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高中英語教師述職報告-wenkub

2023-04-13 09:21:37 本頁面
 

【正文】 范大學英語專業(yè)本科學歷。其次, 還應該多讀書,拓展自己的知識面。經(jīng)過一年的努力,和學生的認真學習和配合下,學生的學習興趣有了很大提高,慢慢養(yǎng)成自己學習英語的方法。第六,總結(jié),總結(jié)能夠使自己對教學情況進行反思而提升教學水平。并且有計劃有重點地輔導到差生,他們不要放棄對英語的學習。及時糾正作業(yè)中存在的問題。課堂管理也是上課的重要環(huán)節(jié),我盡量通過有趣的課堂去吸引學生的注意力,也用溫和的方式提醒學生要注意的問題。第二,上課,我常常從生活中的一些事情引入課堂,調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。所以我仔細研讀新教學大綱,以及對英語教學的要求,明白教學目標。在擔任高 2021 級 班的教學工作中,我能夠做到認真準備每一堂課的教案,并深入研究學生和教學的關系,使教學符合學生的實際情況。在學校領導和同事的幫助下我成功的完成了角色轉(zhuǎn)變。高中英語教師述職報告 第一篇:高中英語教師述職報告 2021—— 2021 學年度工作總結(jié) ..,男, 2021 年 7 月畢業(yè)于 師范大學英語教育專業(yè),于 2021年 9 月來到 中學工作?,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下: 一、思想品德方面 我自覺遵守學校的規(guī)章制度,做到不遲到不早退,服從學校安排的各項工作,并保質(zhì)保量完成。在生活中,我關心愛護學生,尊敬領導團結(jié)同事,認真對待生活中的每一件小事,與人為善,處處嚴格要求自己,生活中使自己成為一個素質(zhì)高尚的人,教 學上使自己成為一名合格的受學生愛戴的教師。此外花較多時間從全書到單元再到每一課的內(nèi)容進行準備,再聯(lián)系學生實際,按照“教學六認真”的要求嚴格要求自己。以教案為基礎而不只唯教案,靈活應對各種“突發(fā)”情況,參與到設計的各種活動中去,指導學生活動。第三,課后,按照 學生的實際情況布置適量以及 難易適中的題目,注意減輕學生的負擔。對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,做好批改記錄。第五,考試,我鼓勵學生認真地完成每一個題目,不要知難而退。做好隨堂小結(jié),每堂課后認真總結(jié)該堂課的成功之處和不足之處。而我自身的教學能力也達到一個合格教師的水平。教育學生遠不是專業(yè)知識那么簡單。在過去的一年中,本人擔任高三 7 78 兩個班的教學工作和備課組長的工作, **年被評定為中學英語二 級教師,至今已滿 1 年。認真學習鄧小平理論,領會“三個代表”精神和黨的十六大精神,學習政治理論,不斷提高政治素質(zhì)。嚴格要求自己,身先示范。并能利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓自己的教學視野和思維。教學中我針對高中三個年級的不同特點,貫徹因材施教的主旨:高一,側(cè)重培養(yǎng)學生良好的學習方法,即養(yǎng)成教育,課堂上通過信息呈現(xiàn)、討論、引進競爭機制、表演等活動,擴大學生的知識面,增強語用能力;高二,進一步培養(yǎng)學生閱讀和表達能力,大量的閱讀英語材料和寫日記;高三,加強對的培養(yǎng)學生的解題能力、訓練學生綜合分析能力,要求他們學會歸納各類知識的做題技巧,強化高考考點,在任教 6 年教學實踐,上述做法切實可行,教學效果明顯,得到同事的肯定、學生的好評。 本人還充分利用現(xiàn)代教育的有利條件,積極參加網(wǎng)絡課程的培訓,提高了獨立開展、組織教研活動的能力以及教育、教學課題研究的能力。 (四 )講究教育方法、德育工作扎實 我主抓學生思想品德的培養(yǎng),對 學生進行理想、前途、做人等方面的熏陶開拓學生的視野。 三、勤 本,本人能夠嚴格遵守學校的作息制度,做到了按時上下班,沒有無 故請假,缺課、遲到、早退等現(xiàn)象,全年出滿勤。在時間緊,任務重的情況下,較大幅度的提高了他們的英語成績,取得了良好的效果。最使我感到難過的是今年的高考結(jié)果不盡人意,雖然原因頗多,但自己內(nèi)心深處充滿自責,總是覺得沒有做到最好,在“嚴”和“實”字上落實不到位。古人云:“飛瀑之下,必有深潭。作為一名在普通教師,我知道惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。二:學識水平 參加工作以來,在自己認真專研和別人的幫助下,本人的 踏實肯干和虛心學習,很快就適應了高中英語教學,特別是每次的期中、期末考試成績顯著。三:業(yè)務能力 在教學工作中,我首先把好課堂教學關,為了上好每堂課,自己總是認真鉆研教學大綱和教材,精心備課,對教學重點、難點了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據(jù)教學內(nèi)容尋找最佳教學方法,如有時候用多媒體教學的優(yōu)勢,使學生在課堂上保持高度的集中,接受的知識更加的深刻。 通過自己長期的積累與學習,教學方面取得了較好的效果,特別是任教班級,每學期的教學效果都較為突出,自己也因此被評為項城市優(yōu)秀教師,周口市文明教師,所主持兩個課題均獲得學科一等獎,并發(fā)表論文 2 篇在英語周報上(《新課標下高中英語閱讀教學》,《高中英語任務型教學》),也輔導學生參加高中英語學科競賽也取得不錯的成績。 同時我也是認真總結(jié)反思,經(jīng)常撰寫心得體
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