東強產(chǎn)業(yè)園平臺建設(shè)項目可行性研究報告-wenkub
2022-09-13 14:05:34 本頁面
【正文】 不到合 適的工作。 在能力性缺欠方面，表現(xiàn)為 “知識、能力、素質(zhì)”結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營及管理活動不相適應(yīng)。這些數(shù)據(jù)表明社會 對 IT 人才的強烈需求。 東強 軟件 產(chǎn)業(yè)園 平臺 建設(shè) 項目可行性 研究 報告 沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 軟件學(xué)院 二○○ 九 年三月 2 一、 項目背景 （一） 項目的意義和必要性 社會對軟件專業(yè)人才的需求情況 近年來，隨著計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的快速發(fā)展，全球信息產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性調(diào)整步伐加快，信息產(chǎn)業(yè)由硬件主導(dǎo)型向軟件和服務(wù)主導(dǎo)型發(fā)展，全球軟件市場將進入較快增長時期。 國發(fā)辦《振興軟件產(chǎn)業(yè)行動綱要》指導(dǎo)思想和目標中明確提出要加大人才培養(yǎng)力度，并將面向需求培養(yǎng)人才，為軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供智力支持，作為發(fā)展思路和工作重點之一。 IT 人才并不是純知識型的人才，而是需要專項技能、綜合能力和職業(yè)素質(zhì)的復(fù)合型、實用型人才。這種看似矛盾的根源，就在于 IT 人才教育培訓(xùn)模式仍缺少一個很重要的環(huán)節(jié)，即院校教育和企業(yè)實際技能需求之間的結(jié)合，也就是缺少技能、能力和職業(yè)素質(zhì)的實用性、體系化的培養(yǎng)。但由 于諸多原因，目前很多學(xué)校實訓(xùn)條件差，設(shè)備陳舊，數(shù)量不足，實訓(xùn)教師水平不高，還不能滿足人才培養(yǎng)目標的要求。 （二） 相關(guān)領(lǐng)域國內(nèi)外技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢 目前，我國軟件產(chǎn)業(yè)繼續(xù)呈快速增長態(tài)勢，產(chǎn)業(yè)規(guī)模繼續(xù)擴大，軟件出口平穩(wěn)增長，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與布局不斷調(diào)整，成為拉動 其他相關(guān) 產(chǎn)業(yè)增長的重要力量，并在促進 產(chǎn)業(yè) 信息化發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。 隨著軟件產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、研發(fā)水平和人員構(gòu)成都得到了進一步調(diào)整，市場不斷向大企業(yè)集中，產(chǎn)品不斷向服務(wù)型轉(zhuǎn)化，技術(shù)不斷向國際前沿推進，人員不斷向技術(shù)性 、應(yīng)用性 聚集。 我國軟件出口規(guī)模繼續(xù)擴大，增勢仍然看好。 6 2020 年，盡管美國經(jīng)濟下滑導(dǎo)致世界經(jīng)濟增長有所減緩，但各國對信息產(chǎn)業(yè)的投資總體仍呈上升趨勢，特別是一些新興發(fā)展中國家 不斷加快信息化發(fā)展步伐，為軟件產(chǎn) 業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了巨大的市場，軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢 具體表現(xiàn)為： 軟件與硬件的融合、軟件與服務(wù)的融合、軟件與網(wǎng)絡(luò)的融合、軟件技術(shù)的融合 、 軟件企業(yè)的融合 等發(fā)展趨勢 。 國家 有關(guān)部門 相繼出臺 新的軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策，為軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供更好的政策扶持。 三 是網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)融合及數(shù)字內(nèi)容發(fā)展為軟件產(chǎn)業(yè)帶來新的增長點。 東強軟件產(chǎn)業(yè)園將 致力于軟件產(chǎn)業(yè)公 共平臺建設(shè)，為入駐企業(yè) 搭建優(yōu)越的技術(shù)平臺、服務(wù)平臺和人才平臺。實現(xiàn)擁有 2020臺電腦及配套設(shè)施的教學(xué) 和企業(yè)服務(wù) 資源。 8 一方面，用戶 可以 通過綜合服務(wù)平臺訪問或使用公共技術(shù)支撐體系中其他的 “ 庫 ” 和 “ 平臺 ” ；另一方面，軟件產(chǎn)業(yè)基地本身的工作和管理人員也利用這個平臺實施對整個服務(wù)體系的管理。逐步建設(shè)雙回路供電系統(tǒng)、雙備份網(wǎng)絡(luò)系 統(tǒng)、專用數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)接入平臺、無線上網(wǎng)區(qū)域，通過通信網(wǎng)的大容量、高帶寬、全線速傳輸， 為入園企業(yè)提供全程優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù) 。利用政府網(wǎng)站、電視、廣播、報刊等各類媒體為軟件企業(yè)提供信息服務(wù)、擴大宣傳影響。一方面繼續(xù)堅持人才培養(yǎng)方案改革， 努力改善 “ 重理論輕實踐與現(xiàn)實需求脫節(jié) ” 的教學(xué)模式。由軟件學(xué)院與企業(yè) 共同制定培訓(xùn)標準及計劃， 企業(yè) 參與學(xué)校的教學(xué)計劃制定、課程設(shè)置，單獨組班進行日語以外的專業(yè)培訓(xùn)，選派公司高層經(jīng)理或?qū)I(yè)技術(shù)人員到校進行專業(yè)講座及技術(shù)輔導(dǎo)，培訓(xùn)優(yōu)秀人才。采取公開招聘、校 11 企聯(lián)合、訂單培養(yǎng)、職業(yè)培訓(xùn)等人才培養(yǎng)和引進模式，建立完善的、直接面向軟件企業(yè)的人力資源生產(chǎn)體系。 12 軟件產(chǎn)業(yè)正在成為信息產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟發(fā)展新的經(jīng)濟增長點，其發(fā)展將決定著經(jīng)濟的發(fā)展速度。 總體來講，決定軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是人才，包括人才的素質(zhì)與人才的結(jié)構(gòu)，軟件產(chǎn)業(yè)的競爭從根 本上來講是軟件人才的競爭，而 IT 人才的短缺嚴重阻礙了中國 IT 產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 2020 年 5 月，經(jīng)沈陽市發(fā)改委批
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