【總結(jié)】石家莊鐵道大學畢業(yè)設計簡易電能質(zhì)量分析儀設計DesignofSimplePowerQualityAnalyzer2012屆電氣與電子工程學院專業(yè)電氣工程及其自動化學號20082341學生姓名
2025-06-27 04:47
【總結(jié)】2021屆電氣與電子工程學院專業(yè)電氣工程及其自動化學號20212341學生姓名指導教師
2025-06-02 00:32
【總結(jié)】摘要邏輯分析儀是一種分析數(shù)字化設備的測試儀器,主要用于分析數(shù)字系統(tǒng)的邏輯關系,有效地解決越來越復雜的數(shù)字系統(tǒng)的檢測和故障診斷問題。隨著電子技術(shù)的迅猛發(fā)展,計算機的廣泛應用,基于PC的虛擬儀器也將是測試儀器領域的一大發(fā)展趨勢。USB通用串行總線是一種主流的標準計算機接口。USB接口具有即插即用與熱插拔的特性,它可使用戶迅速方便地連接PC主機的各種接口設備。基于USB接口的邏輯分析儀充
2025-01-17 04:29
【總結(jié)】聲明:本文來自另外,將68013制作邏輯分析儀的原理說明簡單整理了一下,大家可以看看,如果想DIY也就不難了。點擊此處下載?(文件大小:203K)?(原文件名:)?前言?????一、什么是邏輯分析儀?????二
2025-06-18 00:08
【總結(jié)】正文一、設計思路II平臺,利用DDS(直接數(shù)字信號合成)技術(shù),采用VHDL語言,設計一波形信號發(fā)生器。首先根據(jù)對各波形的幅度進行采樣,獲得各波形的波形數(shù)據(jù)表,然后FPGA根據(jù)輸入的時鐘(頻率可根據(jù)要求可變)作為地址信號,從FPGA數(shù)據(jù)線上輸出相應的波形數(shù)據(jù),再送入實驗板上的D/A轉(zhuǎn)換芯片進行轉(zhuǎn)換為模擬信號,最后送入濾波電路濾波后輸出。:由斜降鋸齒波模塊(dj)、斜升鋸齒波模塊(
2025-03-23 00:27
【總結(jié)】..EDA技術(shù)課程設計題目簡易計算器設計系(部)信息工程系班級姓名
2024-10-26 22:22
【總結(jié)】EDA課程設計報告題目:秒表設計班級:通信11-3小組成員:易新會、王偉、陳虹余、迪拉熱指導老師:黃志華學院:信息科學與工程學院2014年1月1日內(nèi)容一:設計任務與要求 秒表的邏輯結(jié)
2025-01-13 15:26
【總結(jié)】題目:秒表設計班級:通信11-3小組成員:易新會、王偉、陳虹余、迪拉熱指導老師:黃志華學院:信息科學與工程學院2021年1月1日
2025-06-05 10:15
【總結(jié)】直流電機測控儀1緒論FPGA背景目前以硬件描述語言(Verilog或VHDL)描述的邏輯電路,可以利用邏輯綜合和布局、布線工具軟件,快速地燒錄至FPGA上進行測試,這一過程是現(xiàn)代集成電路設計驗證的技術(shù)主流。這些可編程邏輯元件可以被用來實現(xiàn)一些基本的邏輯門數(shù)字電路(比如與門、或門、異
2025-01-16 05:29
【總結(jié)】直流電機測控儀第1頁共51頁1緒論FPGA背景目前以硬件描述語言(Verilog或VHDL)描述的邏輯電路,可以利用邏輯綜合和布局、布線工具軟件,快速地燒錄至FPGA上進行測試,這一過程是現(xiàn)代
2025-06-02 22:12
【總結(jié)】音頻信號分析儀設計報告院校:電子信息學院專業(yè):電子信息工程組員:王輝曹肖學號:12284010661228401164指導老師:鄧晶
2025-01-21 18:29
【總結(jié)】EDA課程設計報告課程:EDA技術(shù)實用教程學院:電子與信息工程學院目錄實驗一、3-8譯碼器的仿真 5實驗二、2選一多路選擇器 8實驗三、十進制計數(shù)器 10實驗四、四選一多路選擇器 14實驗五、ADC0809采樣狀態(tài)機 20實驗六、1101001
2025-05-13 18:32
【總結(jié)】EDA技術(shù)課程設計報告專業(yè):測控技術(shù)與儀器學生姓名:劉鵬飛學號:2010043123完成年月日 2013年6月23日摘要本次課程設計中我們成功設計出了具有
2025-01-17 10:37
【總結(jié)】數(shù)字邏輯課程設計報告題目:四人智力競賽搶答器專業(yè):計算機應用技術(shù)姓名:喬壘壘學號:D07040839指導老師:趙國增提交日期:2008年12月6日摘要供四人用的智力競賽搶答器裝置線路,用以判斷搶答
2025-08-17 12:59