 13:41:55 本頁面
 

【正文】 地球上的現(xiàn)象,不是說外星人的故事,自然不能這樣比喻。語言沒有階級性,一視同仁地為社會全體成員服務(wù),詞義作為語言的構(gòu)成要素,反映的是普遍性的東西,是全社會的成員所認(rèn)可的,自然也就沒有階級性可言。比如人說往前走幾步右拐前行數(shù)十米就到了,讓機器就很難處理,因為其中的模糊詞語幾步、數(shù)十米機器都是無法理解歸納的,必須使用精確語言。例如“那個高個子、身材魁梧、寬臉膛、濃眉毛、厚嘴唇的小伙子是我男朋友”,這之間出現(xiàn)了一系列模糊詞語,但聽話人根據(jù)這些模糊信 息綜合加工分析,往往能十分容易地從一群人中把那個特定的人找出來,如果使用十分精確的詞語去替換上面的模糊詞語,反而無法收到預(yù)期效果,只能使聽話人迷惑。再如“參加游行的人,有十萬之多”,其實到底是多少恐怕誰也無法統(tǒng)計,也無須統(tǒng)計。 第一,詞義的劃分是有相對性的,其模糊性主要表現(xiàn)在概念的邊沿區(qū)域,在中心區(qū)域概念的區(qū)別還是清楚的。第 1 頁 共 12 頁 導(dǎo)學(xué) 11: 第 五 章 詞 義 ⑵ 九、詞義的模糊性為什么不影響語言交際理解? 由于主觀和客觀兩個方面的原因,在詞義中,就產(chǎn)生了詞義的模糊性特點。比如“快”與“慢”的界限不好確定,但“馬比人快、汽車比馬快、火車比汽車快,飛機比火車快,火箭比飛機快”,這里的快相對而言又是清晰的。而客觀情況的變化,也使 得確切的數(shù)字顯示出模糊的特性來,比如 2020 年美國“ ”事件的死亡人數(shù),最初媒體報道是 6 千多人,后來統(tǒng)計是 5 千多人,而 2020 年美國官方公布的確切數(shù)字是 3063 人。比如說那個人身高 厘米,重 公斤,第 2 頁 共 12 頁 臉膛寬 10 厘米,唇厚 厘米等等,聽話人不但不能得到一個清晰的印象,反而模糊了,因為在一般情況下,描述人的外形是不需要具體數(shù)字的。與此類似,語句結(jié)構(gòu)層次模糊,語義模糊,機器同樣無法理解,例如“咬死了獵人的狗”是歧義的結(jié)構(gòu),有兩種分析,但是在“咬死了獵人的狗非常兇猛”和“老虎咬死了獵人的狗”中,已經(jīng)變成單一結(jié)構(gòu)了,但是在機器看來,這里的“咬死了獵人的狗”仍然是可以有兩種分析的,人機對話需要避免使用這樣的結(jié)構(gòu)或者把這樣的結(jié)構(gòu)預(yù)先作處理。相反,如果詞義具有階級性,同樣一個詞的意義不同階級有不同理解不同解釋,那么交際中必然要造成理解上的偏差,不同階級的人之間是 不可能有效溝通的,語言也不可能成為社會大眾的交際工具。 十一、什么是多義詞?多義詞是怎樣派生的?多義詞的使用會不會引起誤解? 多義詞就是指有幾項互有聯(lián)系的意義的詞。 一個詞最初的意義叫本義,在本義的基礎(chǔ)上發(fā)展出來的意義叫派生意義。例如“老”有“年紀(jì)大”、“老年人”、“過了適口的時間”、“經(jīng)常”、“過 去的”、“長久”、“陳舊”、“原來的”等等意義,但是在下面的各個句子中,“老”就只有一種意義,多義詞就變成了單義的了,其他意義就被排除了: “人老了,記憶力下降了”。(老年人) “咱們在老地方見面”。(經(jīng)常) “人們扶老攜幼,來到公園,觀看節(jié)日的焰火”。又如“打”的義項也很多,但在“打敵人”-“打車票”-“打家具”、“打 排球”中,我們可以理解這些句子中的“打”的意義分別是“打擊”、“購買”、“制造”、“從事某項體育運動”。又如“他好幾天沒有吃飯了”,這里的飯是指米飯還是指一般食物呢,這里不同意義的理解,使得句子的意義差別很大。 不過,多義詞的這種多義性在使用上也有非常積極的意義,修辭中的雙關(guān),很多是利用多義詞來構(gòu)成的,一語雙關(guān),表面上說東,實際上指西,例如京劇《紅燈記》中,李玉和被捕臨行前對女兒鐵梅說:“小鐵梅出門賣貨看氣候,來往帳目要記熟”。 所謂隱喻,就是詞義是通過比喻方式獲得的意義,這種意義是某種比喻方式長期運用,從而把臨時的意義固定在了一個詞中,成為一項派生意義。又如“香花”指健康的文藝作品,“天堂”指具有美好幸福生活的地方,近視指目光短淺等。 換喻反映的是兩類現(xiàn)實現(xiàn)象之間存在的相關(guān)關(guān)系,二者互相聯(lián)系,也從本義產(chǎn)生派生意義。這樣的詞語還有“而立、不惑、花甲、古稀、泰山、東床、胡子、出恭、解手、推敲、烽火、鐵窗”等。據(jù)說明朝考生應(yīng)試過程中,如果要上廁所,獲得準(zhǔn)許后,手上舉一塊牌子出入,上面寫著“出恭入敬”四個字,后來第 6 頁 共 12 頁 人們就用上面的“出恭”二字表示大小便的意思。相同是理性意義相同,相異主要是概括反映的側(cè)面和重點不同,附加色彩方面不同。 詞義輕重不同,例如“批評-批判 搶奪-搶劫 損壞-毀壞 秘密-機密-絕密 勸止-阻止-制止”,這幾組詞,每組前一個詞詞義輕一些,后面一個詞在程度上要重一些,強一些,例如“批評”和“批判”,前者用于人民內(nèi)部,是對于一些比較輕微的錯誤言行進(jìn)行的評判,而后者主要用于對立面的錯誤非常嚴(yán)重的言論行為的評判、批駁。例如“死亡-逝世 生日-壽辰(誕辰) 談話-會談 老婆-太太-夫人 爸爸-父親”,有口語和書面語的差異。 搭配功能不同。這就必須考慮詞語相互之間的意義、
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