愛(ài)的教育讀后感350字[樣例5]-wenkub
2023-04-14 23:16:14 本頁(yè)面
【正文】 350 字 6 利用寒假的時(shí)間我讀了《愛(ài)的教育》一書(shū)，這本書(shū)是通過(guò)作者亞米契斯的兒子的日記所改編的。 請(qǐng)從身邊的小事做起關(guān)愛(ài)你的父母，讓他們不感到寂寞和孤單，少讓父母操心就能減少他們額頭上的皺紋。在醫(yī)生的安慰下，少年的心理平靜了下來(lái)。 《愛(ài)的教育》讀后感 350 字 5 今天，我讀了一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》，讀完這本書(shū)后，我的心很沉重。從此，沒(méi)有人再敢欺負(fù)奈利了。男孩聽(tīng)后，忍無(wú)可忍，把他們施舍給自己的錢(qián)從他們頭上扔過(guò)去，說(shuō)：“拿去，你們的臭錢(qián)！” 我覺(jué)得這個(gè)故事中的男孩非常有志氣，寧愿自己餓著、凍著，也不愿別人辱罵自己的國(guó)家和民族。有 3 個(gè)旅客不停地問(wèn)他話(huà)，他開(kāi)口了，他只能用 3 種不熟悉的語(yǔ)言和旅客們交 流。 通過(guò)這次讀書(shū)使我體會(huì)到了親子同讀的樂(lè)趣，要將這種讀書(shū)形式堅(jiān)持 下去，拿出時(shí)間將《愛(ài)的教育》細(xì)細(xì)的多讀幾遍，深刻理解愛(ài)的意義。 《愛(ài)的教育》讀后感 350 字 2 國(guó)慶長(zhǎng)假期間應(yīng)兒子的要求我讀了《愛(ài)的教育》部分內(nèi)容，《開(kāi)學(xué)第一天》、《我們的老師》、《同窗》、《高尚行為》、《女老師》、《愛(ài)國(guó)少年》、《掃煙囪的孩子》、《我的朋友卡隆》、《買(mǎi)炭人與紳士》、《我的朋友可萊諦》等故事。 讀《愛(ài)的教育》，我走入埃瑞克的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛(ài) .我們要全身心的去愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人，《愛(ài)的教育》中，把愛(ài)比成很多東西，愛(ài)是無(wú)窮的，偉大的 .是一個(gè)人生命中所不能缺少的 .愛(ài)是人與人之間溝通的橋梁。離人心上秋。有的災(zāi)區(qū)沒(méi)有孩子們的學(xué)校，如果我給他們畫(huà)上幾所漂亮美麗的學(xué)校 !只見(jiàn)它順著沙發(fā)的邊沿，爬上了沙發(fā)，伸出了兩只小爪子，在沙發(fā)上抓啊、撓啊。書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿(mǎn)活力，積極要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年 .他們有的家庭貧困 。書(shū)中寫(xiě)的都是些平凡人物的平凡事跡 ，它通過(guò)對(duì)生活的樸素描寫(xiě)使人感受到人類(lèi)多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助！而這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西 —— 愛(ài)。 《愛(ài)的教育》讀后感 350 字 3 寒假時(shí)間，我讀了許多書(shū)，有《可怕的科學(xué)》（數(shù)學(xué)系列）、《感動(dòng)閱卷老師的 220 篇作文》等。 3 個(gè)旅客給了男孩一些錢(qián)，然后幾位太太走出來(lái)，也給了男孩一些錢(qián)。我們要向他學(xué)習(xí)，熱愛(ài)我們的祖國(guó)！ 《愛(ài)的教育》讀后感 350 字 4 “記住，從現(xiàn)在開(kāi)始，誰(shuí)要敢欺負(fù)奈利，我就對(duì)他不客氣了。老師不但沒(méi)有批評(píng)卡隆，還表?yè)P(yáng)卡隆能堅(jiān)持正義，是個(gè)善良的孩子”?? 善良、正直、懂事的卡隆浮現(xiàn)在我的面前，久久不能忘記，因此我都有點(diǎn)文章開(kāi)頭說(shuō)的“雖然只有兩天的假日，可我好像已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到卡隆了，”心里怪想念他的“”，這就是卡隆，他深深的吸引了我，并活在了我的心中。 這本書(shū)的作者叫恩利科，年僅 12 歲，意大利北部邱林小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，在父母的慈愛(ài)培育下，秉性淳樸仁厚，極富有同情心。這位少年的舉動(dòng)太可貴了，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有醫(yī)生。 泰戈?duì)栐裾f(shuō)過(guò)：愛(ài)是亙古長(zhǎng)明的燈 塔，你定睛望著風(fēng)暴卻互不為動(dòng)，愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿(mǎn)酒的酒杯。我被書(shū)中所包含的種種人世間最偉大的愛(ài)所感動(dòng)。文章贊揚(yáng)了敘利奧小小年紀(jì)懂得關(guān)心體貼父母、勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的美德。 我們生活在愛(ài)的海洋里，每天都被各種愛(ài)包圍如：成功時(shí)一句真摯的祝 福，失敗時(shí)一聲溫暖的鼓勵(lì)，失落時(shí)一個(gè)溫柔的微笑??當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)向需要幫助的人送出自己的愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。父親對(duì) 12 歲的朱里奧要求很?chē)?yán)格，希望他能認(rèn)真讀書(shū)，早點(diǎn)畢業(yè)找份工作減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。而父親經(jīng)常責(zé)備他，但朱里奧卻默默地承受這一切。愛(ài)，是可以戰(zhàn)勝一切的。它用日記體形式講述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生與老師、家長(zhǎng)之間所發(fā)生的一百多個(gè)感人故事。 本書(shū)采用日記的形式，講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭 、社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力量。 古往今來(lái)，有多少愛(ài)的真情故事啊，可見(jiàn)，愛(ài)，是無(wú)處不在的。愛(ài)可以使人絕處逢生，愛(ài)可以使浪子回頭，愛(ài)又可以激發(fā)人無(wú)窮的力量。多感
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