【正文】 交叉布局?？v向布局的文章非常多。這是一個什么事情，什么時間提出來的，從哪一年開始做的，各階段的發(fā)展情況，現(xiàn)在處于什么狀況。有 28 戶貧困家庭勞動力參加該市就業(yè)中 心舉辦的職業(yè)技術(shù)能力培訓(xùn)后，現(xiàn)已掌握一技之長并外出務(wù)工增入 。”“讀書有‘雨露計劃’，種養(yǎng)和辦項目有免息貸款?！薄啊擞幸怀牧弦欢ㄒJ(rèn)真收集歸檔?！? “轉(zhuǎn)移就業(yè)情況、收入情況要了解詳細(xì)點?！?xx 表示，會更加努力工作，發(fā)揚一個革命家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)，不辱 x?！倍鴮τ诩胰?，她始終心存愧疚：“公公是抗美援朝的老紅軍，很支持我的工 作。在她的鼓勵下，xx 鼓起勇氣接下店鋪， 10月底，修配店正式營業(yè)，“目前沒 有什么經(jīng)驗和技術(shù)，基本上是修理小問題。養(yǎng)牛 ?還是養(yǎng)豬 ?或是種植 ?根據(jù) xx 的實際情況和興趣愛好，她全盤考慮，綜合分析。通過申請扶貧專項資金幫其入股一萬元到水八角合作社 。留在家中只有年邁的父母和他，家里缺乏勞動 力，又沒有什么技術(shù)，父母也不敢讓他去做耗體力的重活，日常開支僅靠兄長接濟?！?xx 回憶起當(dāng)時的情景，仍然掩不住那份擔(dān)心?！? xx 是 xx 鎮(zhèn) x 年建檔立卡貧困戶，他說的陳姐，就是他的幫扶干部 —— xx 鎮(zhèn)干部 xx。xx 強忍著心中的悲痛，一直堅守在扶貧工作崗位上??“ 今年 xx 接手扶貧工作后，一直沒顧上家，全身心 放在了貧困戶身上，是我們學(xué)習(xí)的表率。截至目前，該鎮(zhèn)獲得扶貧產(chǎn)業(yè)項目 22 個，覆蓋率 %，基本做到每村、每戶貧困戶有特色產(chǎn)業(yè)。 功夫不負(fù)有心人。說來容易，做來難。此外，在他的幫助下，韋園蘭兩個小孩享受到了相應(yīng)的教育資助政策 。在聯(lián)系貧困戶韋耀杰的過程中，得知韋耀 杰已有77 歲，其子身有殘疾，家里沒有勞動力，主要經(jīng)濟來源是種糧、養(yǎng)幾只雞以及養(yǎng)老收入。哪戶沒有安全穩(wěn)固住房，哪戶 需要民政救濟，哪戶貧困大學(xué)生就讀有困難??他總是積極探索信息統(tǒng)計新方法，通過比對、篩查、分類、匯總，第一時間整理出詳細(xì)清晰的扶貧數(shù)據(jù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策和部署提供可靠的參考依據(jù)。入職的第一天，他便被“委以重任”挑起了大梁，扛起了 xx 鎮(zhèn)的“扶貧大旗”，專注扶貧工作?！比鲱^的“ 80后”工程師 xx 先，曾月入上萬元，有著令人羨慕的高薪職位。 x 年，為讓村民打消對種植紫色淮山的疑慮， xx 自己先試種了 6畝的紫色淮山，試種成功后，帶動 28 戶貧困戶種植紫色淮山 68 畝。當(dāng)有人問他累不累的時候，他總是笑著答：“為群眾謀福利，心里高興就不累。 搞好民生工程改善村容村貌 “喊十句口號，不如做一件實事。 二是把中蜂養(yǎng)殖培育成增收新亮點。他在群眾會上說“脫貧致富不僅要靠黨的好政策，更重要的是要靠我們自己勤勞的雙手和智慧的頭腦”?！澳哿α渴呛诵摹?。 把自己融入于群眾之中，贏得信任 “打鐵必須自身硬”。這是他對自己最基本的要求，為了快速的投入到脫貧攻堅戰(zhàn)中，他把學(xué)習(xí)政策作為第一抓手，嚴(yán)格做到每日必學(xué)、學(xué)習(xí)必記、政策必懂、學(xué)以致用，快速的把自己從外行變行家。他把自己定為指揮員、宣傳員更是戰(zhàn)斗員，堅持每周主持召開臨時黨支部會議，把每件事情都落實到人，親自組織學(xué)習(xí)脫貧攻堅最新的精神和政策，交流幫扶經(jīng)驗，解決幫扶短板。 一是把蘋果樹變成“搖錢樹”。他抓住行政村地處森林這一獨特地理優(yōu)勢和群眾有養(yǎng)蜂基礎(chǔ)的獨特條件及縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展補助資金的大好政策，挨家走訪、戶戶動員，大力發(fā)展中蜂養(yǎng)殖，耐心細(xì)致思想動員讓群眾“敢養(yǎng)”，落實產(chǎn)業(yè)補助資金讓群眾“能養(yǎng)”，定期的技術(shù)指導(dǎo)讓群眾“會養(yǎng)”，全年共落實產(chǎn)業(yè)補助資金 14 萬元，發(fā)展規(guī)模達 240 余箱，為 群眾又找準(zhǔn)了一條致富的新路子?！边@是他常掛在嘴邊的話?！? 兩年時間，在 xx 的不懈努力和多方協(xié)調(diào)下，爭取到上級資金 100萬元重建云堡一橋、二橋；通過鼓勵村民集資購買沙子、投工投勞，爭取相關(guān)單位的支持，完成巷道硬化 5400 米，完成環(huán)村道路硬化 公里；爭取“一事一議”資金完成該村上大路屯、下大路屯的娛樂小廣場的建設(shè)??通過努力，云堡村的 村容村貌都得到了明顯改善，在外務(wù)工的村民回家時，都驚訝地說：“村里什么時候變得這么美啦！” 搞好產(chǎn)業(yè)發(fā)展走脫貧致富路 云堡村人多地少，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，農(nóng)產(chǎn)品科技含量不高，農(nóng)民增收十分緩慢， xx 看在眼里急在心上。目前云堡村已有 6 個產(chǎn)業(yè)合作社，通過“合作社 +基地 +農(nóng)戶”的模式進行生產(chǎn)經(jīng)營，為云堡村實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)脫貧提供了有利支撐。讓人意想不到的是，他毅然放棄了高薪生活，來到 xx 市 xx 鎮(zhèn)當(dāng)起了一名“鄉(xiāng)官”，在平凡的崗位上專注扶貧。 到崗后，他意識到扶貧工作是一項重大的民生工程，壓力大、責(zé)任大。獨特的數(shù)據(jù)分析方法及嫻熟的電腦操作技巧，為他贏得了“扶貧活字典”的稱號。于是他聯(lián)系民政部門，為該戶申請了低保，又申請了殘疾人生活補貼，每月加起來有 330 元的收入。在他的鼓勵下，韋園蘭夫妻倆擬申請小額信貸 5 萬元發(fā)展種植業(yè)。首先，合作社水平參差不齊，且有所顧慮 。云堡村韋鸞佳黃牛養(yǎng)殖合作社成功申報項目，并與貧困戶簽訂協(xié)議，起到良好的示范作用，合作社和貧困戶的疑慮頓時消失，紛紛主動前來申報項目或申請加入合作社。 “貧困戶脫貧致富是我們最大的心愿?！焙?xx 一起駐村的工作隊員對她贊不絕口。 第一次入戶，看到 xx 的家， xx 的第一印象就是心酸，破舊的瓦房、簡陋的家具、散亂堆放的農(nóng)具、布滿灰塵的桌椅。經(jīng)過細(xì)心觀察，悉心詢問， 30 歲的 xx 終于敞開心扉。 得知這些情況， xx 以后在入戶時，不時給他買來營養(yǎng)品，慢慢做xx 的思想工作，激發(fā)他創(chuàng)造新生活的勇氣。幫其申請參加危房改造項目 。正好 xx 的哥哥有一個摩托車汽配店，他曾有一段時間跟著哥哥學(xué)過簡單的修理技術(shù)。 11 月收入有 1300 元，12 月嘛，我大概算了一下，比 11 月多 500 左右。他病重時，我不能盡全力照顧 。 篇五 “ xx 村在今年 7 月份完成第一批脫貧貧困戶共有 51 戶，剩余的66戶貧困戶也于今年 10月份中旬自評后全部達到脫貧指標(biāo)驗收標(biāo)準(zhǔn)。”“危房改造今年一定要完成，要了解他們的實際困難，一定要及時解決?！??在 xx 市人社局扶貧推進會上， xx以自己在 xx村開展群眾工作中解決群眾問題的經(jīng)驗，給該局干部職工上了一堂扶貧課，為該局在建檔立卡、摸底調(diào)查、政策宣 傳等精準(zhǔn)扶貧工作的推進起到了很大的作用。”“辦了低保，生活有保障，政策好啊。同時， xx 村通過政府支持，引進外地公司在本村采用“公司 +合作社”的模式發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)，建設(shè)兩個養(yǎng)豬示范基地，組織全村貧困戶參股分紅，增加家庭收入。這是從時間上來安排。 二是橫向布局。大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)講話、文件，都是交叉布局。一些領(lǐng)導(dǎo)同志的致辭、演講、談話，經(jīng)常用混搭布局，結(jié)果就形成一篇一氣呵成的文章，聽起來很親切，很解渴，也非常美。第一，這個事情的重要性、政治性怎么樣，一定要搞清楚；第二，涉及一些黨的文件和領(lǐng)導(dǎo)人，怎么處理，也要搞清楚。 二是直接關(guān)聯(lián)與間接關(guān)聯(lián)。當(dāng)時我們寫了四條，第一是從總體上講 要抓住高科技發(fā)展的機遇來建設(shè)好互聯(lián)網(wǎng)，下面三條講的都是直接關(guān)聯(lián)。當(dāng)我們寫文章的時候，要注意是不是同一個級別上的序列。有的工作匯報，一開頭根據(jù)中央什么決定，按照領(lǐng)導(dǎo)講話，大帽子一戴，一下子就把“爺爺”搬出來了，搞得非常大，下面說的事又是“孫子”的事。寫文章之前要把這個問題的相關(guān)論述找出來，以最近、最新的論斷作為根據(jù)來寫。自 20xx 年 x 月參加工作以來，年輕的她，用真誠溫暖著學(xué)生，用激情點亮著學(xué)生。那天，接到 xx 電話的 x 老師正生著病，飯也不想吃的她頭昏腦脹四肢無力躺在床上休息。事后， x 老師高燒了一場。飯后，她給xx 到了一杯茶，讓他品嘗茶那種淡淡的苦澀，從茶葉的采摘到泡制，結(jié)合茶道和他聊人生的起起落落。同年 xx 月， xx 的母親又在外地去世。在平時的學(xué)習(xí)中， x 老師會因材施教，利用課余時間對他們進行單獨輔導(dǎo)。 大半年多的結(jié)對幫扶下來，功夫不負(fù)有心人，兩位學(xué)生性格逐漸變得開朗活潑，成績也都取得相應(yīng)的進步。精準(zhǔn)識別，她采取了“三步走”模式：一是主動和 xx 鎮(zhèn)政府對接精準(zhǔn)扶貧工作，掌握鎮(zhèn)政府提供的名單 。依照學(xué)生個體差異，因材施教，建立“一生一卡、一生一師、一生一策”的全程幫扶機 制，她還自查了學(xué)校落實“兩免一補”政策落實情況。第一次到貧困生 xx 家開展幫扶工作時， xx 老師自己不會開車，就把家屬拉來開車，夫妻兩人一起做工作。木屋吊腳樓的一側(cè)，一根柱子撐起，搖搖欲墜的樣子。家里除了要還之前的債務(wù)，還要供姐姐、妹妹讀書。 還請她們班的老師要多呵護關(guān)愛 xx，讓她能感受幼兒園里的溫暖，多表揚鼓勵 xx，讓她鼓起自信的風(fēng)帆。不論工作有多忙， xx 老師都會找個空閑和 xx 親近一番，一起看看書、做美工、刺繡、唱侗歌、講故事、抱抱她、親 親她。每次 xx 的父母來接送她的時候， xx 老師總會放下手中的工作，和她的父母親拉拉家常，問她爸爸最近在建筑工有沒有活干，一天能掙到多少錢。我每天早上去菜園打理蔬菜還要上街賣，不能來做學(xué)校保潔了，因為趕不及呀”。 自 20xx 年 x 月參與教育扶貧工作以來， x 老師由開始的不理解，不情愿，被動地接受，到后來的幫扶之路上，逐漸與幫扶學(xué)生建立了感情，且認(rèn)識到了這項工作的重大意義。 將近一 年的幫扶時光，她用真情一次次走在幫扶的路上 。通過多次交流談話， x 老師對這個孩子有了很深的惦記，看出了他對親情的渴望，于是，利用周末的時間， x 老師帶上自己的愛 人和小孩，買上食材，在阿同家的廚房里，為他做晚餐，與他一起共進晚餐，讓自己的小孩纏著他，讓他感受家庭的氛圍。xx 也特意地梳理數(shù)理化不懂的題目，按照 x 老師的要求，去找相應(yīng)的老師咨詢，惡補理科，爭取理想的中考成績。 把自己融入于群眾之中 ，贏得信任 “打鐵必須自身硬”。“凝聚力量是核心”。他在群眾會上說“脫貧致富不僅要靠黨的好政策，更重要的是要靠我們自己勤勞的雙手和智慧的頭腦”。 二是把中蜂養(yǎng)殖培育成增收新亮點。 搞好民生工程改善村容村貌 “喊十句口號，不如做一件實事。當(dāng)有人問他累不累的時候，他總是笑著答：“為群眾謀福利，心里高興就不累。 2021 年，為讓 村民打消對種植紫色淮山的疑慮， xx 自己先試種了6 畝的紫色淮山，試種成功后，帶動 28 戶貧困戶種植紫色淮山 68 畝。”三十出頭的“ 80后”工程師 xx 先，曾月入上萬元，有著令人羨慕的高薪職位。入職的第一天，他便被“委以重任”挑起了大梁，扛起了 xx 鎮(zhèn)的“扶貧大旗”，專注扶貧工作。哪戶沒有安全穩(wěn)固住房，哪戶需要民政救濟，哪戶貧困大學(xué)生就讀有困難??他總是積極探索信息統(tǒng)計新方法，通過比對、篩查、分類、匯總，第一時間整理出詳細(xì)清晰的扶貧數(shù)據(jù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策和部署提供可靠的參考依據(jù)。在聯(lián)系貧困戶韋耀杰的過程中，得知韋耀杰已有77 歲，其子身有殘疾，家里沒有勞動力，主要經(jīng)濟來源是種糧、養(yǎng)幾只雞以及養(yǎng)老收入。此外，在他的幫助下，韋園蘭兩個小孩享受到了相應(yīng)的教育資助政策 。說來容易，做來難。 功夫不負(fù)有心人。截至目前，該鎮(zhèn)獲得扶貧產(chǎn)業(yè)項目 22 個，覆蓋率 %，基本做到每村、每戶貧困戶有特色產(chǎn)業(yè)。xx 強忍著心中的悲痛，一直堅守在扶貧工作崗位上??“今年 xx 接手扶貧工作后，一直沒顧上家，全身心放在了貧困戶身上，是我們學(xué)習(xí)的表率?！? xx 是 xx 鎮(zhèn) 2021 年建檔立卡貧困戶，他說的陳姐，就是他的幫扶干部 —— xx 鎮(zhèn)干部 xx。” xx 回憶起當(dāng)時的情景，仍然掩不住那份擔(dān)心。留在家中只有年邁的父母和他，家里缺乏勞動力，又沒有什么技術(shù)，父母也不敢讓他去做耗體力的重活，日常開支僅靠兄長接濟。通過申請扶貧專項資金幫其入股一萬元到水八角合作社 。養(yǎng)牛 ?還是養(yǎng)豬 ?或是種植 ?根據(jù) xx 的實際情況和興趣愛好，她全盤考慮，綜合分析。在她的鼓勵下，xx 鼓起勇氣接下店鋪， 10 月底，修配店正式營業(yè)，“目前沒有什么經(jīng)驗和技術(shù)，基本上是修理小問題。”而對于家人，她始終心存愧疚：“公公是抗美援朝的老紅軍，很支持我的工作?！?xx 表示，會更加努力工作，發(fā)揚一個革命家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)，不辱使命?！? “轉(zhuǎn)移就業(yè)情況、收入情況要了解詳細(xì)點?！薄啊擞幸怀牧弦欢ㄒJ(rèn)真收集歸檔。”“讀書有‘雨露計劃’，種養(yǎng)和辦項目有免息貸款。有 28 戶貧困家庭勞動力參加該市就業(yè)中心舉辦的職業(yè)技術(shù)能力培訓(xùn)后，現(xiàn)已掌握一技之長并外出務(wù)工增入 。在教育扶貧、控輟保學(xué)、結(jié)對幫扶工作上，她身體力行甘做學(xué)生的引路人。剛接完電話， *老師心里像著了火，她馬上皮披衣起床，搖搖晃晃地趕赴醫(yī)院。當(dāng)有人說她傻時，她微笑著說：學(xué)生的小事就是我的大事，貧困生的事就是我更大的事。她不斷地給予 **情感上的安慰和精神上的鼓勵，校園里、操場上，楓樹下，留下了 *老師和 **許多的背影。面對學(xué)生家庭接連發(fā)生的變故， *老師總是第一時間給學(xué)生提供賴以依靠的肩膀，鼓勵學(xué)生們要學(xué)會堅強走出陰霾，全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。每次月考后， *老師有針對性地對他們進行耐心地講解，還免費并提供學(xué)習(xí)資料。對此， *老師說，教育扶貧工作任重道遠(yuǎn)，在以后的日子里，她將不忘初衷，繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生進步成長，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。二是結(jié)合鎮(zhèn)政府提供的名單與幼兒園的名單進行一一核對 。目前，