寶寶早教的家長感言[優(yōu)秀范文5篇]-wenkub
2023-04-13 10:18:11 本頁面
【正文】 住就一定比別的寶寶差嗎？ 答案其實是否定的。作為家長我感到很沒面子。一聽見兒歌就會身體跟著搖擺。 10 個月的寶寶很多都學(xué)會了一些小手勢，比如再見，謝謝，歡迎之類的。 我家寶寶比較愛動，喜歡自己玩。寶寶早教的家長感言 [優(yōu)秀范文 5 篇 ] 第一篇：寶寶早教的家長感言 廣義指從人出生到小學(xué)以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學(xué)習(xí)。遇到同齡寶寶的家長都說，自己家孩子在家很愛動，出去就比較安靜。我家寶寶教她她都要把小手縮回去，不肯學(xué)，就要玩自己的。比較有主見，自己想要的就會拼命表達出來。本來說好不回去聽早教中心的廣告宣傳，上完課之后也有點心動了。 上上周參加了一個寶寶爬行比賽，因為潛意識里覺得寶寶應(yīng)該拿個第一來，這樣才有 面子。站在那里的時候還能看到在終點的我，趴在那里的時候，人聲鼎沸的環(huán)境下，既看不到我也聽不到我的呼喚。 很多家長都問上早 教到底能學(xué)到什么。 記得第一次參加積木寶貝父母課堂，心理學(xué)老師跟我們分享了不要給孩子貼標簽的育兒理念，并通過卷入式的實驗，在大人后背上貼上一些“小討厭”、“美麗的”便簽紙，使大人體會到，如果大人帶著有色眼鏡來看孩子，會對他的成長產(chǎn)生諸多影響。 寶寶早教的家長感言 3 第一次試聽課時，安安大哭賴在門口不愿進教室；因為家人不支持我送安安上早教，我因為生氣而爭辯，傷心流淚；初期上課時安安的不適應(yīng)、不配合，讓我抓狂憤怒??這些都還歷歷在目，但安安卻在不經(jīng)意間長大了，改變了。上早教的初衷不是希望安安比別的孩子聰明多少，優(yōu)秀多少，而是希望她的天地可以更大些，把這朵溫室的小花扔出去，多經(jīng)點事，多受點打擊和挫折。 孩子的世界很簡單也很神秘，需要探索和發(fā)現(xiàn)，在這段旅途中，我和孩子一同成長。 我家寶寶比較愛動，喜歡自己玩。 10 個月的寶寶很多都學(xué)會了一些小手勢，比如再見，謝謝，歡迎之類的。一聽見兒歌就會身體跟著搖擺。作為家長我感到很沒面子。寶寶現(xiàn)在不上早教課會差很多嗎？不會學(xué)再見以后就學(xué)不會了嗎？不會把小“餅干”扔到小豬里，就一定比其他寶寶差嗎？不能跟別的寶寶一樣坐得住就一定比別的寶寶差嗎？ 答案其實是否定的。以前從來沒有見過 這樣的東西，寶寶好陌生。后來帶寶寶上了一節(jié)積木寶貝早教體驗課后，發(fā)現(xiàn)寶寶很喜歡，玩得很開心，所以就報了名?！逼查_狗血劇情、心靈雞湯，其實老人和年輕人在帶孩子方面本質(zhì)最大的相同都是關(guān)心孩子，而最大的不同，是教育理念不同。說真的，我家隔代教養(yǎng)的問題就是在積木寶貝課堂里解決的。但是，最終，我慶幸我堅持了下來。同時，我自己也在成長著，從老師和其他媽媽那里，我學(xué)習(xí)吸收如何更好地處理孩子的情緒和行為，這是從育兒書中無法獲得的，所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，現(xiàn)在我已經(jīng)能更好地轉(zhuǎn)移和安撫安安的情緒，從而達到雙方的平衡，而不是以硬碰硬，搞到兩敗俱傷。下面是為大家整理的寶寶早教感言，接下來我們一起來看看吧！寶寶早教感言（一） 今天帶 10 個月的寶寶參加了一次早教課的體驗互動，雖然只有短短的半小時課程， 2 個寶寶參加，我能感覺到寶寶跟另外一個寶寶一比較，優(yōu)缺點就出來了。到處要看到處要摸，好奇寶寶一個。 她對音樂很有感覺。跟她一比我家寶寶這些都沒怎么做到。 可是走出早教中心，我的內(nèi)心不斷問自己。寶寶還沒有熟悉場地，場地是擠擠的每個“跑道”還豎了兩個小門洞。 寶寶早教感言（二） 我之前一直認為沒必要帶寶寶上早教，總覺得只要多帶寶寶出去和別的小朋友一起玩就可以了。 很多人戲謔的說：“結(jié)了婚，變化最大的不是老公，是老人。從那以后，她再不“慣著”孩子了。 曾經(jīng)我也一遍遍地問自己，這么辛苦，還和家人鬧的不開心，值得嗎？我該堅持嗎 ？也曾迷茫，疑惑，退縮。我覺得，孩子是需要去發(fā)現(xiàn)的，早教給了我發(fā)現(xiàn)孩子
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