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20xx春季第二學(xué)期幼兒園保教工作計(jì)劃含五篇-wenkub

2023-04-15 19:37:10 本頁(yè)面
 

【正文】 踐行“德高為師、身正為范”的理念,讓“園興為己任”的觀念牢牢地扎根在每一個(gè)教職員工的思想深處,形成團(tuán)結(jié)、勤奮、愛崗敬業(yè)的良好園風(fēng),樹立我園教師良好的師德風(fēng)范。 注重師德建設(shè),形成良好園風(fēng) 倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,組織教師重溫學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《關(guān)于師德建設(shè)“八要十不”》使教師有較高的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)工作的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。共有教師 10 名,為了進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,小班和中班做到了兩教一保。家園互動(dòng)平臺(tái)豐富多樣 。接下來(lái)為你帶來(lái) 2020 春季第二學(xué)期幼兒園保教工作計(jì)劃范文,希望對(duì)你有幫助。 五、家園互動(dòng)平臺(tái)豐富多樣,全面促進(jìn)幼兒快樂(lè)健康發(fā)展 每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì),家園間交流互學(xué),促家園和諧融洽。 教師關(guān)注個(gè)別差異,尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個(gè)性,允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動(dòng) 。這一時(shí)期對(duì)幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。 加強(qiáng)對(duì)班級(jí)教學(xué)常規(guī)的調(diào)研與督查,包括班級(jí)管理、幼兒日常行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,在抓實(shí)常規(guī)工作的前提下,確保教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。 強(qiáng)化幼兒園一日活動(dòng)保教制度,結(jié)合目 標(biāo),加大檢查、指導(dǎo)、評(píng)比力度。不斷提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧、 全面、健康發(fā)展。 結(jié)合專家指導(dǎo)和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的方法,園部也盡可能地創(chuàng)造條件讓教師外出學(xué)習(xí)觀摩、不斷給教師以新鮮信息的滋潤(rùn),拓展思路,開闊眼界,使教師的思想更具前瞻性。使全體教師從思想到行動(dòng)上踐行“德高為師、身正為范”的理念,讓“園興為己任”的觀念牢牢地扎根在每一個(gè)教職員工的思想深處,形成團(tuán)結(jié)、勤奮、愛崗敬業(yè)的良好園風(fēng),樹立我園教師良好的師德 風(fēng)范。 注重師德建設(shè),形成良好園風(fēng) 倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,組織教師重溫學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教 師法》、《關(guān)于師德建設(shè)“八要十不”》使教師有較高的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)工作的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。共有教師 10 名,為了進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,小班和中班做到了兩教一保。家園互動(dòng)平臺(tái)豐富多樣 。接下來(lái)為你帶來(lái) 2020 春季第二學(xué)期幼兒園保教工作計(jì)劃范文,希望對(duì)你有幫助。 本學(xué)期,我園將在“民主、開放、多元、和諧、創(chuàng)新”辦園理念的指導(dǎo)下,堅(jiān)持把“發(fā)展孩子、成就教師、形成特色、創(chuàng)建品牌”放在工作的首位,以“打造現(xiàn)代幼教品牌,構(gòu)建新型發(fā)展園所”為辦園目標(biāo),在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《 36 歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展與指南》下,認(rèn)真制定保教工作計(jì)劃,切實(shí)做到:保教常規(guī)工作穩(wěn)步加強(qiáng) 。全方位促進(jìn)幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。教師隊(duì)伍中五名教師有幼兒教師資格證,并且都有 5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。園部要求全體教師做到“二三五”即“二在崗”:人在崗,心在崗,工作盡心盡職 。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念、 1)以理論學(xué)習(xí)為抓手,繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,重新領(lǐng)會(huì)《指南》精髓,將其先進(jìn)理念融入到實(shí)踐工作中去。讓教師在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。 建立科學(xué)的一日活動(dòng)保教制度,規(guī)范常規(guī)工作要求,從入園、晨間活動(dòng)、早操、主題活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園等,每一環(huán)節(jié)對(duì)教師、幼兒都有具體明確的要求。以檢查促規(guī)范 。積極開展形式多樣、豐富多彩的的區(qū)角活動(dòng)及游戲活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的能力,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒的特長(zhǎng)及個(gè)性。 班級(jí)環(huán)境美化。理解幼兒的發(fā)泄行為 。 每月末開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),以每月常規(guī)的“本班開放活動(dòng)”與“全園放射性的大型互觀互學(xué) 開放周活動(dòng)”相結(jié)合,雙邊促學(xué)落到實(shí)處。 本學(xué)期,我園將在“民主、開放、多元、和諧、創(chuàng)新”辦園理念的指導(dǎo)下,堅(jiān)持把“發(fā)展孩子、成就教師、形成特色、創(chuàng)建品牌”放在工作的首位,以“打造現(xiàn)代幼教品牌,構(gòu)建新型發(fā)展園所”為辦園目標(biāo),在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《 36 歲 兒童學(xué)習(xí)發(fā)展與指南》下,認(rèn)真制定保教工作計(jì)劃,切實(shí)做到:保教常規(guī)工作穩(wěn)步加強(qiáng) 。全方位促進(jìn)幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。教師隊(duì)伍中五名教師有幼兒教師資格證,并且都有 5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。園部要求全體教師做到“二三五”即“二在崗”:人在崗,心在崗,工作盡心盡職 。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念、 1)以理論學(xué)習(xí)為抓手,繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,重新領(lǐng)會(huì)《指南》精髓,將其先進(jìn)理念融入到實(shí)踐工作中去。讓教師在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。 建立科學(xué)的一日活動(dòng)保教制度,規(guī)范常規(guī)工作要求,從入園、晨間活動(dòng)、早操、主題活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園等,每一環(huán)節(jié)對(duì)教師、幼兒都有具體明確的要求。以檢查促規(guī)范 。積極開展形式多樣、豐富多彩的的區(qū)角活動(dòng)及游戲活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的能力,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒的特長(zhǎng)及個(gè)性。 班級(jí)環(huán)境美化。理解幼兒的發(fā)泄行為 。 每月末開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),以每月常規(guī)的“本班開放活動(dòng)”與“全園放射性的大型互觀互學(xué)開放周活動(dòng)”相結(jié)合,雙邊促學(xué)落到實(shí)處。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué) 習(xí)我園園務(wù)工作計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的同時(shí),確立新的發(fā)展目標(biāo),為這學(xué)期的保教工作做好鋪墊。幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣 。學(xué)習(xí)、滲透班級(jí)管理,轉(zhuǎn)變教育觀念 。我們班孩子能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性:但從整體看孩子的人際交往能力及獨(dú)立解決問(wèn)題兩方面都有明顯進(jìn)步。 三、學(xué)期工作重點(diǎn): (一 )幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施: 注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng): 多與孩子交談。給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽。包括:認(rèn)識(shí)、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則 。 培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)與完成任務(wù)的能力。學(xué)會(huì)正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。通過(guò)有目的、有組織、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天 2 小時(shí)的戶外活動(dòng)等,培養(yǎng) 幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。 督促并協(xié)助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的 清潔。 每天按家長(zhǎng)要求幫助、督促孩子按時(shí)吃藥。在日?;顒?dòng)中穿 插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。使每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。所以教學(xué)活動(dòng)非常困難。 2020春季學(xué)期幼兒園保教工作計(jì)劃范文篇二 保育員的工作質(zhì)量關(guān)系到整個(gè)幼兒園辦園質(zhì)量。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探討,使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平。 負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。 負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具。 三、具體措施: 熟悉新幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,新的設(shè)備、設(shè)施的使用方法,掌握保育員工作的操作規(guī)程,能配合教師開展保教工作。 四、每月工作安排如下: 二月份: 安全知識(shí)培訓(xùn) 保育員常規(guī)工作與消毒 幼兒園早操學(xué)習(xí) 幼兒園教師禮儀培訓(xùn) 三月份: 春季幼兒如何護(hù)理 ?如何開展晨檢、午檢 春季常見傳染病的識(shí)別和預(yù)防 四月份: 學(xué)習(xí)了解保育員的工作職責(zé) 肥胖兒、體弱兒的管理 五月份: 異物進(jìn)入耳鼻喉的處理 食物中毒與處理方法 六月份:開展崗位大練兵 (整理床鋪 ) 幼兒園春季保教工作計(jì)劃篇三 為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下: 一、日?;顒?dòng)方面 搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。 抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。 午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,常摸一摸幼兒。 提醒家長(zhǎng)注意家居生 活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全。 四、藥物安全管理 幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等,交于班級(jí)老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。認(rèn)真制定保教工作計(jì)劃,切實(shí)做到:全面提升保教質(zhì)量,繼續(xù)提高教師隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)深化教育教
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