【正文】 ，要科學(xué)劃定“三區(qū)三線”（三區(qū)指生態(tài)空間、農(nóng)業(yè)空間、城鎮(zhèn)空間，三線指生態(tài)保護(hù)紅線、永久基本農(nóng)田保護(hù)紅線、城鎮(zhèn)開發(fā)邊界），統(tǒng)籌繪制“一張藍(lán)圖”，構(gòu)建節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活、生態(tài)空間布局。凡是市場機(jī)制能夠充分發(fā)揮作用的領(lǐng)域，要少編制或不編制規(guī)劃，減少不必要的政府干預(yù)。 （三）編制專項(xiàng)規(guī)劃。清醒認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的新形勢，科學(xué)分析世界經(jīng)濟(jì)格局深刻調(diào)整帶來的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，深入研究國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策動(dòng)向，結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，重點(diǎn)加強(qiáng)對全區(qū)“十四五”時(shí)期的發(fā)展環(huán)境、思路目標(biāo)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)布局、城鄉(xiāng)區(qū)域、科教文衛(wèi)、改革開放、人民生活、資源環(huán)境和生態(tài)保護(hù)等重大問題開展前瞻研究，厘清長遠(yuǎn)發(fā)展思路，提出補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、提質(zhì)量的重 大工程項(xiàng)目，提出我區(qū)發(fā)展中的大事、急事、難事的重大政策，深化改革開放的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性、突破性的重大改革舉措，為形成我區(qū)“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展基本思路（以下簡稱《基本思路》）奠定基礎(chǔ)。四要把握區(qū)委、區(qū)政府重大決策部署在“十四五”規(guī)劃中貫徹落實(shí)，確定我區(qū)“十四五”時(shí)期的主要指標(biāo)、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措。 研究編制“十四五”規(guī)劃，要切實(shí)做到五個(gè)把握。 第二篇： 20212025 年某市某區(qū)“十四五”規(guī)劃編制工作方案20212025 年某市某區(qū)“十四五”規(guī)劃編制工作方案 202152025 年某市某區(qū)“十四五”規(guī)劃編制工作方案 在全市“十四五”規(guī)劃編制工作推進(jìn)會(huì)議講話稿合編 202152025 年某市某區(qū)“十四五”規(guī)劃編制工作方案 03300 字文 即將進(jìn)入的“十四五”時(shí)期，是開啟 XXX 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程的第一個(gè)五年規(guī)劃期，是聚力解決發(fā)展不平衡、不充分的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，是推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是促進(jìn) XXX 區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的重要時(shí)期。 3．教學(xué)管理有待進(jìn)一步改進(jìn)。 。可以說職業(yè)院校畢業(yè)生已成為產(chǎn)業(yè)大軍的主要來源，成為實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。（校內(nèi)、校外）學(xué)校積極探索與企業(yè)合作訂單式培養(yǎng)高職學(xué)生?！笆濉逼陂g，學(xué)校進(jìn)一步理 順了校、院（部）兩級(jí)教學(xué)管理體制，明確各級(jí)管理權(quán)限和職責(zé)，教學(xué)管理更加規(guī)范，管理效率得到進(jìn)一步提高； 構(gòu)建了科學(xué)合理、運(yùn)行高效的質(zhì)量保障體系。 。 。 三、發(fā)展現(xiàn)狀及面臨趨勢 （一）發(fā)展現(xiàn)狀 。深化綜合改革，創(chuàng)造發(fā)展條件，創(chuàng)新發(fā)展思路，落實(shí)發(fā)展措施?？茖W(xué)分析總結(jié)學(xué)校“十三五”時(shí)期的發(fā)展成果、經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)校當(dāng)前面臨的形勢，準(zhǔn)確把握現(xiàn)有基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿Γ盐瞻l(fā)展機(jī)遇，找準(zhǔn)發(fā)展定位，提高規(guī)劃的科學(xué)性、權(quán)威性。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，按照國家及 xx 省中長期教育規(guī)劃綱要以及深化教育領(lǐng)域綜合改革的總體部署和要求，做好“十四五”時(shí)期學(xué)校各項(xiàng)事 業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編制工作，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展大力提升服務(wù)國家發(fā)展能力，特制訂如下工作方案。20212025年某大學(xué)“十四五”規(guī)劃編制工作方案范文合集 第一篇： 20212025 年某大學(xué)“十四五”規(guī)劃編制工作方案 規(guī)劃是導(dǎo)向，是龍頭，是做好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。 一、指導(dǎo)思想 以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（ 2020— 2035 年）》《 xx 省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 2020— 2035 年）》和國家、省“十四五”時(shí)期教育、文化等方面的改革發(fā)展規(guī)劃為主要依據(jù)，緊密結(jié)合國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛凝聚智慧，立足學(xué)校實(shí)際，著眼學(xué)校未來，把握發(fā)展方向，理清發(fā)展思路，提出發(fā)展目標(biāo)，明確發(fā)展重點(diǎn)，破解發(fā)展難 題。明確未來五年發(fā)展的奮斗目標(biāo)、發(fā)展思路、發(fā)展措施，堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合，使目標(biāo)具有前瞻性、科學(xué)性、可行性。使規(guī)劃真正成為引領(lǐng)學(xué)校改革與發(fā)展的行動(dòng)指南?！笆濉逼陂g，我校全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持能者治教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的辦學(xué)理念，秉承為社會(huì)培養(yǎng)“技能型人才”的辦學(xué)宗旨，正確處理規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的關(guān)系，專業(yè)建設(shè)有了很大發(fā)展，形成了工、文結(jié)合的格局?！笆濉逼陂g，學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢和特色得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。“十三五”期間，學(xué)校共投入教學(xué)科研儀器設(shè)備經(jīng)費(fèi) 140 萬元左右，全校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá) 400 萬元，實(shí)驗(yàn)室建筑面積約 3300 多平方米，多媒體教室總間數(shù) 54 間、座位數(shù) 4400多個(gè)； 實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）實(shí) 17 個(gè)； 新建校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地 30 多個(gè)。 。 、教改工作逐見成效。但是，我國職業(yè)教育的科學(xué)發(fā)展還面臨許多新的挑戰(zhàn)： 一是缺乏一支雙師型的教師隊(duì)伍拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力較為薄弱； 二是校企合作是職業(yè)院校培養(yǎng)高技能型人才的必經(jīng)之路高等教育持續(xù)發(fā)展條件不足不穩(wěn)； 三是組建職教集團(tuán)，整合教育資源擴(kuò)招后畢業(yè)生就業(yè)競爭壓力較大，對高等學(xué)校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化及增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力等提出新的更高要求； 四是打造品牌，發(fā)展內(nèi)涵在人才培養(yǎng)模式、考試招生制度、辦學(xué)體制和管理體制等方面，存在許多制約體制機(jī)制的障礙。專業(yè)建設(shè)和發(fā)展不平衡，各專業(yè)在師資隊(duì)伍、教學(xué)條件、社會(huì)影響力等方面存在較大 差距，有些專業(yè)辦學(xué)特色不夠明顯，缺乏高水平雙師型的專業(yè)領(lǐng)頭人，辦學(xué)水平有待提高。教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控的內(nèi)生動(dòng)力有待增強(qiáng)。編制和實(shí)施好“十四五”規(guī)劃，對于推動(dòng)我區(qū)加快邁入社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)縣（區(qū)）行列，建設(shè)美麗繁榮和諧 XXX 具有極其重要的意義。一要把握中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略謀劃和決策部署，特別是黨的十九大以來中央提出的一系列戰(zhàn)略謀劃和部署。五要把握“十四五”時(shí)期我區(qū)需要解決的重大問題，針對發(fā)展短板、薄弱環(huán)節(jié)和滯后領(lǐng)域，精心謀劃一批事關(guān)當(dāng)前、影響長遠(yuǎn)的重大工程項(xiàng)目。 （二）編制發(fā)展規(guī)劃。專項(xiàng)規(guī)劃是發(fā)展規(guī)劃在特定領(lǐng)域的細(xì)化和支撐，是指導(dǎo)特定領(lǐng)域發(fā)展、布局重大工程項(xiàng)目、合理配置公共資源、引導(dǎo)社會(huì)資本投向、制定相關(guān)政策的重要 依據(jù)。 （四）編制國土空間規(guī)劃。 三、進(jìn)度安排全區(qū)“十四五”規(guī)劃編制工作總體分為三個(gè)階段： 第一階段：前期重大問題研究和《基 本思路》起草階段。通過對重大問題、重點(diǎn)項(xiàng)目的研究論證，向市發(fā)展改革委報(bào)送請求納入國家、全省、全市“十四五”規(guī)劃基本思路重點(diǎn)內(nèi)容的建議。會(huì)同區(qū)級(jí)各部門研究納入國家、省級(jí)和市級(jí)發(fā)展規(guī)劃的重大工程項(xiàng)目、重大政策、重大改革舉措等。從區(qū)委《建議》出臺(tái)后到 2021 年初，按照中央、省委、市委和區(qū)委規(guī)劃編制《建議》，進(jìn)行發(fā)展規(guī)劃《綱要》草案的起草和修改完善工作，做好報(bào)送區(qū)人大審議的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。同步完成區(qū)級(jí)重點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃編制審議工作。區(qū)級(jí)各部門要高度重視規(guī)劃編制工作，認(rèn)真總結(jié)“十三五”規(guī)劃編制和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)成效，建立“十四五”規(guī)劃編制工作專班，科學(xué)有序編制好本行業(yè)（領(lǐng)域）規(guī)劃。專項(xiàng)規(guī)劃分為重點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃和一般專項(xiàng)規(guī)劃，區(qū)級(jí)重點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃由區(qū)級(jí)有關(guān)部門負(fù)責(zé)編制，一般專項(xiàng)規(guī)劃由區(qū)級(jí)部門根據(jù)需要自行組織編制。編制全區(qū)“十四五”各類規(guī)劃所需經(jīng)費(fèi)，按照綜合考慮、統(tǒng)籌安排的原則，由區(qū)財(cái)政局列入預(yù)算，各規(guī)劃編制牽頭單位向區(qū)政府專題報(bào)告，“一事一議”解決。 一、認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)，務(wù)必重視再重視 抓好編制工作，認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)、重視是前提?！耙?guī)”是起、“劃”是落，中心在未來、關(guān)鍵在 設(shè)計(jì)，時(shí)間維度側(cè)重長遠(yuǎn)，內(nèi)容角度側(cè)重戰(zhàn)略，重指導(dǎo)性和原則性。重要性是回答“為什么”的最強(qiáng)音。大家要把心思用在研究重大政策上、推進(jìn)重大改革上、謀劃重大項(xiàng)目上。要以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，嚴(yán)密邏輯、強(qiáng)化支撐、精準(zhǔn)時(shí)序，項(xiàng)目要充分、政策要可行，具體抓好以下工作。要緊緊圍繞“一屏四 帶、全域生態(tài)”“三地共建、五業(yè)同優(yōu)”等“十四五”規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容和重點(diǎn)問題，全面分析國內(nèi)外環(huán)境特別是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況，深入研判國家、省“十三五”和“十四五”期間的宏觀經(jīng)濟(jì)、政策走向，科學(xué)提出全市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略任務(wù)、戰(zhàn)略布局，確定支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向和發(fā)展布局，形成一些總體性、趨勢性 判斷。編制過程中，要善于借智借力，充分尊重專業(yè)團(tuán)隊(duì)和專家的建議意見，同時(shí)要接地氣，積極拓寬民主渠道，注重?cái)U(kuò)大民主參與、廣開言路，向企業(yè)、基層一線學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、聽取意見，充分借助現(xiàn)代信息化平臺(tái)問需于民、問計(jì)于民，做到謀劃發(fā)展思路向群眾問計(jì)，查找發(fā)展問題聽群眾意見，制定發(fā)展措施向群眾請教，落實(shí)發(fā)展任務(wù)靠群眾努力，衡量發(fā)展成效由群眾評判，把群眾最關(guān)心、最急迫、最困難的問題和困難納入規(guī)劃內(nèi)容系統(tǒng)研究，并妥善加以解決。各縣（市）、各部門要立足實(shí)際，開動(dòng)腦筋、創(chuàng)新思路，緊緊圍繞基礎(chǔ)設(shè)施不完善、區(qū)域發(fā)展不均衡、產(chǎn)業(yè)培育不充分等實(shí)際，面對嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢、紛繁的工作內(nèi)容、艱巨的工作任務(wù)，從群眾最期盼的領(lǐng)域抓起、從發(fā)展最突出的問題抓起，以改革紅利不斷彌補(bǔ)劣勢，以開放合作不斷彌補(bǔ)發(fā)展短板，提升發(fā)展質(zhì)量，更好滿足人民日益增長的美好生活需要。 （一）組織領(lǐng)導(dǎo)要到位。要在充分測算我市經(jīng)濟(jì)潛在增長率基礎(chǔ)上，研究提出一個(gè)“合理”的經(jīng)濟(jì)增長目標(biāo)。 同志們：“十四五”規(guī)劃編制工作責(zé)任重大、意義重大。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于做好“十四五”時(shí)期教育規(guī)劃編制工作的通知精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制訂本工作方案。組長： **（黨總支書記）、 **（校長）副組長： **（常務(wù)副校長）組員：其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、工會(huì)主席 （二）規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)按照領(lǐng)導(dǎo)小組要求開展學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃編制和各專項(xiàng)規(guī)劃編制工作協(xié)調(diào)； 定期向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告工作進(jìn)展情況，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組議定事項(xiàng)； 各部門、各分院高度重視、科學(xué)安排，確?！兑?guī)劃》編制工作按時(shí)有效推進(jìn)； 立足地方、搶抓機(jī)遇 ，描繪好學(xué)校發(fā)展的遠(yuǎn)景藍(lán)圖； 集思廣益、凝聚共識(shí)，讓《規(guī)劃》成為一個(gè)凝聚共識(shí)、鼓舞人心、激勵(lì)斗志的好綱領(lǐng)。 xx 個(gè)專業(yè)中，理工類專業(yè) xx 個(gè)，占 xx%； 文管類專業(yè) xx個(gè)，占 xx%。學(xué)院現(xiàn)有 1 個(gè)省級(jí)重點(diǎn)培育專業(yè)（勘查技術(shù)與工程）、 2 個(gè)某某省戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)（機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、化學(xué)工程與工藝）、 5 個(gè)校級(jí)重點(diǎn)培育專業(yè)（化學(xué) 工程與工藝、土木工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程），工學(xué)學(xué)科成為我院專業(yè)建設(shè)群的主體，反映了我院鮮明的辦學(xué)特色?！笆濉逼陂g，全院教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá) 萬元，較好地滿足了應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要。學(xué)院積極探索與企業(yè)合作訂單式培養(yǎng)學(xué)生，建立了一批實(shí)踐教學(xué)基地。學(xué)科專業(yè)建設(shè)和發(fā)展不平衡，各學(xué)科專業(yè)在師資隊(duì)伍、教學(xué)條件、社會(huì)影響力等方面存在較大差距，有些專業(yè)辦學(xué)特色不夠明顯，在獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展的大環(huán)境下，缺乏高水平雙師型的專業(yè)領(lǐng)頭人，辦學(xué)水平有待提高。三是教師職稱以中級(jí)為主，具有高級(jí)職稱的學(xué)科帶頭人偏少。 。教學(xué)管理粗放，管理系統(tǒng)信息反饋和自我調(diào)節(jié)機(jī)制不夠健全，管理效率有待進(jìn)一步提高。 四、發(fā)展思路與目標(biāo) （一）發(fā) 展思路“十四五”期間我院學(xué)科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展思路為：穩(wěn)定規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)； 協(xié)調(diào)發(fā)展，強(qiáng)化特色； 注重內(nèi)涵，提高質(zhì)量。以社會(huì)需求為導(dǎo)向，建立專業(yè)設(shè)立和退出機(jī)制，結(jié)合學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢和發(fā)展定位，新增若干專業(yè)或?qū)I(yè) 方向； 淘汰社會(huì)需求不旺、專業(yè)辦學(xué)水平不高的專業(yè)。建立院內(nèi)專業(yè)建設(shè)定期評價(jià)制度，促進(jìn)各分院重視并加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)； 主要包括五個(gè)內(nèi)容：一是建設(shè)規(guī)劃，二是師資隊(duì)伍，三是課程建設(shè)，四是實(shí)踐教學(xué)，五是建設(shè)成效。專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)符合行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，工、管、理、文等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，相互支撐，辦學(xué)優(yōu)勢特色更加明顯，基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)得到長足發(fā)展 ，整體辦學(xué)水平進(jìn)一步提升。新建 1 個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地、2 個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新平臺(tái)基地，新增 5 個(gè)校外實(shí)習(xí)教學(xué)基地。 （ 4）評價(jià)機(jī)制更加完善，管理效率明顯提高。“十四五”期間擬將生源較少的專業(yè)如測控技術(shù)與儀器、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、高分子材料與工程、過程裝備與控制工程等實(shí)行隔年招生，個(gè)別專業(yè)甚至停招?！笆奈濉逼陂g，抓住國家大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng) +、智能制造等產(chǎn)業(yè)的機(jī)會(huì)，主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大相關(guān)學(xué)科專業(yè)的優(yōu)勢地位，尋找新的特色增長點(diǎn)； 穩(wěn)定熱門專業(yè)辦學(xué) 規(guī)模，加大對基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)的建設(shè)支持力度，促進(jìn)多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，促進(jìn)專業(yè)可持續(xù)發(fā)展。 （二）完善激勵(lì)與考核機(jī)制，狠抓師資隊(duì)伍建設(shè) ，調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性。 ，建立 23 個(gè)科研平臺(tái)，培養(yǎng)和引進(jìn)一批科研骨干。按基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程群和科研方向開展教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。 ，鞏固和擴(kuò)大實(shí)踐教學(xué)基地。高標(biāo)準(zhǔn) 完成 15 門左右精品課程的建設(shè)任務(wù)，如：《大學(xué)英語》、《儀器分析》、《 c程序設(shè)計(jì)語言》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《油藏工程》等。四是制度建設(shè)，要有相應(yīng)的激勵(lì)和評價(jià)機(jī)制，鼓勵(lì)教師承擔(dān)精品課程建設(shè)，要有新的用人機(jī)制保證精品課程建設(shè)等。建立教學(xué)資源共建共享機(jī)制，鼓勵(lì)教師積極參加教學(xué)資源網(wǎng)建設(shè)，整合教學(xué)改革成果和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源網(wǎng)上共享。 ，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 （六）完善質(zhì)量監(jiān)控體系，建立現(xiàn)代化教學(xué)管理體系 ，建立全方位、全過程的質(zhì)量監(jiān)控體系。