【正文】 很有幫助，我現(xiàn)在越來越 喜歡英語這門學科了！” 通過這次的方法讓我知道了：其實每門學科之間都是有聯(lián)系的，我要在以后的學習中將每門學科都認真的學好。又想了 20 分鐘，還是不會默寫，就在這時，我看到了放在一旁的語文書，一下子想到了一個方法，這個方法是可以讓我在最短的時間內記住更多的單詞。 有一次星期六，上 3l 英語課時，老師讓我們當堂課就默寫一個長達 11 個字母組成的單詞是“ nationality”。 同學們，讓我們一起來發(fā)現(xiàn)生活中的美吧！讓我們一起擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，一起發(fā)現(xiàn)美好，一起創(chuàng)造美好。張先生說：“如果夏先生再晚兩分鐘， 這一家子恐怕就葬身火海了。他急忙往外看，才知鄰居張先生家著火了。不過還好，有驚無險，這位清潔工還是爬上來了。因此，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛是那么至關重要。 我覺得有點奇怪，為什么要叫它無花果樹呢？我查閱資料，終于發(fā)現(xiàn)，無花果的花用肉眼看不見。 X 星期六下午，我在媽媽工作的廠里玩。年輕人暫且不說，就是年過半百的老年人，也一個個報了各種學習班：像電子計算機培訓班、英語學習班??閑暇時間，不是登山游覽，就是健身跑步；不是讀書看報，就是收看新聞??人們的生活更充實了，變得更精神了，城市的精神面貌也越來越好。青龍峽、神農山也都為焦作的經濟發(fā)展做出了巨大的貢獻。后來，焦作政府領導著焦作人民走上了發(fā)展旅游業(yè)的道路。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是精心整理的小學發(fā)現(xiàn)作文 500 字 8 篇，希望能夠幫助到大家。 小學發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 1 在巍巍太行山下，在滔滔黃河水邊，有一座發(fā)展迅速的城市，那就是我的家鄉(xiāng) —— 焦作。 大大小小的煤礦都停運了，焦作豐富的旅游資源在逐步開發(fā)，街道也一次次地擴寬，平房拆了建高樓??焦作變了，徹底地變了！ 現(xiàn)在，你要是到我們焦作來，可以看到蔚藍的天空中飄著幾朵白云，寬闊的柏油馬路上車水馬龍，一座座高樓大廈像雨后春筍般拔地而起， 有了大都市的氣派。 焦作的經濟發(fā)展了，人民的生活水平也提高了，家家都用 上了家用電器，住進了高高的樓房。 站在著鱗次櫛比的高樓間，我回顧著過去的家鄉(xiāng)，環(huán)顧現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，更真切的感到了改革開放以來家鄉(xiāng)的變化，我在想，未來的家鄉(xiāng)會是什 么樣子呢?? 小學發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 2 今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣子十分可愛；它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不小心碰了它一下，它就飛快的逃走了。玩著玩著發(fā)現(xiàn)了一棵無花果樹，便認真觀察起來。怪不得我們叫它無花果樹呢！無花果還有很多營養(yǎng)價值和醫(yī)藥價值呢！ 哇，想不到一棵矮小的無花果樹有這么多的特點啊！ 小學發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 3 生活中的美，無處不在。 生活的美無處不在，不是嗎？你看： 鏡頭一 在中國的某個小地方，有一位清潔工正在工作時，忽然聽到有人高呼救命，原來是一位女童失足落入水中。令眾人難以預料的是，這位清潔工在大家慶幸小女孩獲得重生之時悄悄離開了。于是他發(fā)動很多人一起救火，同時還撥打了火警電話?！笨墒牵驗檫@是一連排的平房，而夏先生只顧救火，無暇顧及自家，因此自家也受到連累，最后只能搶出一臺電視機和電腦。 小學發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 4 “ summer、 spring、 winter、 autumn??”這些讓人頭疼的單詞已經困擾了我 30 分鐘的時間了。哦， mydear，不是吧，這時我整個人就像是施了魔法似的，一下子就被定住了。我拿出了一張白紙開始用拼音法來拆分了。 小學發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 5 在我快樂的童年里，經常會發(fā)生一些有趣的事，而且，還會有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。我們都非常興奮，決定在離開之前一定要捉幾只蝴蝶帶回去。當我再看右手時，發(fā)現(xiàn)手上有許多白色粉末！這倒底是怎么回事？難道蝴蝶的翅膀是專門制造末的？那么它弄這么多末干什么？我左思右想，怎么也想不出一個正確的答案，倒想了一大串的問題。二是可以減少蝴蝶在飛行時的摩擦力，這樣蝴蝶在飛行時就不會感到那樣累了。于是我的心中萌發(fā)了一個問題：為什么我只需聽幾遍歌，就能將歌曲唱得十分動聽，詩歌只需要多讀幾遍，就能將它背的一字不差?！崩纾骸按睬懊髟鹿?，疑是地上霜。 小學發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 7 美，是尋常的，又是難得的。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終于挺進了風和日麗的 春天，點綴著這個美麗的世界。 生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。面對艱 難險阻，他們努力探求生命的意義，體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個共同特點，就是莖肉質地厚實，呈綠色，莖上尖刺密布。原來，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。 此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會減少水分流失，還可以使別的動物不敢傷害它。 刺就事葉，葉就是刺，這是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。 小學發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 1 我在綜合學習中的新發(fā)現(xiàn)今天，我們在科學課上做了一個有趣的實驗，實驗結果讓同學們大開眼界，你想知道嗎？ 叮呤呤??，上午第三節(jié)課鈴聲響了，同學們端坐在教室里，科學老師剛走上講臺，大家的目光就被老師帶來的酒精燈、塑料袋和火柴吸引住，看來，老師今天又要給我們帶來有趣的實驗啦。有的同學用手不停地翻著科學書，著急地說：“我怎么沒有?。　?，我眼光緊緊地盯著飛起來的塑料袋，心想，要是把這個酒精燈能夠和塑料袋固定在一起，保持這種姿勢，不就成了孔明燈嗎？ 老師看著我們驚奇的表情，對我們說：“塑料袋之所以上升，是因為熱氣上 升的原理，才能升上天的”，比如我們在節(jié)假日，在公園里看到的那種載人上天的氣球，就是熱氣球，全班同學這才恍然大悟！ 通過這次實驗，我知道了熱空氣可以把一個輕輕的東西搞上天。樹上葉兒的邊越來越黃，地上像撒了一盤金沙。極個別的綠葉兒還在和陽光說笑呢！從葉子與葉子間隙中投下來的光，無不溫暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。秋天啊，你怎么這么美！ 秋天，是金色的，是果實的，還是云淡日麗的。千萬種美艷，千萬種色彩全部在秋季萌發(fā)，在秋季綻放，讓人著實不能不驚嘆萬千，感慨萬千。 我所憧憬的詩意之美，并不是杭州富有朦朧之美的西湖，也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋，而是可以讓我感到真實的一種美，一種擁有淳樸之感的詩意之美。只留下公路旁模糊的樹木的綠色淡影在塵埃中嘆息。 突然間，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我細細聆聽著雨絲波動了山野的鉉，奏出了一支優(yōu)美的詩意之歌，那聲音如同清涼的山泉一般滋潤了我那在城市 里干涸已久的心田。千古佳句，自然也會得到許多啟發(fā)。那時，焦作狹窄的道路上滿是煤渣，不見什么車輛，風一吹， 黑色的顆粒漫天飛舞，天空總是灰蒙蒙的，街上的人也被灰塵弄臟了衣服，一個個灰頭土臉。 焦作的綠化也比以前更好了，道路兩旁，高大的梧桐樹為人們遮蔭，一個個街心花園也都綠樹紅花，生機勃勃?? 焦作的旅游業(yè)發(fā)展迅猛，云臺山被評為世界地質公園，是國家 AAAA級風景區(qū)，每天都有成千上萬的中外游客慕名到焦作來旅游、觀光。 不僅是人的素質提高了，不隨地吐痰，不亂扔果 皮紙屑了，焦作的人還變的愛學習了。豆芽長長的，白白的。我期盼豆子以后更快的生長。但是，一些豆子的皮還是沒有脫去，本想把剩下留下的皮都剝去，可是又不想破壞它們的 美好生活 ，就沒替它們 脫衣 。 晚上，我把它放在窗臺上，可能露水能讓豆子更好的吸收水份吧?。ㄟ@個想法是不是很可笑，很天真呢？！ ~） 接著又過了兩天，早上裂縫變的更寬了，有的豆小芽長，看起來像拼音 d和 b，還有的像拼音 p，好象有一群的拼音小伙伴在討論問題． 今天中午，我看到每個豆芽都象個小女孩梳著小辮子．臨去學前我又去觀察了一次，豆芽一個個張開他們的大嘴巴，好象在說：＂謝謝！再見．＂原來他們已經長大了，變成＂大姑娘＂了！這可是我用耐心換來的勝利之果喔！ 我終于揭開了泡豆芽的秘密了。 秋高氣爽，天空便開始變成罕見的橙黃。那桂花樹上的桂花香飄十里。你看，草叢中的螞蟻片刻不停地搜索著，一有食物便大把大把地搬運回家，繼續(xù)尋覓。天邊南歸的大雁早已三五成群地飛走了，來年它們才回來。 我來到東園，只見沉思湖邊的垂柳在風中梳洗著自己美麗的頭發(fā)。走近一看，原來是一只只蝌蚪卵啊！它們緊緊挨在一起，也許感覺太冷了，盼望著太陽公公快點來，能讓它們快快長大！ 過了兩個星期，陽光明媚，我走出教室，溫暖的陽光照在臉上，可舒服了！我又一次來到東園，眼前的景象讓我大吃一驚。我閑著無聊便走出散散步。該不會去集體旅行吧，我心想，不是，應該說是集體搬家。 我一連在地上打了幾個滾，認真思考。對了，因為要下雨了，所以螞蟻知道這個消息，怕房子倒塌，所以要搬走。不過，螞蟻真聰明，能識別天氣，厲害啊！ 晚上，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽聽了笑哈哈地說：“小笨蛋，沒想到你挺聰明的嘛！這樣的問題你也想出來了，不錯不錯！”我聽了媽媽的表揚，笑得更甜了。當然，我的發(fā)現(xiàn)不會像大人講的那樣深奧，也不會像小孩子一樣的幼稚。因此，我一直想解開難題。這時， 我接著想：條件是求出問題的根據(jù)，那就應該看問題。首先從問題入手，抓住問題反復思考，第二再看所給已知條件，要巧解題，用所給條件巧算出問題的答案。生活中的發(fā)現(xiàn)在于你原不愿意揭發(fā)它。 這天，當我準備給魚兒喂食的時候，我發(fā)現(xiàn)斑馬魚整個身子都浮在水上。 這是怎么回事？難道它晚上死了，第二天又復生？唉，等我多觀察幾天再說吧！于是，我又把看到的現(xiàn)象記了下來。 我的發(fā)現(xiàn)作文 在生活中，只要我們認真觀察，用心思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。”于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高興時站起來，一不小心踩死了一只青蟲。事情商量完了，它們急忙爬回蟻穴?！蔽易I諷這些小生命，想弄回家吃，簡直就是癡心妄想?。】晌铱吹剿鼈兺膮f(xié)力的工作起來，有的緊抱青蟲頭部拉，有的推，有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏，朝蟻穴方向移動，不一會工夫，大青蟲像是坐了轎子，很快靠近了蟻穴，螞蟻們回家后可以美餐一頓了。 啊，我發(fā)現(xiàn)了 每個人都有自己的發(fā)現(xiàn)，而我也不例外。這使我丈二和尚摸不著腦袋。而這個原理就是你剛看到的?白水 ?情景?。　蔽肄D憂為喜， 頓時嘻嬉笑起來。 啊，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻也會打架的秘密 今天，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了有兩群螞蟻正在打架，它們成群的咬殺在一起，斗爭十分激烈。原來，不同窩的螞蟻到了一起，它們的觸角一碰，就立刻咬殺起來；相反，把同窩螞蟻放在一起，它們相遇以后，不但不打不咬，還能互相喂食。一旦發(fā)現(xiàn)另外的螞蟻不是自己家里的成員，就咬殺斗爭起來，慢慢地形成“大戰(zhàn)”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。這時爸爸走過來說：“事情還沒做成就灰心，長大了還想當科學家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子。 第四篇：我的發(fā)現(xiàn)作文 500 字 我 的發(fā)現(xiàn)作文 500 字 篇一：我的發(fā)現(xiàn)作文 500 字 在生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象，也有一些別人都沒想到，而你卻想到的，因此感到驕傲，我也有過這樣的發(fā)現(xiàn)，讓我來給你講講吧！ 媽媽每次都說：“如果乒乓球凹進去了，就扔了吧，我再給你們買一個。 三十分鐘過去了，我再去看那個球時，它已經變圓了，就像剛買來那樣圓。所以，每當哥哥們提起這件事情的時候，我總是得意 的告訴他們，這是我發(fā)現(xiàn)的，我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。 但是，栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。 看完上面的介紹，想必大家已經學會了吧，一定吃著大栗樂不可支了吧。 篇三：我的發(fā)現(xiàn)作文 500 字 一個人在自己金色的童年里經常會有非常多的發(fā)現(xiàn)，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律、愛迪生發(fā)現(xiàn)了鏡子可以反光的原理 ,當然我也發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧秘?！闭f完。等媽媽梳好了以后，我又拿了好的來試，結果餐巾紙還是飛了起來。原來帶梳子正電荷，頭發(fā)帶負電荷，當梳子上的正電荷摩擦之后，碰到帶負電荷的 餐巾紙的紙屑時，發(fā)生了靜電現(xiàn)象，互相吸引，但是紙屑的引力小，不夠梳子的引力大，于是紙屑就被吸到梳子上了。“咦，為什么鴨梨和蘋果一樣，里面藏著的也是五角星圖案呢？”我興奮、激動，同時又覺得有些不可思議。 大自然造出的水果可真神奇啊！原來每種水果里面都藏著美麗的圖案，有的圖案相同，有的圖案不同，換一種方法切水果可真讓我見識不少。撕開包裝，我突然發(fā)現(xiàn)冰棍會冒氣?？烧l知，爸爸卻沒好氣地說：“自己查去。呵呵，我知道了，我發(fā)現(xiàn)了冰棍為什么會冒氣。 生活中同樣有許多大大小小的秘密等著我們去探索，只要我們善于觀察就一定行！ 篇六：我的發(fā)現(xiàn)作文 500 字 今天，爸爸給我買了一盆含羞草。含羞草的莖是綠色的，上面有很多絨毛，它把含羞草襯托的更加美麗。 這就是我的發(fā)