【正文】 （ 3）、理論學習和教學研究。 （ 2）、差生輔導。 二、教育教學工作 （ 1）、課堂教學。在工作中，作為一名教師，我秉持著謙虛謹慎，不懂就問的原則，在教學中虛心向老教師學習，不斷學習教育教學理論，通過各種途徑充實自己，積極參加教育教學研究活動，自己利用 課余時間學習研究英語教學的新理念和新的教學方法。在新課程改革的浪潮中，如果我不去學習，那么就要落后，就無法順利完成新課改的教學任務。這些工作中的點點滴滴，讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業(yè)。英語是一門多元化的學科，這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質。青藍工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺，作為徒弟的我非常珍惜這次學習的機會，也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。能操作微機、會電教、善科研，是師能。靈活機動的教育機智，是師能。在工作中，能夠為 人師表，使思想、言行與道德標準達到一致。參加工作這三個月以來，我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作。小學英語教師個人的述職報告 [推薦五篇 ] 第一篇：小學英語教師個人的述職報告 小學英語教師個人的述職報告范文（精選 5 篇） 無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，在這段時間的工作中我們通過努力，也有了一點收獲，為此要寫好述職報告了。現在，我對本學期工作做如下述職： 一、德 教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間及精力的付出。特別是在擔任副班主任職務期間，深知自己擔負著管理班級事務及對學生行為道德和常規(guī)教育的重任，這點使身為學生之范的我更加嚴格的要求自己。人際關系的處理能力，是師能。審美高雅、身心健康，是師能。從這次活動中，我體會到了，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的，我要時刻反思自我，常思常新，不斷加強業(yè)務學習，勤學勤問，不斷更新、探索教育教學方法，讓自己在學習中得到提升。除了平時勤備課、勤反思，同時還要加強自己的業(yè)務學習，通過學習來提升自己。在這樣熱情的工作態(tài)度中，使我把工作看作是一種興趣而不是負擔，從中也體會到了一些想象不到的樂趣。在參加工作這段的時間里，我不斷學習本學科最新的理論知識，以便更好的把握本學科新課改的目標和方向，深入淺出的學習他校、他人的教 學方法。通過多年來的不斷的學習和孜孜不倦的追求，我的各方面的素質都有了顯著提高，下面我就對我近幾年來的教育教學工作做以下總結。 課堂教學是學生接受新知識，教師傳授新知識的一個是主要渠道。 在我所教的學生當中，有一部分學生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學習態(tài)度原因等諸方面的因素導致學習成績不理想。 在搞好學生教育教學工作的同時，我不忘積極充實自己。有事請假，到校后及時給學生補課，從沒因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。部分差 生端正了學習態(tài)度，明確了學習目的。 述職人： xxx 20___年 __月 __日 小學英語教師個人的述職報告 3 尊敬的領導： 回顧這學年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領導分工。積極參加政治學習，并做好筆記。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境，同學生在課堂上同游戲，同歌唱。 積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。我能認真學習有關書籍，做好筆記。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠不能改變的是你的心靈。能夠認真制定教學計劃，研究教學理論及新課程標準，理念?；剡^頭來反思一下，關注點在那幾個個別生身上太多了，反而忽視了對其他同學的教育，尤其是與家長的溝通沒有，所以沒能夠借到力量，還有就是說明自己的能力還不夠強，還需要不斷的學習成長。二班的紀律一直還是比較穩(wěn)定，但是私底下玩或者走神的學生還是有的，比如周法永、周家輝、李欣純、張悅幾人就是安靜的自己玩。批評學生時也是會照顧他們的自尊心，用幽默的方式讓他們接受。到了新學校，有了電教設備，簡直是 如虎添翼，由于時間不允許每節(jié)課都能制作出精美課件，我便去網上搜索，再自己改動，這樣，不但能夠節(jié)約時間，又能學習一下別的老師的思路，也打開了自己的思維高度。 二、利用各種方法服務于英語教學 利用微信檢查課文 我建立了兩個班的微信群，讓學生展示自己讀課文的水平，順便也檢查了孩子讀課文需要排隊等候的難題。 及時與家長溝通 ,與家長攜手教育孩子 有了家長們的微信，聯系起來就更方便了。二班的周家輝成績也不很好，我也是連續(xù)幾天和他媽媽在微信上溝通，告訴他如何輔導孩子，家長還是很配合的，就是孩子目前還是貪玩，收效不是很大，但我相信他的明天會更好。 另外，我還盡力尋找他們身上的“閃光點”，多表揚鼓勵，增強他們的上進心。二班的幾個讓人頭疼的問題，楊老師也一直在抓，有時候甚至開車把孩子送回家也不管用。他做了一個飛鏢，我在全班面前把這個飛鏢展示出來并說太逼真了。 重視低年級教學 在以往的一二年級教學中，很慚愧自己沒能像高年級教學那樣重視。這也是搬家前課件運用少，所以課上不能得心應手，還有就是要學習制作課件的知識，還有白板的運用。期末這段時間還要抽時間多給學困生補習。現述職如下： 一、思想政治方面 在這學期的教學工作中，我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。 二、業(yè)務素質方面 為了適應農村小學英語的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果。經驗告訴我，對于這個年段的英語教學，如果不認真研究教法和學法，結合教材和學生的實際情況來教學，就會使學生失去對英語學習的興趣。 我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。 在教學上狠下功夫，努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。 確恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，堅持一切場合都為人師表，維護教師的 良好形象。 教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。 第三篇：小學英語教師個人述職報告 個人述職報告 本學年，我擔任小學五年級的英語教學工作，我在工作中從各方面嚴格要求 自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工 作有計劃，有組織，有步驟地開展。 本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針政策，面向全體學生，教書