【正文】 憑突兀出的尖石劃破手指，刻錄下一道又一道清晰的紅痕。 我將這封信寄給你，不僅是為了表達(dá)我對(duì)你的感激，更是希望你知道，你曾經(jīng)救下的那顆樹(shù)苗正在幫助別人，并且，它的心將永遠(yuǎn)為你駐守?? 苗苗 春天的一個(gè)早晨 第二篇：【熱門(mén)】春雨作文 600 字匯總 【熱門(mén)】春雨作文 600 字匯總 6 篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。這些年的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，我都在想念著你，我用思念來(lái)寄托我對(duì)你的感激。 而這時(shí)，在我最窘困的時(shí)候，你出現(xiàn)了！你從云端望著我，俯視我身邊那干涸的沒(méi)有一絲生氣的土地，我仰望著你，你我雖然有十萬(wàn)八千里之距，但你眼里的悲傷和眼角的那抹晶瑩卻盡收我眼底，我 知道，此時(shí)的你一定能體恤到我的痛苦，同樣，我也能感受到你內(nèi)心的極大痛苦。當(dāng)我感覺(jué)到饑渴時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那僅剩的食物早已用盡。而作為教育者的我，孩子的老師又怎么忍心一味的責(zé)怪孩子呢？ 回來(lái)的路上，我和女兒頂著一件雨衣，雨淋濕了我的頭發(fā)、模糊了我的視線，可涼涼的雨水敲打著我的心，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、恍如珠簾飄忽，促我警醒，我的心中有了一種信念與決心。說(shuō)話功夫，孩子一溜煙自己走了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)外面下著雨時(shí)，我騎車追了過(guò)去，追到他家所在的小區(qū)，因?yàn)橛旰艽蠛⒆佑譀](méi)帶傘，要是孩子淋感冒可怎么辦？在雨中一路前行，終于看到他背著書(shū)包的小小身影。在于 L 的相處中，我發(fā)現(xiàn) L 做事拖沓、課上極易走神，還養(yǎng)成了上課目無(wú)他人隨意插話的習(xí)慣，并且，他還會(huì)撒謊 許多教育家及教育常識(shí)都告訴我，要欣賞孩子、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，然而，我苦苦尋覓，仍無(wú)法讓自己做到欣賞他，是他不好，還是我缺乏一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛？理智告訴我，一定有可以讓他改變的突破口。 春雨是溫柔的，落在衣服上，花葉上，苗頭上，只有一絲潮濕 ?？矗３至艘欢n綠的松樹(shù)，如今也多了幾簇新綠 。它的光輝普及到的地方，桃花更紅，柳枝更綠，梨花更白，菜花更黃。春雨仿佛聽(tīng)到了它們的生長(zhǎng)聲，下得更歡了。它似乎知道經(jīng)過(guò)這個(gè)冬天地球干壞了，渴壞了，就用微微的雨霧滋潤(rùn)了整個(gè)世界。別急，那一縷一縷的像鉆石一樣凝聚在一起，好美，好乖的雨。 我好象也成了春雨，成為了那詮釋生命價(jià)值的春雨?? 春雨作文 600 字篇 4 近了近了，那沙沙的雨聲近了。它們是默默無(wú)聞的英雄！它們無(wú)私的將自己融入大地，成為大地的乳汁，去哺育生長(zhǎng)著的生命！它卻功成身退，無(wú)聲無(wú)息。望著那連綿不斷的春雨，我走向院子里，清爽的雨隨風(fēng)迎面撲來(lái)，輕柔的打在臉上，像母親的手摩挲著我的面頰，好親切，好溫暖，正如古語(yǔ)所云：“吹面不寒楊柳風(fēng)”。 春雨如絲，透明的春雨是那般的細(xì)密，交織形成了一片讓人愛(ài)不釋手的魚(yú)簾，一片朦朦朧朧，一片卻又瀟瀟灑灑。晶瑩的雨珠像一串漂亮的珍珠項(xiàng)鏈，戴在小草的脖子上，合適極了 ，就像為它們量身打造似的。一幢幢高樓大廈矗立在小丘前，仿佛是一位羞答答的少女躲在房子后，看著這個(gè)美麗的世界在“哧哧”地笑。春雷為她喝彩，閃電照亮了她，春雨姐姐顯得格外的美麗。細(xì)密的血珠無(wú)休止地冒出，然后被多情的雨絲盡心洗濯，僅僅留下水浸潤(rùn)過(guò)的透明的傷痕。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是精心整理的春雨作文 600 字 6 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 春雨作文 600 字篇 1 余幼時(shí)即好雨，猶為春雨吾以為夏雨之滂沱，秋雨之蕭瑟，冬雨之淡漠，皆不及春雨之纏綿予嘗察春雨其形，觀春雨其色，聞春雨其聲，并自得其樂(lè)既長(zhǎng)，于之情日益淡故作此篇，以表緬懷 ! —— 不是題記的題記 春雨，如煙似霧，蒙著那層神秘的面紗在空中糾結(jié)著，為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生“；她纏綿，“剪不斷，理還亂“，她也哀傷，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂“她一切的一切，都讓我深深愛(ài)上了她，并令我愿意窮盡一生去尋覓她，探索她，了解她。輕微的似乎可以被忽略的痛感。 春雨姐姐蠶絲裙上的蠶絲蒙蒙的，細(xì)細(xì)的，拂過(guò)人的臉頰柔柔的，涼涼的，讓人感到自己的身體的四壁以豁然散開(kāi)，所有的煩惱連同 所有的雄心、理想都一下子逸散得無(wú)影無(wú)蹤。春雨姐姐用她那可愛(ài)的櫻桃小嘴親吻了一下銀杏樹(shù)的枝干，一個(gè)個(gè)小葉苞就從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它們?nèi)嗔巳嘈殊斓乃?，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，脫開(kāi)了束縛它們一冬的外衣，探出了尖尖的小腦袋，好奇地張望著這個(gè)美麗的 .世界。 春雨姐姐撫摸著桃樹(shù)那光禿禿的枝干，花苞兒遍鉆出了光禿禿的枝條，在春雨姐姐的澆灌下，它們競(jìng)相開(kāi)放著，桃紅色的連衣裙，白嫩嫩的小手，粉嘟嘟的臉頰，就像一位位剛出浴的少女，張開(kāi)雙臂，想要擁抱春雨姐姐。一根根的雨絲飄在對(duì)面的屋頂上，總似輕煙繚繞不散。那種輕柔與舒適伴隨著春雨，淋濕了我的頭發(fā)，打濕了我的上衣，浸濕了我的球鞋，更滋潤(rùn)了我的胸懷。 我流淚了，不，這不是我的淚，是我們大家的淚。春雨可謂是春天里最顯著的特征了，她雖不如雷雨的暢快淋漓，也不如秋雨的連綿不斷，更不如冬雨的豪爽刺激，但也別有一番滋味。 春雨薄如煙，薄似霧，像一陣風(fēng)，繁?。≌麄€(gè)世界仿佛籠上了一層白紗，伸出舌頭，你也永遠(yuǎn)感激不到她的存在。小草嘗到了甜頭，站得更直了 。遠(yuǎn)處的嫩綠柳條兒，在春雨的籠罩下顯得風(fēng)姿綽約 。春雨仿佛是替它們洗去了塵埃，洗去了疲勞，刷新了情緒，刷新了活力。再看，荒涼了整個(gè)冬天的柳枝，也增添了好多芝麻大的葉苞。而落在沃土上、苗根上的雨卻滋潤(rùn)著最需要它們的地方，不是嗎？我似乎聽(tīng)到了花草、樹(shù)木、麥芽生長(zhǎng)發(fā)出的“嘶嘶”聲。 在與家長(zhǎng)交流中，我得知 L 的父母來(lái)自四川，在這里做工程一類的公司，很忙，忙得常常顧不上孩子，孩子自己回家， 買點(diǎn)東西吃、自己寫(xiě)作業(yè)忙得放任了孩子、耽誤了一些教育孩子的最佳時(shí)機(jī)。 當(dāng) L 看到我時(shí)，一臉茫然。 是的，雨貴不在其多，而貴在潤(rùn)物的細(xì)與無(wú)聲，我愿化作這春雨。我為了生存，只好用力的向下尋找地心深處的食物。然后，你眼里的那抹晶瑩跳出了眼眶，變成了綿綿的細(xì)雨，不僅滋潤(rùn)著那干涸的土地，更滋潤(rùn)著我那枯萎的心。哪些年，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題 —— 我該如何報(bào)答你？ 我想了很久，我覺(jué)得，自己過(guò)的好好的，就是給你最好的回報(bào)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是精心整理的春雨作文 600 字 6 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。細(xì)密的血珠無(wú)休止地冒出，然后被多情的雨絲盡心洗濯，僅僅留下水浸潤(rùn)過(guò)的透明的傷痕。春雷為她喝彩，閃電照亮了她，春雨姐姐顯得格外的美麗。一幢幢高樓大廈矗立在小丘前，仿佛是一位羞答答的少女躲在房子后，看著這個(gè)美麗的世界在“哧哧”地笑。晶瑩的雨珠像一串漂亮的珍珠項(xiàng)鏈，戴在小草的脖子上，合適極了，就像為它們量身打造似的。 春雨如絲，透明的春雨是那般的細(xì)密，交織形成了一片讓人愛(ài)不釋手的魚(yú)簾，一片朦朦朧朧，一片卻又瀟瀟灑灑。望著那連綿不斷的春雨，我走向院子里，清爽的雨隨風(fēng)迎面撲來(lái)，輕柔的打在臉上，像母親的手摩挲著我的面頰，好親切，好溫暖，正如古語(yǔ)所云：“吹面不寒楊柳風(fēng)”。它們是默默無(wú)聞的英雄！它們無(wú)私的將自己融入大地，成為大地的乳汁，去哺育生長(zhǎng)著的生命！它卻功成身退，無(wú)聲無(wú)息。我好象也成了春雨，成為了那詮釋生命價(jià)值的春雨?? 春雨作文 600 字篇 4 近了近了，那沙沙的雨聲近了。別急，那一縷一縷的像鉆石一樣凝聚在一起，好美，好乖的雨。它似乎知道經(jīng)過(guò)這個(gè)冬天地球干壞了，渴壞了，就用微微的雨霧滋潤(rùn)了整個(gè)世界。春雨仿佛聽(tīng)到了它們的生長(zhǎng)聲，下得更歡了。它的光輝普及到的地方，桃花更紅，柳枝更綠，梨花更白，菜花更黃?？?，保持了一冬蒼綠的松樹(shù)，如今也多了幾簇新綠 。 春雨是溫柔的，落在衣服上，花葉上，苗頭上，只有一絲潮濕 。在于 L 的相處中，我發(fā)現(xiàn) L 做事拖沓、課上極易走神，還養(yǎng)成了上課目無(wú)他人隨意插話的習(xí)慣，并且，他還會(huì)撒謊 許多教育家及教育常識(shí)都告訴我，要欣賞孩子、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，然而，我苦苦尋覓，仍無(wú)法讓自己做到欣賞他，是他不好，還是我缺乏一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛？理智告訴我，一定有可以讓他改變的突破口。說(shuō)話功夫，孩子一溜煙自己走了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)外面下著雨時(shí)，我騎車追了過(guò)去，追到他家所在的小區(qū)，因?yàn)橛旰艽蠛⒆佑譀](méi)帶傘，要是孩子淋感冒可怎么辦？在雨中一路前行，終于看到他背著書(shū)包的小小身影。而作為教育者的我，孩子的老師又怎么忍心一味的責(zé)怪孩子呢？ 回來(lái)的路上，我和女兒頂著一件雨衣，雨淋濕了我的頭發(fā)、模糊了我的視線，可涼涼的雨水敲打著我的心，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、恍如珠簾飄忽，促我警醒，我的心中有了一種信念與決心。當(dāng)我感覺(jué)到饑渴時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那僅剩的食物早已用盡。 而這時(shí)，在我最窘困的時(shí)候，你出現(xiàn)了！你從云端望著我，俯視我身邊那干涸的沒(méi)有一絲生氣的土地，我仰望著你，你我雖然有十萬(wàn)八千里之距，但你眼里的悲傷和眼角的那抹晶瑩卻盡收我眼底，我知道，此時(shí)的你一定能體恤到我的痛 苦，同樣，我也能感受到你內(nèi)心的極大痛苦。這些年的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，我都在想念著你，我用思念來(lái)寄托我對(duì)你的感激。 我將這封信寄給你，不僅是為了表達(dá)我對(duì)你的感激，更是希望你知道，你曾經(jīng)救下的那顆樹(shù)苗正在幫助別人，并且，它的心將永遠(yuǎn)為你駐守?? 苗苗 春天的一個(gè)早晨