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書與我同行作文全文5篇-wenkub

2023-04-17 12:05:04 本頁(yè)面
 

【正文】 我同行作文 7 那本書,是我人生的導(dǎo)航;那本書,是我的指路明燈??那本書,曾給了我深刻的影響,它影響了我一生,留給了我深刻的印象,那本書就是 —— 《殘狼灰滿》。書帶給 我快樂(lè),書教會(huì)我道理,書使我變得足夠的堅(jiān)強(qiáng)。 三四年級(jí)時(shí),我愛上了寓言故事,起初只是覺(jué)得有趣,但并不能真正理解其中的含義。從那時(shí)起,書就像影子一樣,時(shí)刻與我相伴?!睍且话谚€匙,打開知識(shí)的大門;書是一粒種子,染綠荒漠的心靈;書是遠(yuǎn)航的指南,引我們駛向理想的彼岸?!翱简?yàn)”就是白天與黑夜,是你自己的選擇,是你人生路上一盞指路的明燈。這就是“考驗(yàn)”。書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,《七天》這本書讓我對(duì)“考驗(yàn)”這個(gè)名詞有了全新的認(rèn)識(shí)。它使無(wú)味的生活充滿樂(lè)趣,使無(wú)知的我們變得充實(shí),它是生命的潤(rùn)滑油,是生活的調(diào)味劑。還好有媽媽耐心的講解,漸漸地我不但能讀懂,還能從中悟出一些道理:《亡羊補(bǔ)牢》讓我懂得犯錯(cuò)誤不要緊,重要的是及時(shí)改正。 到了六七歲,大部分字我已認(rèn)識(shí)?!睍且话谚€匙,打開知識(shí)的大門;書是一粒種子,染綠荒漠的心靈;書是遠(yuǎn)航的指南,引我們駛向理想的彼岸。 我在讀《笑貓日記》的時(shí)候,就感覺(jué)自己是一個(gè)它們身邊旁觀的人,我在看它們,這時(shí),會(huì)笑的貓 —— 笑貓也在對(duì)我微笑著,我也 能聽懂它的語(yǔ)言,要是它和虎皮貓生的第三只貓“三寶”也能過(guò)來(lái)和我聊上幾句,該有多好! 有一天我睡前看書看得入了迷,不知不覺(jué)睡著了,我夢(mèng)見自己變成了笑貓,騎在綠毛龜身上,看見一只受傷的老鼠,它為了救小白狗被壞人踢傷了,傷口還在流著血,綠毛龜吹了一口“萬(wàn)年之氣”,把老鼠變成了球,我正在驚奇于綠毛龜?shù)摹吧駳狻睍r(shí),一陣叮鈴鈴的聲音又讓我變回了自己,我也醒了,原來(lái)是夢(mèng)! 我愛上書,是因?yàn)閶寢尫浅VС治易x書,只要我喜歡的書,她都會(huì)給我買回來(lái)。當(dāng)我煩惱時(shí),我會(huì)用它來(lái)喧泄。科幻小說(shuō)的神奇,故事的迷人,名著的精典??我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識(shí),也悟出了許許多多做人的道理。我每天都依偎在母親的懷里,吵著,嚷著讓媽媽讀故事給我聽,慢慢地我學(xué)會(huì)自己看故事。當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),字典第一個(gè)跳出來(lái);當(dāng)我有不懂得的問(wèn)題時(shí),各式各樣的四庫(kù)全書自告奮勇地來(lái)幫我;當(dāng)我詞語(yǔ)意義弄不明白時(shí),詞典一馬當(dāng)先,幫我排憂解難?? 一本好書是綿軟甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;一本好書是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;一本好書是旋律優(yōu)美的音樂(lè),讓人忘我陶醉。我與書的故事就從這里開始了。書與我同行作文(全文 5 篇) 第一篇:書與我同行作文 書與我同行作文 8 篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。 在書的海洋里,我體會(huì)到了先哲們?yōu)槭裁窗l(fā)出“書中自有黃金屋”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”之類的感慨了。 “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。雖然有很多字不認(rèn)識(shí),但是,我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。 書,在我的一天中,占據(jù)了一半的時(shí)間,寫作業(yè)前,睡覺(jué)前,它都會(huì)與我相約。當(dāng)我想放棄時(shí),書又給予了我無(wú)窮的信心。朋友們,讓我們聯(lián)手與書同行吧!因?yàn)榕c書同行的過(guò)程中不僅可以陶冶自 己的性情,還能提高我們的寫作能力,寫文章才能思維敏捷。 從呱呱墜地開始,我們便同語(yǔ)言打交道,這也為讀書奠定了良好的基礎(chǔ)。于是,我迷上了童話,讀起來(lái)就很難放下,就連吃飯,也要一邊讀一邊由爸爸或媽媽喂才行,晚上更是聽不到童話就不睡覺(jué)?!妒刂甏谩纷屛叶貌灰戎煜碌簟梆W餅”,而要踏實(shí)肯干,用勞動(dòng)換取果實(shí)。 此生的我注定與書為伴,此世的我注定與書同行。 打開它,是因?yàn)樽骷以S有彬的到來(lái)。大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨是大自然對(duì)我們的“考驗(yàn)”;人們的譏嘲夸贊是社會(huì)生活對(duì)我們的 .“考驗(yàn)”;心中的不順、氣餒、驕傲、喜怒哀樂(lè)等等都是我們自身對(duì)自己心理素質(zhì)的“考驗(yàn)”?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”說(shuō)得好,人就是一首詩(shī),有無(wú)數(shù)的字母記錄你的人生。 從呱呱墜地開始,我們便同語(yǔ)言打交道,這也為讀書奠定了良好的基礎(chǔ)。 到了六七歲,大部分字我已認(rèn)識(shí)。還好有媽媽耐心地講解,漸漸的我不但能讀懂,還能從中悟出一些道理:《亡羊補(bǔ)牢》讓我懂得犯錯(cuò)誤不要緊,重要的是及時(shí)改正。 書,是良師,更是益友,是我們一生都離不開的滋養(yǎng)品。 那是一本給了我很多啟示,影響的書,而這本書中有一個(gè)情節(jié)卻深深打動(dòng)了我:灰滿是一只左前腿 殘廢了的一只狼,他雖行動(dòng)不便,但憑自己的毅力堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),深深地打動(dòng)了一只名叫黃鼬的小母狼。 在我獲獎(jiǎng)了便小驕傲?xí)r,是灰滿告訴我:“別太驕傲,這很快便會(huì)過(guò)去,不必驕傲自滿,再努力做一個(gè)更好的自己。它們是我們的指路明燈,它帶領(lǐng)我們走向未來(lái),走向光明。實(shí)在克服不了,我會(huì)來(lái)讀這本書,直到信心爆棚?!睍侨艘簧顚氋F的財(cái)富,魯迅先生一生都沒(méi)有離開書,所以我們青少年更不能離開書。所以可以看出,人的一生都離不開書籍。孔子等人的言行也被記錄在書中被后人銘記。無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái),用處都很大。一般喜歡讀書的人語(yǔ)文成績(jī)都很好,所以讀書還可以提高我們的理解能力,讓我們語(yǔ)文成績(jī)提高。總而言之,書是我們的一部分。自從四歲那年,我就開始了攀爬書山的第一步。 六歲,我忽然對(duì)名著發(fā)生了興趣。 在我閱讀《小飛俠彼得 “讀了一本好書,像交了一個(gè)益友”。每當(dāng)我開心時(shí),它總是陪我一起開心,一起快樂(lè)。如同一個(gè)口渴難耐的人,找到了一杯純凈甘冽的水??書籍,欣喜地吮吸著??在書的宮殿里,我游覽著,觸碰著,驚嘆著,嘖舌著,我虔誠(chéng)地匍匐在著令我無(wú)限神往,無(wú)限崇拜,無(wú)限渴望的殿堂中,膜拜?? 于是不斷地,有我敬仰的賢人哲士、詩(shī)詞大家來(lái)給我指點(diǎn)迷津:遇到李清照,她讓我學(xué)長(zhǎng)體會(huì)“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情,領(lǐng)悟那胸有鴻志而不為所用的憂憤 。 “ 書 是 人 類 進(jìn) 步 的 階 梯 。愛“人活著就是為了含辛茹苦”的壓抑 。一本好書,如一朵玫瑰,為你點(diǎn)綴平淡的生活?? 轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間匆匆走過(guò),我已相伴書籍十多個(gè)春秋。在小學(xué)的六年里,陪我一起走過(guò)這條漫長(zhǎng)的路除了苦心教導(dǎo)我的老師,一直鼓勵(lì)和支持我的同學(xué)、親人之外,還有的就是我的“啞巴朋 友” —— 書。長(zhǎng)大后,我不再看那些故事書,開始看各種各樣的小說(shuō),增長(zhǎng)見聞?!兑了髟⒀浴?,那一句句生動(dòng)、有趣的句子,都給我留下難以磨滅的印象 。只要你曾認(rèn)真地看過(guò)一本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),從此你也離不開書,一直追尋這種感覺(jué),直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)??因?yàn)闀心蔷实膬?nèi)容,還有那令人可歌可泣的故事情節(jié)和主人翁那高尚的品格,全都一一印在 了你的腦海里,感動(dòng)著你,吸引著你。”在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,書的功勞絕不亞于老師和家長(zhǎng)的功勞。 可以說(shuō),書是我忠實(shí)的朋友,無(wú)論是在緊張地學(xué)習(xí)中還是在閑來(lái)無(wú)事時(shí),與書相伴,是段快樂(lè)而有充滿詩(shī)意的日子。在我所品讀與學(xué)習(xí)的詩(shī)詞中,也體會(huì)得到世界的人情冷暖,滄桑變化,無(wú)不震撼人心,發(fā)人深思。書,就像一塊多棱鏡,從不同角度看就有不同的效果。是書本傳授我為人之道,也正因如此,造就了這樣一個(gè)我。 與書同行,我的精神世界日益升華,是書告訴我:決不輕言放棄,否則對(duì)不起自己。書告訴我:失敗是成功之母。因?yàn)楣陋?dú),書讓我與另外六個(gè)小矮人快樂(lè)地生活在一起。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是收集整理的書與我同行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 書,對(duì)我來(lái)說(shuō)像是一個(gè)好朋友,當(dāng)我不高興的時(shí)候,它安慰我;當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候,它警示我;當(dāng)我灰心的時(shí)候,它給我勇氣和力量?!蔽遗c書,書與我,將相伴一生! 書與我同行作文 2 書是人們攀登知識(shí)高峰的階梯,書是人們遨游知識(shí)海洋的航船,書是我成長(zhǎng)的最好伙伴,書更是我的“生長(zhǎng)果”,是它促使我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。 隨著時(shí)間的流逝我認(rèn)識(shí)的字也多了,對(duì)讀書的興趣也越來(lái)越濃了。不管我多么的忙,都會(huì)讀一小會(huì)兒書,提高我做事的興趣。 我愿與書同行,與他一起遨游知識(shí)的海洋。與書同行更重要的是使自己的知識(shí)得到積累,君子學(xué)以聚之! 書與我同行作文 4 古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金 屋。兩三歲時(shí),父母便教我識(shí)字,教我寫自己的名字,四五歲時(shí),我便能背一百多首古詩(shī)。這樣,就經(jīng)常有童話中的人 物進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng):我和白雪公主一起唱歌,七個(gè)小矮人為我們伴舞;我和灰姑娘一起參加舞會(huì),一起面對(duì)她惡毒的后母;我還和丑小鴨一起在冰冷的河面上游泳,看著它一天天變成美麗的白天鵝??童話的世界里有幸福,也有辛酸,但結(jié)局都是美好圓滿的,它帶給了我樂(lè)觀的人生態(tài)度。《拔苗助長(zhǎng)》讓我懂得做事不要急于求成,而是要尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律?? 從小到大,我曾離開過(guò)很多東西,但從未離開過(guò)的就是書,書帶給我快樂(lè),書教會(huì)我道理,書使我變得足夠的堅(jiān)強(qiáng)。 書與我同行作文 5 莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。本想買來(lái)翻翻,卻不小心跌入了不知名的洞中,與建云、歐叔、白荷、君順和曉玲一起開展了一次洞中與洞外的歷險(xiǎn)。我又不禁想到了自己:競(jìng)選大隊(duì)干部時(shí),我的緊張和自信是相“沖撞”的,而我要去選擇,要有自己的原則,用自己的方法解決問(wèn)題,這就是“考驗(yàn)”;參加比 賽時(shí),我又會(huì)腦袋空白,卻又要迎接“是”與“否”的抉擇,這也是考驗(yàn);學(xué)習(xí)上,我們要做“行動(dòng)的巨人”,而不是在嘴巴上說(shuō)說(shuō),卻又堅(jiān)持不了,這更是對(duì)自己的考驗(yàn)。 書與我同行作文 6 古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。兩三歲時(shí),父母便教我識(shí)字,教我寫自己的名字。于是,我迷上了童話,讀起來(lái)就很難放下,就連吃飯,也要一邊讀一邊由爸爸或媽媽喂才行,晚上更是聽不到童話就不睡覺(jué)。《守株待兔》讓我懂得不要等著天上掉“餡餅”,而要踏實(shí)肯干,用勞動(dòng)換取果實(shí)。它使無(wú)味的生活充滿樂(lè)趣,使無(wú)知的我們變得智慧,它是生命的潤(rùn)滑油,是生活的調(diào)味劑。從此,它們倆就成為了雙體狼,有了黃鼬這個(gè)搭檔,灰滿很快便憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈,有勇有謀的精神從啃骨狼變成了至高無(wú)上的狼王?!? 在我因落選比賽便小失落時(shí),是灰滿告訴我:“別灰心,要繼續(xù)加油,超越現(xiàn)在的自己,相信你一定會(huì)做人生的強(qiáng)者的。 因?yàn)榛覞M,我的生活才會(huì)變得多姿多彩;因?yàn)榛覞M,我才不會(huì)走向歧途?;覞M的光輝形象激勵(lì)我學(xué)習(xí)
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