【正文】 教育教學(xué)理論，還有教育心理學(xué)、中學(xué)生心理學(xué)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等。 在學(xué)習(xí)進(jìn)程中，思想覺(jué)悟有了很大的進(jìn)步，于 2021 年光榮加進(jìn)中國(guó)民主增進(jìn)會(huì)。堅(jiān)持改革開(kāi)放，始終站穩(wěn)態(tài)度，與黨中心保持高度一致。 ***x 年取得中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師資歷，至今已滿 x 年，根占有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師資歷。我常常捫心自問(wèn)：“作為班主任，我夠格嗎 ?”以此警示自己用實(shí)際言行不斷修身養(yǎng)德，不斷提高育人效 益。近幾十年來(lái)，我一直擔(dān)任初三年級(jí)的班主任。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評(píng)。為了使學(xué)生盡快得到進(jìn)步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)此，我近三十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。我慚愧的是：我所做的這些平凡瑣細(xì)的工作卻得到黨和 人民給予的超值的褒獎(jiǎng)：連續(xù)多年被評(píng)為黃岡市先進(jìn)工作者、武穴市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員??我深知做一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦，時(shí)常新鮮的血液。升入高中的學(xué)生給我寫(xiě)交流感謝信一百多封 。榮幸成為湖北省教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)員，作為中心學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，我與同行相處融洽。其中， XX 年在《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》上發(fā)表題為《數(shù)學(xué)課課堂提問(wèn)的藝術(shù)》的論文 。雖工作幾經(jīng)周折，我依然毫無(wú)怨言。因此要讓自己為人民服務(wù)，獻(xiàn)身于教育事業(yè)。 “學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告 第一篇：高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告 高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告 高中數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 一年以來(lái)，勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，對(duì)工作盡職盡責(zé)。“逆水行舟不進(jìn)則退”。首先必須端正思想，明確人生目標(biāo)，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才，有了這樣的明確目標(biāo)后，我們就不會(huì)再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。有人說(shuō)，一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才，半個(gè)作家的文才，半個(gè)演員的表演藝術(shù)??拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識(shí)和教學(xué)藝術(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的腳步，我抓住各種機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平，先后完成了?？坪诤托ｉL(zhǎng)培訓(xùn)。XX 年在湖北省《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室》刊 物上發(fā)表《架起數(shù)學(xué)通往生活的橋梁》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)》等論文并獲得省級(jí)一等獎(jiǎng) 。大家團(tuán)結(jié)一心，大力推進(jìn)校本教研，研究農(nóng)村中學(xué)中考復(fù)習(xí)的新思路新方法，確立了“立足新課程標(biāo)準(zhǔn)、著眼學(xué)法創(chuàng)新、注重學(xué)科素養(yǎng)提高、實(shí)現(xiàn)資源共享、走輕負(fù)高效之路”的基本教研思路，取得良好的效果，在歷年中考中，我校數(shù)學(xué)考試成績(jī)均居全市前列，連續(xù)十年中考在全市奪冠。學(xué)生中考年年取得優(yōu)秀成績(jī) 。有行為仿，有德為尚，有業(yè)可承，我必誓守這方心靈的凈土，在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘。十幾年來(lái)，我連續(xù)擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教師兼班主任，平時(shí)將時(shí)間都 用在教育教學(xué)工作上。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。功夫不負(fù)有心人，這些后進(jìn)生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績(jī)也進(jìn)步了。沒(méi)有愛(ài) 就沒(méi)有教育。班主任被人戲稱為世上“最小”的主任，可班主任工作之艱辛，對(duì)學(xué)生的影響之大卻是外人難以真正體會(huì)到的?！案呱搅魉捴簟保笆繛橹颜咚馈??這些名言典故無(wú)不體現(xiàn)出人與人相交知心的重要性，面對(duì)這個(gè)時(shí)代的學(xué)生，我們有許多困惑：他們個(gè)性差異大，自主性強(qiáng)，表現(xiàn)欲望高，信息渠道廣，身體發(fā)育快，成熟早??要想當(dāng)好班主任，我們必須深入地去了解他們，了解他們最需要什么。 二、申報(bào)理由： 一、思想政治方面 我虔誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有極強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感，具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁戴中國(guó)共 *產(chǎn) *黨，酷愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，虔誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以黨 39。我十分留意加強(qiáng)師德的修養(yǎng)，留意在遵紀(jì)遵法、做人、治學(xué)、勞動(dòng)等方面為學(xué)生起榜樣作用，用自己的言行來(lái)感化、教育學(xué)生，幫助其建立正確的人生觀，使其為往后成為祖國(guó)建設(shè)的主力軍、合格的社會(huì)公民打下良好的思想基礎(chǔ)。把握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，在教學(xué)中能把最新的理論奇妙的結(jié)合起來(lái)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面獲得明顯成績(jī)。 本人屢次區(qū)級(jí)、校級(jí)、科組教學(xué)公然課，取得了聽(tīng)課老師們的好評(píng)。本人具有較強(qiáng)的指導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的能力。本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能有機(jī)結(jié)合教材內(nèi)容，寓愛(ài)國(guó)主義、為國(guó)爭(zhēng)光等思想教育于教學(xué)中，做到教書(shū)同時(shí)又育人。 多年來(lái)，本人能認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，了解數(shù)學(xué)教育最新的發(fā)展趨勢(shì)，不斷的更新知識(shí)。 學(xué)年度任教高一 (7)班、高一 (8)班，擔(dān)負(fù)高一 (8)班班主任。 學(xué)年度任教初三 (6)班、初三 (7)班。高考升學(xué)率 86%(本科率 )，升學(xué)率94%。 德育工作能面向全體學(xué)生，我在課堂教學(xué)中貫徹德育大綱精神，充分利用班會(huì)課進(jìn)行學(xué)生品德情操教育。量化管理 39。創(chuàng)建先進(jìn)班集體 39。集體主義教育 39。論文《 搭建師生對(duì)話的平臺(tái)》一文獲德育論文評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。量化管理 39。 四、業(yè)績(jī)方面 (一 )教育教學(xué)業(yè)績(jī) 做課 作區(qū)級(jí)公然課《動(dòng)態(tài)題目 (一 )動(dòng)點(diǎn)題目》 作區(qū)級(jí)公然課《獨(dú)立事件的幾率習(xí)題課》獲一致好評(píng) 給全區(qū)高二教師做高三起始課的教材分析。 論文《課堂教學(xué)學(xué)習(xí)策略方案課 例》獲全國(guó)“十五”教育科研重點(diǎn)三等獎(jiǎng)。本書(shū)于 2021 年 8 月出版。 高中數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 （一 )思想政治方面 身為人師，為人師表，我深感“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性。 (二 )教學(xué)方面 認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研工作，在創(chuàng)新中求發(fā)展。 XX 年 9 月參加科組的“高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)教學(xué)的實(shí)踐與思考 ”課題研究，獲得好評(píng)。 XXXX 學(xué)年度，擔(dān)任高二年級(jí)委員，主持專題講座《讓學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué)，感悟生活》、《趣味數(shù)學(xué)》受到學(xué)生熱烈。任職以來(lái)培養(yǎng)的新教師有朱微，我經(jīng)常和她一起研究教材與大綱，共同面對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，交流教學(xué)體會(huì)，研究教學(xué)各環(huán)節(jié)的自然銜接，設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)形式等等。為備好課、上好課，我自費(fèi)訂閱或購(gòu)買并閱讀各種教學(xué)參考書(shū)、雜志，提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)水平。本學(xué)年度，我負(fù)責(zé)高三級(jí)體育生的數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作，使他們的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大的提高，其中邵 xx 和曹 xx 由原來(lái)的 4 58 分提升到高考中取得 120 分和 111 分的好成績(jī)，并且都考上 2a 線。在班級(jí)管理方面，我注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行自理、自立能力的培養(yǎng)，注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們的積極作用。 XX— XX 學(xué)年，我所帶的高二 (1)班是一個(gè)公認(rèn)的差班，后進(jìn)生面大，班風(fēng)學(xué)風(fēng)較差，在接手后，我利用自己對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)信任和嚴(yán)格要求，成功轉(zhuǎn)化了譚錫鍵、馮汗杰、劉紅成、鄒微仙等同學(xué)，確保了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的穩(wěn)定，其中劉 xx 發(fā)奮學(xué)習(xí)，在期末考試中獲得總分班上第一名，并獲得區(qū)“三好學(xué)生”；馮 xx 被評(píng)為?！笆丶o(jì)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。一學(xué)年來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo)；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn) ，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，圓滿地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。 二、以身作則，嚴(yán)格遵守工 作紀(jì)律。 本學(xué)年，本人強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此 基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件，備寫(xiě)每一篇教案；在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂 40 分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率；在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。 在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。本人還積極參與群體育人工作。 狠抓檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績(jī)。 二、教學(xué)教研方面 教學(xué)中，嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真“要求自己，在認(rèn)真鉆研教材和分析學(xué)生的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)基本功的鍛煉，因材施教，教后及時(shí)評(píng)價(jià)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在 ****年的 **市高中數(shù)學(xué)教改組活動(dòng)中作了“ ****”專題發(fā)言，在 ****年的兩會(huì)上《淺談新教材數(shù)列的教學(xué)》作了書(shū)面交流，輔導(dǎo)學(xué)生 ***在 **省高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽初賽中獲得了**市一等獎(jiǎng)。 三、班主任工作方面 我在 ********擔(dān)任副班主任，在 ********7 擔(dān)任班主任工作。良好的師生關(guān)系，營(yíng)造了一種民主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能健康、愉快地成長(zhǎng)。 總之，在工作的這六年里我深深地體會(huì)到了教師工作的苦與樂(lè)，而我更多的是為獲得學(xué)生的高度評(píng)價(jià)而喜悅感動(dòng)，也把它 作為一種鼓勵(lì)從而以后更好的服務(wù)于學(xué)生，奉獻(xiàn)于學(xué)校和社會(huì)。回顧這一年，我覺(jué)得自己在人生道路上前進(jìn)了一大步。要上好一堂課，備課是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這樣可以幫助我更好的抓住重點(diǎn)，講解難點(diǎn)。我一般讓學(xué)生