【正文】 只要你真誠地對待他們，你會贏得他們的尊敬。 before 引導(dǎo)時間狀語從句時可表示“在 ..之前，尚未來得及，趁。 ,if引導(dǎo)的名詞性從句 if 只可引導(dǎo)賓語從句且不能和 ornot 連用。 that可引導(dǎo)同位語從句，說明被修飾名詞的內(nèi)容。 例 句 ： I ’ msorrythatIcan ’tthinkoutasituationwherethiskindofdeionisused. 對不起我想不出這種描繪被使用的場合?；鶖?shù)詞 ,序數(shù)詞 ,分?jǐn)?shù) ,百分?jǐn)?shù) ,(這一塊既不是難點(diǎn)也不是重點(diǎn) ),主謂一致在以前比較重要 ,現(xiàn)在地位有所下降 十：簡單句和并列句 ,這一塊很簡單 十一：定語從句 ,這可是重點(diǎn) ,不過只要上課認(rèn)真聽 ,這一塊其實(shí)不難理解 十二：名詞性從句 ,常和定語從句進(jìn)行比較區(qū)別 ,尤其是 what 和that 的區(qū)別 十三：狀語從句 ,時間地點(diǎn)狀語從句 ,原因狀語從句 ,結(jié)果狀語從句 ,方式狀語從句 ,目的狀語從句 ,有一個問題可以總結(jié)以上三個從句 十四：省略 ,倒裝和強(qiáng)調(diào) .比較?？嫉氖?,部分倒裝和全部不倒裝 ,這一塊就這一個重點(diǎn) 十五：交際英語 ,也就是口語 ,這一部分現(xiàn)在很火 ,每年必考 ,這個只有 靠自己總結(jié) .以上就是十五道選擇題的來源 ,當(dāng)然 ,不是哪個都會考得 ,你只要學(xué)會以上十五個考點(diǎn) ,在高考時絕對沒問題 高考英語語法考點(diǎn) 一、定語從考點(diǎn) 引導(dǎo)的代表整個主句內(nèi)容的非限制性定語從句 which 引導(dǎo)非限制性定語從句時可代表主句內(nèi)容，前面有逗號與主句隔開。高考英語語法總結(jié)歸納（精選多篇） 第一篇：高考英語語法總結(jié)歸納 高中語法主要有主謂一致、冠詞、代詞、連詞、介詞、動詞短語、情態(tài)動詞、時態(tài)語態(tài)、虛擬語氣、非謂語動詞、形容詞、副詞、名詞、動詞、從句等。 例 句 ： TheCCTV ’s2021EntertainmentPartywassuccessfullyheldontheeveningofFebruary13th ， 2021 ，2021年春節(jié)文娛晚會于 2021 年 2 月 13 日晚成功舉行，這對全體中國人民來說又是一個巨大的鼓舞。 二、名詞性從句考點(diǎn) what 可引導(dǎo)名詞性從句，表示“ . 例句： Wordhasethatthesportsmeetingwillbeputof. 有消息說運(yùn)動會將被推遲。 whether 可引導(dǎo)各種名詞性從句且可和 ornot連用。 例句： ThenaughtyboyhadrunawaybeforeIcouldcallhimtostop. 我還沒有來得及叫住他，這個調(diào)皮男孩就跑開了。 sothat， inease 可引導(dǎo)目的狀語從旬，前者表示“以便”，后者表示“以免。 四、情態(tài)動詞考點(diǎn) may(可許，可能 )， might(可許，可能 )， must(一定，必定 )， can(或許，可能 )均有推測性用法，其中 might可能性最小， must 可能性最大。 should 常表示“應(yīng)該”，但可置于句首用于條件狀語從句 (省去 if)，表示。 例 句 ： OurChineseteacherisn ’ tinherofflee ，soshemay/might/musthavegonehome. 我們的語文老師不在辦公室，所以她可能 /～定回家了。 TheexamtumedouttobeSOeasy,soyouneedn’ taveworriedaboutit. 這次考試結(jié)果證明這么容易，所以你本來是沒有必要為此而擔(dān)心的。 例句： Onlythendidwerealizetheharmofpollution. 只有在那時我們才意識到污染的危害。如果表語為單數(shù)可數(shù)名詞，提前時應(yīng)去掉不定冠詞。 例句： HadIknownitatthattime， Iwouldhavetoldyou. 如果那時我知道這件事一定告訴了你。 例句： Withyourhelp， Icouldhavemademoreachievements. 如果得到你的幫助，我一定會取得更多成就。 例 句 ：IwishIhad/couldhavewatchedthatbasketballmatchyesterdayafternoon. 我希望我昨天下午看了那場籃球賽。 Thedarkcloudintheskysuggeststhatitisgoingtorain ，SOIsuggestthatyou(should)getinallthecrops. 天上的黑云表明天要下雨了，所以我建議你把所有的莊稼收上來 。 Shehurriedtothestationtobetoldthetrainhadleft. 她匆忙趕往火車站，結(jié)果被告知火車已經(jīng)開走。 with+名詞 +不定式可構(gòu)成獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)做狀語，表示未來的動作。 例句： Theharewasluckyenoughtohaveavoidedbeingcaught. 這只野兔很幸運(yùn)，錯過了被捉住。 — ing形式做定語 V— ing 形式做定語可表示被修飾名詞的的用途和性質(zhì)，也可表示正在進(jìn)行的動作。 讀這本書時，這女孩熱淚盈眶。 例句： Withthewaterstillrising ， thevillagescouldn ’treturntotheirvillage. 因為水位還在上漲，村 民們無法回到村里。 Havingbeenputonmanytimes， thefilmbecameverypopular. 被放映多次之后，這場電影變得非常走俏。 Dressedinanewlyboughtskirt ，theyoungwomanlookedmorecharming. 因為穿著一條新買的裙子，這個年輕女子看起來更嫵媚了。下面給大家分享一些關(guān)于高考英語語法總結(jié)歸納，希望對大家有所幫助。常用介詞 .連詞最常考得應(yīng)該是“除此之外”了 ,expect,expectfor,besides,還有表原因的連詞 。 +ofwhom， which 引導(dǎo)的非限制性定語從句介詞 (包括復(fù)雜介詞 )，數(shù)詞 (包括數(shù)量代詞 )及其它含局部與整體關(guān)系的特定詞~E+ofwhom(指人 )/which(指物 )可以引導(dǎo)非限制性定語從句，此時前面不可加 and， but 等連詞，該結(jié)構(gòu)也可改為 ofwhom/which+特定詞匯引導(dǎo)定語從句。 的內(nèi)容 (人、時間、地點(diǎn)、價格、速度、方式等 )”。 引導(dǎo)的名詞性從句 whatever 和 whoever 可引導(dǎo)名 詞 Jl 生從句，前者表示“無論什么，后者表示“不管誰。 例 句 ：Whenshallwediscussthequestionwhetherwewillhaveapiiextweek? 我們什么時候討論下周是否搞一次野餐的問題 ? 三、狀語從句考點(diǎn) where 可 引 導(dǎo) 地 點(diǎn) 狀 語 從 句 ， 表 示 “ 在 .. 的 地 方 。 unless， as/solongas 可弓 I 導(dǎo)條件狀語從句，前者表示。 例句： Pleasecloseallthedoorsandwindowsineaseitwillrain. 請關(guān)上所有門窗，以防天會下雨。may， might， must 常用于肯定句， may， might用于否定句可表示“可能不， can 常用于否定句和疑問句，用于否定句表示不可能。萬一，還可表示竟然 例句： Shouldyouseethethiel,，盡量捉住他。 Isawhisbookustnow， sohecan’ thavelostit. 我剛才還見到了他的書，所以他不可能 弄丟了這本書。 五、倒裝句型考點(diǎn) 地點(diǎn)狀語置于句首時需要使用完全倒裝句型，將動詞直接提前。 Notuntilearlythenextmorningdidweknowthetruthofthematter. 直到第二天一大早我們才知道了事情的真相。 例句： Weakasshewas， shestillwentonworking. 盡管她身體虛弱，仍繼續(xù)工作。 如果 if 虛擬條件狀語主從句時態(tài)不一致，應(yīng)根據(jù)各自所體現(xiàn)的時間關(guān)系加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，采用不同的動詞形式。 ’thaveacplishedmytaskSOsmoothly. 沒有你的支持我不可能如此順利地完成任務(wù)。 ， suggest引導(dǎo)的賓語從句 insist， suggest 接賓語從若表示建議應(yīng)用虛擬語氣，動詞形式為 (should)do，但如果 insist 表示堅持認(rèn)為，固執(zhí)己見， suggest 表示。 七、不定式考點(diǎn) 不定式可做目的狀語，如果對其強(qiáng)調(diào)可將其提至句首，此時應(yīng)注意人稱一致。 不定式除有一般式外，還有否定式 nottodo,進(jìn)行式 tobedoing、完成式 tohavedone、被動式 tobedone、完成被動式 tohavebeendone等復(fù)雜形式。 Thisbookisreportedtohavebeentranslatedintomanyforeignlanguages. 據(jù)說這本書已經(jīng)被譯成多國文字。 例 句： Withalotofworktodo， Ican’ thelpyouatpresent. 因為有許多工作要做，我現(xiàn)在不能幫助你。 如此不公平地對待。 例句： Thegreatnoiseesfromthebuildingbeingbuiltnow. 這巨大的噪音來自正在被建的樓房。 誤： Readingthisbook， tearscametothegirl’ seyes. 誤： ’ seyeswerefulloftears. 正： . — ing形式做賓語補(bǔ)足語 V— ing形式做賓語補(bǔ)足語也表示動作正在進(jìn)行。 — ing形式復(fù)雜形式 V— ing 形式除有一般式外還有完成式 havingdone，被動式beingdone，完成被動式 havingbeendone，否定式 notdoing，完成否定式 nothavingdone，完成被動式的否定式 nothavingbeendone。 Nothavingbeenelectedamodelteacher ，theyoungwomanfeltverydisappointed. 沒有被選為模范教師，這個年輕女子感到非常失望。 with+名詞 +過去分詞可構(gòu)成獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)做狀語，表示被動的動作。 一．主語從句 主語從句是在復(fù)合句中充當(dāng)主語的從句，通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語 it 代替，而本身放在句子末尾。例如： a)Itisapitythatyoudidn’ 真可惜。（強(qiáng)調(diào)句型） it作形式主語的結(jié)構(gòu) (1)Itis＋名詞＋從句 Itisafactthat? 事實(shí)是? Itisanhonorthat ?非常榮幸 Itismonknowledgethat ?是常識 (2)Itis＋形容詞＋從句 Itisnaturalthat? 很自然? Itisstrangethat? 奇怪的是? (3)Itis＋不及物動詞＋從句 Itseemsthat? 似乎? Ithappenedthat? 碰巧? Itappearsthat? 似乎? (4)It＋過去分詞＋從句 Itisreportedthat? 據(jù)報道? Ithasbeenprovedthat? 已證實(shí)? Itissaidthat? 據(jù)說? ：（ 1） if 引導(dǎo)的主語從句不可居于復(fù)合句句首。例如： 正確表達(dá)： Itdoesn’ tmatterwhetherheiswrongornot. 錯誤表達(dá)： Whetherheiswrongornotdoesn’ tmatter.（ 5）含主語從句的復(fù)合句是疑問句時，主語從句不可提前。 (2)由 what,whether(if)引導(dǎo)的賓語從句，例如： a)。