跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇范文-wenkub
2023-04-12 15:43:56 本頁(yè)面
【正文】 由傳統(tǒng)型向開放型轉(zhuǎn)變、黨員活動(dòng)由被動(dòng)參與向主動(dòng)參與轉(zhuǎn)變，有效 化解基層黨員組織生活難落實(shí)、黨員活動(dòng)難開展、黨員作用難發(fā)揮等問題。習(xí)近平總書記 2021 年在山東考察時(shí)，就對(duì)X 的村級(jí)組織配套建設(shè) 給予了充分肯定。我是一名黨務(wù)工作者，所以學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也在黨務(wù)這塊。同時(shí)，我還全程參與了京東智慧農(nóng)場(chǎng)項(xiàng)目的洽談、簽約及龍泉仙草省級(jí)田園綜合體相關(guān)項(xiàng)目、人居環(huán)境整治、小雨滴社會(huì)公益活動(dòng)等，通過參與這些活動(dòng)，進(jìn)一步開拓了我的眼界、拓展了思維。根據(jù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的安排 ,我跟著分管現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的人大主席學(xué)習(xí)。努力克服工作、生活中的困難和問題，安心、靜心、專心工作和學(xué)習(xí)。圍繞跟班學(xué)習(xí)的工作目標(biāo)，結(jié)合任務(wù)，自己較快的實(shí)現(xiàn)了三個(gè)轉(zhuǎn)變，即思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變、工作角色的轉(zhuǎn)變和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)（ 5 篇范文） 第一篇：跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2020 年 8 月，根據(jù)組織安排，帶著各位領(lǐng)導(dǎo)的囑托和信任，我有幸到 X 市 X 鎮(zhèn)跟班學(xué)習(xí)。以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，自己是一名黨務(wù)工作者，接觸到的文件性、業(yè)務(wù)性的工作多一些，而在 X，直接接觸與老百姓息息相關(guān)的社會(huì)性事務(wù)管理工作。認(rèn)真遵守 X 干部各項(xiàng)規(guī)章制度和管理規(guī)定 ，做到工作、學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，生活上艱苦樸素。期間，我配合組織委員參與了“ X 會(huì)議” 30 年示范點(diǎn)的打造、組織參與了“黨建聯(lián)建共建”暨“肖米”發(fā)布會(huì)、組織黨員夏訓(xùn)、“燈塔 黨建在線”系統(tǒng)錄入、打造 X 市首家鎮(zhèn)級(jí)社會(huì)主義學(xué)院等黨內(nèi)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)了對(duì)基層黨建新理念、新方法的認(rèn)識(shí)和理解。 （三）自我定位，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)。 黨建引領(lǐng)，才能全面推動(dòng)。 近年來(lái)， XX 鎮(zhèn)不斷繼承和弘揚(yáng)“ X 會(huì)議”精神，使基層黨建在推動(dòng)工作方面發(fā)揮著重要組織保障作用。目前，全鎮(zhèn)共建有專業(yè)型黨支部 36 個(gè)。一是工作的和諧。由于我到這里純粹是一個(gè)新人，大家都對(duì)我照顧有加，從我的住宿、飲食、工作等方面都給與了我極大的關(guān)心和幫助，讓我在這有了家的感覺。他們這樣工作對(duì)我也是一種言傳身教 ,愛崗敬業(yè)的精神令我十分感動(dòng)、深受啟發(fā)、由衷敬佩 ,將對(duì)我今后的工作學(xué)習(xí) ,乃至各方面都有深遠(yuǎn)影響、極大的鼓勵(lì)、重重的鞭策。 （三）學(xué)習(xí)了超前發(fā)展理念。 三、融洽關(guān)系，爭(zhēng)取支持 一是感情加深。 在這三個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多、也收獲了很多，我深知，在自己的人生道路上，這個(gè)難忘的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)啟發(fā)和激勵(lì)著我。在這兩個(gè)月里，我學(xué)到了很多紀(jì)檢工作的經(jīng)驗(yàn)和方法，學(xué)會(huì)了編寫信息、文件排版等業(yè)務(wù)知識(shí)，懂得了為人處事的道理，提高了政治敏感性。跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)要認(rèn)真做好每件事，才會(huì)在行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，也才能直面這些矛盾和問題，并想方設(shè)法加以解決。 二、在工作中應(yīng)注重搞好團(tuán)結(jié) 團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)才能出成果。在縣紀(jì)檢委工作的同事都比我大，而我剛走出校門，因此在工作中他們總是像老大哥那樣關(guān)心和幫助我，對(duì)我的工作給予了很大的支持，能夠做到“拉的出、用的上”?！澳_勤”就是作為年輕人動(dòng)作要快，要散發(fā)出青春的活力和感染力。不然就不會(huì)去思索、去創(chuàng)新， 也就不會(huì)去”下深水”，結(jié)果就 是一事無(wú)成。像我們這些基層干部的服務(wù)對(duì)象就是廣大人民群眾，要把做群眾工作當(dāng)成一種學(xué)習(xí)和鍛煉，要把主動(dòng)接近群眾作為一種習(xí)慣和愛好，要把為民辦實(shí)事當(dāng)成一種快樂和滿足。跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)當(dāng)前，基層工作的一種怪現(xiàn)象是交通工具 發(fā)達(dá)了，基層干部與群眾的距離卻疏遠(yuǎn)了；通信手段先進(jìn)了，基層干部與群眾的交流溝通缺少了。表現(xiàn)一：一些基層基層干部對(duì)做群眾工作雖然懷有熱情，也確實(shí)很想把工作做好，但在實(shí) 際工作中卻感到束手無(wú)策、有心無(wú)力，總感到老辦法不能用，軟辦法不管用、硬辦法不敢用；表現(xiàn)二：有的基層干部不注意把握群眾心理、不熟悉群眾語(yǔ)言，工作方法簡(jiǎn)單、態(tài)度生硬、作風(fēng)粗暴、引起群眾的反感和抵觸。要養(yǎng)成做好每項(xiàng)工作必備的政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，要具備一定的組織協(xié)調(diào)能力，綜 合管理能力、文字表達(dá)能力。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)即將 結(jié)束，這段時(shí)間在組織部領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和指導(dǎo)下，在同事的關(guān)心和幫助下，我的工作能力和思想素質(zhì)等方面都得到了很大的提升。無(wú)論是他們的言行、工作能力，還是他們的工作作風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響著我，跟班學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我更要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，站好最后一班崗，帶著組織工作者的優(yōu)秀品質(zhì)回到基層，將基層工作做的更加完美。正是這種“鉆牛角尖”的做法，反映出組工工作的謙虛謹(jǐn)慎、踏實(shí)細(xì)致。另一方面，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)也很片面，只是在需要用到的時(shí)候，才想起來(lái)看書、查資料，特別是對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)很欠缺。通過和同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的相處，發(fā)現(xiàn)自身還存在很大的不足，尤其是在業(yè)務(wù)能力、寫作水平及為人處世等方面。教人以漁，則終身受益”。通過此次跟班學(xué)習(xí)，讓我更加堅(jiān)定了自己的村官之路。家長(zhǎng)的示范作用，自己的勞動(dòng)成果，激起了學(xué)生的參與欲望，在參與護(hù)理和管理的過程中，學(xué)生更愛學(xué)校了；“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”展示欄，是學(xué)生在老師的指導(dǎo)
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