教師評職稱述職報告-wenkub
2023-04-09 05:57:21 本頁面
【正文】 我始終把教研放在重要的位置，不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握課程改革趨勢，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。 二、精心備課，用心教學(xué) 作為一名普通的教 學(xué)工作者，我始終嚴(yán)格要求自己，一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別在備課、上課、改作、自編練習(xí)四個環(huán)節(jié)中，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備課時，我注重備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；作業(yè)布置時，我對學(xué)生設(shè)置了不同層次的要求；自編練習(xí)時，做到不超新課標(biāo)、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。教師評職稱述職報告 第一篇：教師評職稱述職報告 教師評職稱述職報告 各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！ 我叫李香， 1999 年參加工作， 2021 年被評為中學(xué)二級教師。為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。教學(xué)過程中，能準(zhǔn)確把握語文新課標(biāo)和教材，根據(jù)學(xué)生的具體情 況，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)為宗旨，根據(jù) 學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，所任班級學(xué)生的成績名列年級段前列。在較好地完成教學(xué)工作的同時，大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)，有 2 篇論文在《橫山教育》雜志上發(fā)表；課題《初中文言文一詞多義教學(xué)實踐與研究》已被評為縣級課題。謝謝！ 第二篇：教師評職稱述職報告 范文二 :作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研，銳意教改。加強(qiáng)培 優(yōu)補(bǔ)差，對于數(shù)學(xué)方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績年年居全處前茅，特別是近三年都名列第一。對學(xué)生嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中，做學(xué)生的良師益友，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實際問題。 能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，每月出滿勤，工 作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，正因為如此，我年年被評為學(xué)校的先進(jìn)工作者，多次被評為辦事處優(yōu)秀教師。 參加工作以來，注重修德養(yǎng)性，努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。我在實踐中不斷增強(qiáng)自身能力，發(fā)揮自己的才干，為學(xué)校及教師多干實事、多辦好事，不辜負(fù)組織上對我的培養(yǎng)，不辜負(fù)全體教師對我的信任和支持?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，多次承擔(dān)潘岱街道公開課， xx 年 5 月承擔(dān)了市級公開課《平面圖形的周長與面積總復(fù)習(xí)》，獲得了同行的好評。 雖然我校規(guī)模較小，但是組織 管理、教育教學(xué)的任務(wù)很重，教師壓力也很大。經(jīng)常深入課堂聽課，把握每個班級的教學(xué)狀況。這個學(xué)期暫時放下了數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，兼課科學(xué)和體育共 6 節(jié)功課。在上級部門的支持下為下幢教學(xué)樓安裝了窗戶、改建了食堂、廁所、安裝了一套多媒體設(shè)施。 第三篇：教師評職稱述職報告 述職報告 回眸一笑堪欣慰，前進(jìn)之時更覺甜 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師： 你們好！ 今天為了競聘一級教師，我是第三次向大家述職。這 21 年來一直擔(dān)任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，二十余載如歌的歲月悄然溜走，但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，當(dāng)看得到學(xué)生的點滴進(jìn)步，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰，所有的苦與累，便煙消云散。我經(jīng)常告誡自己：教師是教育者，更是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，努力提高，與時俱進(jìn)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。21 年的育人之路。20212021 年中心校的業(yè)務(wù)聯(lián)檢，我也得到了趙彤校長和兩位主任的高度贊揚！ 我校 2021 年新分一名特崗教師，我除了認(rèn)真搞好本班教育教學(xué)工作外，還經(jīng)常和邸老師一道探討教學(xué)方法，取長補(bǔ) 短，為傳、幫、帶甘做人梯，以自身的教學(xué)實踐幫助他快速
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