【正文】 力和精神，用自己的一舉一動感染著孩子，為孩子做出一個人生的榜樣，引導著孩子積極向上，成就大器。相反，如果不能給孩子一個成長環(huán)境，孩子又經(jīng)常受到錯誤教育的傷害，那么他們也許會走向另外的道路，甚至給社會帶來傷害。 首先，我談一談咱們家長在教育孩子方面認識上的幾個錯誤認識。這不僅提高了工作效率，而且為學生們考試成績提高提供了技術上的支持。 學校在辦學條件和經(jīng)費上繼續(xù)投入，為教育教學工作起到了保駕護航的作用。 學校每學期都要進行多次的安全演練，如防震逃生演練，消防安全演練等，目的是增強學生們的安全意識，提高對安全事故的重視，學會自救知識，保證學生能在學校安安全全的上課與生活，使家長無后顧之憂，確保安全警鐘長鳴。 現(xiàn)在老師們在自己的專業(yè)提高方面都很下功夫，近期，我們學校有 8 位老師被評為大連市骨干教師，這是在 17 所學校中僅有 48 名，而我們學校就占了 8 位。所有這些學習帶給老師們很多的信息，讓老師們視野更加開闊，專業(yè)素養(yǎng)也在不斷提升。 一個學校的教學成績不能說明一切，但是至少可以說明學校已經(jīng)在順利前進的通道中，我們一定會不負重望，去爭取更好的成績。在高二全體老師辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)工作下，在學生自身努力下，在家長的大力支持下，終于圓滿完成了學考任務。雖然現(xiàn)在考試成績還沒有回來，不知道最后準確結果，但我們深知，因為我們的腳踏實地工作、因為我們尊重教育規(guī)律事實科學管理，相信，結果一定不會讓我們失望，讓我們共同期待高二學考能夠再一次取得好成績。 其次，在培訓教師上，我們下足了功夫。 在學校內部，我們也不放松的帶領老師們進行研究，帶領老師們逐步走向教育的更高境界。一種學習、研究的習慣和方式已經(jīng)在老師們工作中慢慢的形成，這是學校發(fā)展的基礎、也是學校質量提高的前提。 近期，我們學校有一名學生很不幸患上了白血病，同學們自發(fā)的在校園內、外舉辦義演募捐，在校內 所有的師生全部伸出援手；在校外也得到了廣大市民，尤其是以 24 中和育明中學為代表的 11 所高中學生的支持。學校配備了比較齊全的現(xiàn)代化教學設備，本學期又上了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，目前我們學校的各種考試，如同高考閱卷方式，全部實現(xiàn)了網(wǎng)上閱卷。 在這方面，學校還在繼續(xù)努力，想方設法創(chuàng)造條件，提高辦學硬件條件，相信不用很長時間，我們學校就會在辦學需要的各個方面走在大連市高中的前列。父母對孩子教育的認識，主要誤區(qū)有以下幾種： 孩子很好，不需要我們太多的投入； 孩子很差，再怎么投入也沒用； 哪有那么多講究，我們的父母就從來沒有管過我們，我們不是也長大了嗎？ 我們沒有文化，能教育好孩子嗎？ 我們忙于事業(yè)，顧不上孩子，做好經(jīng)濟后勤工作，送孩子上好學校，給孩子請家教總可以了吧。 教育是一門綜合藝術，雖然同教育者的知識水平、素質技巧有很大的關系，但歸根結底，它是一門愛心的藝術。同時，我們也看到，有些文化程度和社會地位很高的父母，由于各種原因，卻難稱得上是懂教育、合格稱職的父母，聽著他們哀嘆家門不幸的時候，我們在同情之余，也不禁要問：早干什么去了？ 也許并不是每一個成才的孩子都是父母費盡心血、手把手教出來的，也許他們的成材之路自己走得就很順利；但是每一個走向歧路的孩子，都肯定地表明了父母一定的失職，他們忽視了孩子的潛在問題或最早顯露出來的小問題，未能采取措施，終于釀成 大錯。兒童時期的德育最重要的就是培養(yǎng)孩子的生活習慣。 通過以上的談話，我想可能會改變您的一些想法或做法，我想這對于我們學校而言則是最大的收獲。學校會想盡一切辦法，創(chuàng)設理想的環(huán)境，提供理想的服務，培育理想的學生。我堅信從這點出發(fā)，我們的家長學校一定能夠達到預期效果，取得圓滿成功。學校的辦學理念 —— “求真務實，爭創(chuàng)一流”。因此，借此機會我也 想諸位家長提幾點建議和要求 ,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合： 第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。 第三、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩 子的思想動態(tài)和心理情況。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。 第六、及時與教師進行溝通。教育就是習慣培養(yǎng)。 第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長來說，將導致整個家庭百分之百地失望。 最后，我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝 第四篇：家長會學校領導講話稿 家長會校長講話稿 尊敬的各位家長： 你們好！今天上午，我們二九〇農(nóng)場學校中學部在這里召開全校各年級的學生家長會，你 們能按時到會是你們對孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持。學校成績的取得都跟每位家長的熱情關心和支持是分不開的。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動。其實 當老師的苦只有老師自己知道。從早到晚比牛還累，一日三餐時間不 對，拋家舍業(yè)愧對長輩。中午要到食堂看看學生，有沒有吃不飽的，有沒有剩飯的。稍作休息，又開始夜戰(zhàn)。因為我們這些教師深知：一個學生在 班里僅占幾十分之一，但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。 教師們承受的壓力是非常大的。所以，教師比你們家長更操心。另外還要找一切業(yè)余時間無償補課。 各位家長，如果您對你班的老師滿意的話，請給他們激勵的掌聲。希望我們在交流、溝通中，增進相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”，孩子喜歡玩都是正常的，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家