【正文】 和發(fā)展，促進了學生全面發(fā)展。課前精心備課，撰寫教案，課后認真寫反思，記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑。為此，我不斷教學理論理念，深入研究拳的課標，明晰的目標，從而對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實施建議有了更深的了解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。 一、積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動。采取請進來的方式，讓全體教師受益。第五、創(chuàng)設數(shù)學氛圍，體現(xiàn)了數(shù)學在幼兒生活中的運用。其次，分析比較數(shù)學課例。中班主題活動內容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學墻”等 。每一個教學展示，教師都把它看成是鍛煉自己、提高業(yè)務能力的一次最好的機會。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū) 下鄉(xiāng)支教等。 培養(yǎng)徒弟，承擔對外教學研究工作 我既是“太原市第四屆中小學導師團”的導師，又是名教師培養(yǎng)對象，兼于這兩種身份，力求在加強自身學習、積極承擔教學公開的基礎上，盡可能指導好徒弟。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導，力求用先進的教育理論指導教育實踐。 在努力作好分管工作的同時，我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長工作，時時事事以大局為重?，F(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質、工作思路、組織協(xié)調、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風、履行職責等幾個層面，向全體職工述職述廉述學如下： 一、注重思想建設，增強依法辦事意識 認真學習、反思，端正工作態(tài)度，樹立全局觀念，帶頭講學習、講政治、講正氣。在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境，促進學生身心健康發(fā)展。 三、本學期的主要成績： 本學期，在學校領導的大力支持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我武術隊參加縣第 1 屆小學生武術操的比賽中，總分獲得了全縣第二名的好成績，取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力，希望在今后的比賽中，能多為學校爭光。 二、教學工作方面： 在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。能根據(jù)學校領導的工作安排認真做好各項工作，現(xiàn)就一學年來的體育教學工作，述職如下： 一、思想政治方面： 作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。科學施教的同時努力提高、完善自我，這就是我的工作思路。 在思品、教育方面，我盡心盡力聽取他人意見和建議，盡量完善自身缺點，做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師，讓每一位老師和學生都善待和愛戴 教師個人范文大全述職報告 。在課后，我認真地給孩子寫評價，主動跟孩子們交流與家長溝通，不斷鼓勵后進生，幫助他們解決學習上的困難，取得進步。在年級主任鄔主任的帶領和指導下，我積極參加每一次的教研活動，與老師們一起學習新課程理念，探討教學教法。 感受著肩上那份沉甸甸的學校和學生們寄予的信賴 .期望和重托，我將我這學期的個人工作總結報告呈現(xiàn)如下： 我們的學校不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀學生的搖籃，它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，在這片沃土，這個充滿生機、活力和溫暖的大集體里學習、生活，各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，踏踏實實的教學風范讓我身在其中受益匪淺，他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學習，在教學中鍛煉自己，追求進步才能讓自己不僅只成為這里的一員，也會在將來的某一天成為這里的驕傲，為學校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。 目前，我能勝任高中物理教學，而且有較高的指導青年教師的能力，在我的指導下，王小燕老師，吳保軍老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎，他們已經(jīng)很快站穩(wěn)講臺，成為一名合格的高中教師。做為一個立足艱難的農(nóng)村中學，我們對這樣的成績都感到比較滿意的，成績的取得于我們學校全體老師的努力，高三年級組做的大量工作，以及校委會的重大決策是分不開的。備課時，考慮同學們的接受能力，因材施教，在 課堂組織上和語言表達上多下功夫。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是整理的教師述職報告 8 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 教師述職報告篇 1 我， 1996 年畢業(yè)于雁北師范學院物理系，按照上級分配來到了偏僻的農(nóng)村中學古城中學， 12 年來，向縣城走了很多老師，也來了不少新老師，問心無愧的說，自己從沒有抱怨，辛勤耕耘，無私奉獻，用自己的行動去履行一個人民教師的職責，在高考教學、高考科研、指導青年教師等方面都盡了自己最大的努力。課堂上，多提問，多鼓勵，多討論，多做實驗，多上多媒體課，課后，找同學多聊天，多了解，拉近和他們的距離，及時發(fā)現(xiàn)他們在學習上存在的困和障節(jié)，達到及時解決和鞏固的效果。 回想 12 載，自己努力了，成長了，現(xiàn)在我應該積極的反思與總結。目前在努力培養(yǎng)年輕教師周青寶老師。 自從參加工作以來，我首先以師范生“學高為師，身正為范”的師德嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師，認真學習和領會黨的重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展，基于以 上認識，我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課。青年教師的成長，成熟要靠自己在教學中的苦練，摸索。 教師述職報告篇 3 我是一名小學教師，平時能夠認真學習新課程標準，依綱靠本。愛護學生，傳道授業(yè)解惑是老師的天職，從點滴做起，從愛戴每一位學生做起，提高自身的綜合素質并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能，盡量將他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人，并不斷讓自己 引領他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。我將繼續(xù)堅持自己的工作思路，做一個愛學生，也讓學生愛的好教師。一個年來，我服從學校的工作安排，配合 領導和老師們做應該做的工作。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法， 使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動， 獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。堅持公平、公正的原則，做到對事不對人，遇到 不符合規(guī)定的人或事敢于當面指出，身為副園長，我有責任、有義務去幫助、指導教師，特別是年輕教師健康成長，找準自己前進的方向。工作中，我們三位園領導分工、合作，形成了一支開拓、創(chuàng)新、配合默契的領導集體。注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題，不斷自我調整，加強自身學習。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學。 精心指導，為教師提供成長平臺 本年度，我園先后承擔了 19 人次同行的參觀、觀摩。活動中，教師關注幼兒發(fā)展，從興 趣入手，把新的幼教理念，毫無保留地傳授給同行，同時我園教師也在一次次的活動中，增長了見識，師資水平上升了一個臺階。大班主題活動內容有“了解茶文化”等。從中體會數(shù)學教育的新價值，最終，全體教師對“創(chuàng)設生活化的游戲情境”達成共識 。教師與幼兒共同創(chuàng)設了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面。我園先后邀請了《幼兒多 元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座，使教師們認識到新教材更深層次教育意義。 為了不斷提中教學水平和教學質 量，積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動，向老教師學習和交流取長補短。 三、在課堂教學中，堅持學生為主體。在課堂教學中，堅持學生為主體，提倡自主性學習，學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中，獲得知識。 通過我一學期來不斷的工作，我的物理教學工作也取得了較好的成績，以后我將一如既往，再接再厲， 把工作搞得更好。時間關系，按照學校要求就德、能、勤、績四個方面進行今天的報告。在追求自我理想的同時，和他們不斷的成長。這個暑假，也前往參加了“初級教練訓練班”，認識一種新的認知教師角色的思維。我善于策劃，樂于創(chuàng)新，工作中喜歡加入一些新的東西，去嘗試。執(zhí)行力是我第三項相對優(yōu)勢的能力。這就是我的行動力。堅持班級博客的撰寫，堅持督促幫助學生完成日常學習過 關。在和學生的交流中，我始終告訴他們一點，成績是用來證明你的努力，成敗與否的意義只在于指明下一步的方向。自己班的學生、他們也用自己的成績來回饋他們自己的努力，告訴我他們可以！ 5 名同學包攬年級前五、 7 名同學位居年級前 14 名同學進入年級前 半數(shù)以上同學在年級前 60，他們總是時不時的用這些驚喜，讓你不斷相信他們可以。年級學生不斷健康成長， 是我們工作成績最好的證明。以上是我述職報告的內容。 謝謝諸位的聆聽。下面我從六個方面將一學期以來工作情況匯報如下： 一、工作理念 、思路、目標 工作理念：學生工作只可智取，不可強攻，攻心為上，攻城為下。為此我們在入學初提出了“青春似火、超越自我、 350 班、奮勇拼搏”的班級口號，而且還討論制定了《高 350 班級管理一十五條班級規(guī)定》、《檔案袋管理制度》、《早操出勤匯總記錄表》、《多媒體管理制度》、《課代表作業(yè)收發(fā)記錄表》、《個人作息時間規(guī)劃表》、《衛(wèi)生輪值制度》、《晚四住校生學習登記表》、《課改 小組建設管理表》等。我在班干部的選擇上特別 慎重，要發(fā)揚民主，還要注重學生自身的能力。一學期以來班級在班干部帶領下，高 350 班各項活動開展順利，取得了一個又一個的榮譽。在期中考試后我班組織召開了《高 350 五步學習法》、《夢想之路之期中考試總結暨學習經(jīng)驗交流會》，元旦前夕在張琳老師的倡議和啟發(fā)下我班又召開了《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學 期總結和新年暢想》等活動，不僅讓學生做了學習經(jīng)驗的交流、總結，而且邀請代課教師為成績優(yōu)異的同學頒發(fā)了獎狀、獎品、并留影，通過種種措施對榜樣進行鼓勵。自古以來，人們對于教師的贊美數(shù)不勝數(shù)，教師總讓人們很容易想到敬業(yè)愛生的紅燭精神。我始終認為作為 一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高語文教學質量無疑是至關重要的。 首先是從語文教學理論和語文教學知識上。由于自己語文教學經(jīng)驗不足，有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。從另一個角 度來說，學生也是老師的“教師”。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎知識，使自己能夠比較自如的進行語文教學 。這一年來，通過認真學習語文教學理論，刻苦鉆研語文教學，虛心向老教師學習，我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。 三、班主任工作 全心全意，盡職盡責。其身不正，雖令不從。 由于我處理班級事務堅持“對事不對人”，從不歧視任何一個學生，因此學生和我 關系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是“合 格品”，都是有用之才。 二、班級管理方面 作為一名班主任，管好班是最基本的任務，二年級的孩子自覺性還是相對較低，那么，我還是從培養(yǎng)孩子的良好習慣入手，在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課，認真做作業(yè)，下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。 總之，我的班主任工作，在校領導的關心與指導下，在各科任老師的幫助和配合下，有所進步，也提高了 ! 三、出勤方面 能自覺遵守學校的出勤制度，做到不遲到、不早退、不曠課。能積極參加區(qū)教育局和學校組織的教研活動，堅持聽課，虛心向別的老師請教學習，取長補短。 在以后的工作中，我將一如既往用心去教誨我的學生，保持優(yōu)點、克服不足，總結經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。 一、加強學習，努力提高 自身素質 一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“科學發(fā)展觀”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平 。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作 。一學期來，本人共聽課 25 節(jié)，超額完成了學校規(guī)定的聽課任務。本人還積極參與群體育人工作。 六、正視自我，明確今后努力方向 進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。 采取措施，加強訓練，落實知識點。 為提高自己的教育管理的理論水平，我不斷歸納我班主任工作的心得體會，寫了《沒有不合格的學生》、《班級管理的核心愛與真誠》、《改進班級管理培養(yǎng)學生社會交往素質》等教育論文，獲各方好評。任現(xiàn)職以來 ，我每學期任初三級四個班政治課，每周 12 節(jié)課，教學成績十分突出，我所任教的班級連續(xù)五年保持了全市統(tǒng)考及中考