【正文】 和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在教學(xué)上，有疑必問。注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多 。 一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄 ，認(rèn)真寫好教案。雖然取得了一定的成績，但是我深知自己的經(jīng)驗(yàn)和能力還是相當(dāng)有限的。工作之余，我還堅(jiān)持每學(xué)期認(rèn)真獨(dú)立完成一篇教育教學(xué)論文，并在全校進(jìn)行公開交流，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定，如 2021 年 9 月撰寫的《英語課堂創(chuàng)新教學(xué)的嘗試與思考》獲得學(xué)校 2021 年度論文評比一等獎，并發(fā)表于同年 10 月?？?。如 2021 年 3 月 12 日面向全校的公開課《 Satellites》采用多媒體教學(xué)，既形象又生動，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 。班級成績在全市統(tǒng)考中名列前茅，高中畢業(yè)會考合格率為 %，優(yōu)秀率為 %。 回到學(xué)校后，我組織全班同學(xué)為她捐資，我自己則當(dāng)場捐了兩百元。如有一次我發(fā)現(xiàn)一位姓黎的女生臉色很 差，我?guī)状蝿袼タ瘁t(yī)生，但她都拒絕了。 二、班主任工作方面 任現(xiàn)職以來，我于 2021~2021 學(xué)年度擔(dān)任高二 (7)班的班主任，2021~2021 學(xué)年度擔(dān)任高三 (2)班的班主任。 一分辛勞，一分收獲。通過鼓勵、贊揚(yáng)等形式激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，雙向教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法則保證了每一位學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)活動中來。我還積極參加各種教研活動及高考備考活動，勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的公開課，不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)以提高自己的教學(xué)教育水平。如2021~2021 學(xué)年度，我擔(dān)任高二 (7)、 (8)兩個班的英語教學(xué)，每周 12課時(shí) 。20XX年高中英語教師個人述職報(bào)告總結(jié)經(jīng)典 2021年高中英語教師個人述職報(bào)告總結(jié)經(jīng)典五篇 述職報(bào)告范文 (一 ) 我叫 xx，目前是 xx中學(xué)高三英語教師。2021~2021 學(xué)年度，我服從學(xué)校的安排，擔(dān)任高二 (7)、 (8)、 (9)三個班的英語教學(xué)，每周多達(dá) 18時(shí) 。通過努力，無論是英語科的教學(xué)工作，還是班主任工作，我都取得了比較好的成績，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度信任、同事的贊揚(yáng)以及學(xué)生的歡迎。 為了擴(kuò)大自己的知識面，了解最新的英語教育教學(xué)動態(tài)，我每年都訂閱《 21 世紀(jì)報(bào)》、《英語輔導(dǎo)報(bào)》、《英語周報(bào)》等報(bào)刊，經(jīng)常到學(xué)校圖書館閱覽室閱讀《中學(xué)生英語》、《英語學(xué)習(xí)》、《英語沙龍》、《英語世界》等雜志。我灑下的汗水終于贏得了令人欣慰的成績：2021~2021 學(xué)年度，高二 (7)、 (8)班在全市統(tǒng)考中英語合格率為 %，優(yōu)秀率為 %，全年級 12個班中排名第二，全市排名第四 。在擔(dān)任班主任工作期間，我十分重視德育工作，經(jīng)常與學(xué)生談心以了解他們的 學(xué)習(xí)、生活、情緒等情況，并通過電訪、家訪等形式與學(xué)生家長配合，共同關(guān)心學(xué)生的成長。經(jīng)過了解我得知她來自單親家庭，生活很困難，平時(shí)舍不得亂花一分錢，即使生病了也硬撐過去，而且現(xiàn)在還沒交學(xué)雜費(fèi)。在同學(xué)們的幫助下，小黎度過了難關(guān)，并以優(yōu)異的成績回報(bào)了我們。另外，我時(shí)刻用心關(guān)愛每一個學(xué)生，并真誠地和學(xué)生交朋友。2021 年 4 月 14 日面向全校的公開課《情態(tài)動詞的用法》也是采用多媒體教學(xué)，對情態(tài)動詞的用法進(jìn)行了非常系統(tǒng)的歸納，而且有講有練，學(xué)生能很好地掌握這一語法點(diǎn)。2021 年 9 月撰寫的《淺談高中英語教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)》獲得校 2021 年度論文評比二等獎，且被收入《新興一中 2021年論文征集》。我將在今后的工作中再接再厲，繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗，學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。 六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。 述職人： *** 20xx年 xx 月 xx日 述職報(bào)告范文 (三 ) 本人本學(xué)年擔(dān)任高三 (7)班，高三 (8)的英語教師任務(wù)。課中，關(guān)注每個學(xué)生，通過各種教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣 。對于基礎(chǔ)好的學(xué)生，我在高考前夕，不斷另外給予他們學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，提供額外的訓(xùn)練題目，給他們精神鼓勵，這幾個學(xué)生在高考的時(shí)候都超過 120 分。同時(shí)，也得到學(xué)校老師，區(qū)教研員的表揚(yáng)，并獲得新區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比較的第一名，代表新區(qū)參加 Xx 市高中優(yōu)質(zhì)課大賽第六名。同時(shí)，作為研究生，我這一年靜下來反思，寫作的時(shí)間還太少。任教于湖北師范學(xué)院附中。 我忠誠黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識。 自 1995 年評為中學(xué)英語一級教師以來，一直從事高中英語教學(xué)，多次充當(dāng)高三級英語把關(guān)教師 ，在高考中所帶班級英語成績名列前茅。 在教學(xué)工作中，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué) 習(xí)，深入鉆研教材，關(guān)注全國英語科教改的動態(tài)，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，因而教學(xué)水平不斷提高，形成了自己“善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性，大膽進(jìn)行教改，堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合，注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)