【正文】 “今天的天氣也是特別的好！姐姐覺(jué)得怎樣？” 希爾菲德震動(dòng)著它的喉嚨，那可愛(ài)的聲音的話語(yǔ)從它的口中說(shuō)了出來(lái) 一定是擁有淵博知識(shí)的賢者，才能發(fā)現(xiàn)希爾菲德的原形吧 那是已經(jīng)消失在無(wú)盡傳說(shuō)中的種族的名字 塔巴莎翻開(kāi)那樣的賢者中的一人所著的書(shū)。就象自己真有了姐姐一樣。 塔巴薩 她就是希爾菲德重要的主人，塔巴莎 ,咕 ~希爾菲德的肚子在叫了 ,啊啊，我已經(jīng)忍受不了啦！就算主人生氣我也不管啦！希爾菲什么都不管啦！已經(jīng)受不了了的希爾菲德開(kāi)始向主人要求著 ,“肚子餓死啦。好象在她十二歲的時(shí)候，就不再長(zhǎng)高了。那白月好似透明了一樣，紅月也只殘留著淺淺的紅色。 “秘密，你放心，我永遠(yuǎn)不會(huì)把幸福遇見(jiàn)秘密的事當(dāng)做一顆渺小而不起眼的塵埃的，我會(huì)讓這段記憶成為我最珍貴的收藏。 幸?；丶液?，開(kāi)始思考：“為什么秘密的名字那么奇怪？為什么秘密的眼睛那么特別。一天，幸福遇到秘密時(shí)，藍(lán)色幾乎看不見(jiàn)了，幸福問(wèn)秘密：“秘密，你住在哪兒？”對(duì)方沉默，“那你家里有幾個(gè)人？”對(duì)方依舊沉默，那你來(lái)自何方？對(duì)方還是沉默，在幸?？旆艞壴儐?wèn)時(shí)，秘密淡淡地吐出兩個(gè)字：“遠(yuǎn)方”。真的嗎，第一次有人夸我的眼睛。女孩輕輕拍著幸福的背，說(shuō)：“我叫秘密，你呢？”幸?？粗男θ?，抹去眼淚，輕輕的說(shuō)：“幸 福。幸福將目光移到女孩眼睛上時(shí)，那是一雙怎樣的眼睛？幸福至今還記得。幸福眼眶微紅，清澈的眼睛蒙上了一層薄薄的水霧，她翻出了錢，顫抖著交給中學(xué)生，中學(xué)生哼著下流的小調(diào)滿意的走了。 那天雖然有太陽(yáng)，照在身上卻沒(méi)有絲毫溫暖，風(fēng)吹起了片片干枯的落葉，這一天必不平靜。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我和小伙伴們的眼淚止不住地往下掉。媽媽的話，又讓我想起了兒時(shí)纏著槐爺爺講故事時(shí)，槐爺爺臉上那溫暖的笑容。順利背出來(lái)的人，得意地拿走餅干，三兩下撕掉包裝紙，吃了起來(lái)，背不出來(lái)的只好失落地走開(kāi)了，而最吸引我們是每周一次的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，抽一次五元，一等獎(jiǎng)是滿滿一大袋的糖果，糖果巨大的誘惑力總能讓我們起個(gè)大早，爭(zhēng)先恐后的擠到槐爺爺?shù)男偳?，試試自己的運(yùn)氣，抽中一等獎(jiǎng)的人會(huì)大方地把糖果分給小伙伴品嘗，這時(shí)槐爺爺總是笑呵呵地站在攤子前，看著我們邊吃糖果邊玩游戲?！蔽疫呎f(shuō)邊往小賣部跑。 說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)，我真不敢相信是陳瑩潔說(shuō)我壞話，她可是我們的好朋友啊，是什么，讓她變成這樣？ 是什么？是嫉妒嗎?? 小學(xué)寫(xiě)作文 1200 字篇 2 秋日的天空總是高遠(yuǎn)的，藍(lán)藍(lán)的；云，總是淡淡的，白 白的；空氣里總是有沁人心脾的涼爽氣息。陳瑩潔不愧是從炫酷家族出來(lái)的人，身手不 凡?。。鋸埩?，她其實(shí)相當(dāng)笨拙，因?yàn)樗??） 還沒(méi)過(guò)幾招，陳瑩潔就累得氣喘吁吁?！标惉摑嵃瓮染拖驇?，我們炫酷家族緊跟在后，到了廁所，我看著她，冷靜地問(wèn)：“說(shuō)實(shí)話，我們暫且饒過(guò)你，如果你還是要堅(jiān)持，就別怪我們動(dòng)武了，你說(shuō)來(lái)說(shuō)去也是炫酷家族的，我們不想這么做。我沖到她身前，抓起她的胳膊就往外走，她很臭屁的尖叫道：“干什么？去哪里？來(lái)人啊，綁架啦！”可惜，沒(méi)人理她?！鞍?？！陳瑩潔，你這怎么解釋？”眾人開(kāi)始動(dòng)搖，一起瞪著陳瑩潔，陳瑩潔很快隱去了慌亂，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定自若地說(shuō)道：“她只不過(guò)是裝，她把你們的漫畫(huà)書(shū)偷走，帶回家看，看完了給賣廢品的，我親眼看見(jiàn)她把一大包漫畫(huà)給離她家很近，賣廢品的爺爺了?！笆裁?？”我尖叫著站起來(lái)，大聲叫道，”陳瑩潔，你給我過(guò)來(lái)！”陳瑩潔大搖大擺地過(guò)來(lái)了，還不忘諷刺一句：“干什么？現(xiàn)在全班人都知道了，快還我的書(shū)！”“我根本沒(méi)拿你的書(shū)，而且，你什么時(shí)候見(jiàn)我看漫畫(huà)的？我在班上是從來(lái) 不看漫畫(huà)的，這個(gè)大家都知道。今天早晨，我一進(jìn)教室，就覺(jué)得氣氛有些不對(duì)：有很多同學(xué)都用怪怪的眼神看著 我，而陳瑩潔被一群同學(xué)圍著，既嘰嘰喳喳地問(wèn)問(wèn)題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是為大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文 1200 字 9 篇，歡迎閱讀與收藏。 小學(xué)寫(xiě)作文 1200 字篇 1 人，都有倔強(qiáng)的一刻，但是：如果，你退一步，會(huì)少掉多少尷尬？會(huì)少多少糾紛？人，都有不服輸?shù)囊幻妫牵喝绻?，你用你的心去寬容她，你們?huì)成為朋友。我也沒(méi)太在意，懶洋洋地放下書(shū)包，同桌花花突然問(wèn)我：“薛薛，你是不是拿了陳瑩潔的漫畫(huà)書(shū)，然后讓陳瑩潔給你 5 元錢你才還給她？”“?。渴裁绰?huà)書(shū)？什么五元錢？”我一頭霧水，滿臉詫異地問(wèn)道。”“對(duì)啊，我們炫酷家族都知道，薛子涵是不看漫畫(huà)的?！蔽野底院眯Γ瑳](méi)好氣地問(wèn)道：“陳瑩潔啊，你什么時(shí)候跟蹤我？還有，你 根本不認(rèn)識(shí)我家，我家附近根本就沒(méi)有什么賣廢品的爺爺，你編吧！”我蔑視地看著她，得意地說(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，用冷得殺死人的目光看著她，冰冰地說(shuō)：“去辦公室，讓老師放錄像，讓同學(xué)們看看我怎么偷了你的漫畫(huà)?！薄扒?，你們就在威脅我，你們就想讓我不說(shuō)真相，好不用還我的五元錢。 她終于肯說(shuō)真話了！也向我們發(fā)誓，我們這場(chǎng)打斗，不告訴任何人。秋天又到了，本想好好寫(xiě)一下秋天，可走到村口的老槐樹(shù)，我的腦海卻又浮現(xiàn)出了那個(gè)攤子，那個(gè)身影?? 那是一個(gè)深秋的傍晚，天空飄著綿綿細(xì)雨，我冒著雨急匆匆往村口的那家小賣部跑去，細(xì)細(xì)的雨絲拍打在臉上，寒意直襲心頭，才秋天，竟已如此寒冷，這雨絲讓人感覺(jué)一直冷到了骨子里去，“媽媽真可惡，這么冷，還讓我出來(lái)買醬油。 “槐爺爺”是我們這些小孩給他起的外號(hào)，因?yàn)樗恢痹诖蹇诘睦匣睒?shù)下擺攤，大家就習(xí)慣性地把稱他為“槐爺爺”，槐爺爺?shù)臄傋咏o我的童年帶來(lái)了不少快樂(lè)的回憶。有時(shí)大家還 會(huì)擁到槐爺爺身邊要他給我們講故事，那時(shí)候的我，總覺(jué)得槐爺爺?shù)纳砩嫌幸环N圣潔的東西，那么讓我們著迷！ 歲月匆匆，逐漸長(zhǎng)大的我們，已經(jīng)很少光顧槐爺爺?shù)臄傋恿?，偶爾?jīng)過(guò)槐爺爺?shù)臄傋?，發(fā)現(xiàn)攤子前似乎冷清了不少，可槐爺爺還是每天都準(zhǔn)時(shí)到老槐樹(shù)下擺攤子，買回醬油后，我對(duì)媽媽說(shuō)起了遇到槐爺爺?shù)氖?，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在大家的生活越來(lái)越好，孩子們接觸到的五花八門的東西多了，你槐爺爺買的東西還是跟以前差不多，不那么受村子里孩子的歡迎了。 一夜的秋雨終于停了，寫(xiě)完作業(yè)，我叫上幾個(gè)小伙伴急匆匆往老槐樹(shù)下跑，想幫槐爺爺擺攤子，再讓他給我們講故事。 那一年的秋天，我不愿從老槐樹(shù)下經(jīng)過(guò)，我害怕再次想起他。放學(xué)后，幸福獨(dú)自一人走在荒涼的小路上，突然一個(gè)中學(xué)生攔住了幸福，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“小妹妹，最近手頭有點(diǎn)緊，借點(diǎn)錢來(lái)花花。 幸福從模糊的視線中看到中學(xué)生走遠(yuǎn)了，之前積累的眼淚瞬間奪眶而出，慢慢彎下腰，把頭深深地埋進(jìn) 了臂彎之中，輕輕地啜泣，肩膀一顫一顫的，讓人看上一眼就心生憐惜。她的眼睛流露出關(guān)心的神情，從小到大，除了父母沒(méi)人這樣看過(guò)她?！薄昂妹?！”幸福一愣，也笑了，秘密也以笑容相對(duì)，說(shuō)：“你笑起來(lái)真好看。就這樣，每天放學(xué)，幸福都來(lái)這里找秘密玩。幸福對(duì)這個(gè)答案有些摸不著頭腦，這時(shí)她一看時(shí)間， 急忙說(shuō)：“我先回家了?！币蓡?wèn)一瞬間涌上幸福的心頭，忽然，幸福沒(méi)由來(lái)地打了個(gè)哆嗦，一種不祥的預(yù)感油然而生。”她們一定會(huì)再相見(jiàn)的。在高空中看著這景象，宛如在幻境中一般。眼鏡后面的藍(lán)眼中，看不到任何感情，在那里只有冰冷。肚子餓死啦。 就是這樣單純性格的希爾菲德因?yàn)楦吲d著塔巴莎在看著自己，已經(jīng)把肚子餓的事情完全忘掉了。在那標(biāo)題上這樣寫(xiě)著 [虛幻的古代知性生物們 ~韻龍的一族 ] “姐姐你在讀什么？” 從希爾菲德嘴里發(fā)和它臉完全不相稱的可愛(ài)聲音 “記述著你們種族的書(shū)” 塔巴莎毫無(wú)感情回答 “好高興啊。 真是！希爾菲德悲傷著。 下了車， 我們像小鳥(niǎo)飛出籠子一樣飛出了校車，呀，太陽(yáng)是多么刺眼，照的我的眼睛睜不開(kāi)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們依然很興奮。我的身體不再那么僵硬了，我大膽的回過(guò)頭：“琦琦，好爽??！”“嗯！”時(shí)間過(guò)得太快了，我還沒(méi)過(guò)把癮，就停了下來(lái)，唉，時(shí)間不饒人呀！ 這次樂(lè)園之旅，我認(rèn)為最刺激的就是 —— 急流勇進(jìn)。我們都給自己壯膽，琦琦出了一個(gè)主意，讓我們一起唱歌，真是一個(gè)好辦法，可是??我們的喉嚨就像被一顆石頭卡住了，怎么也發(fā)不出聲，鬼屋到了，群捷提醒我們：“過(guò)了鬼屋就是那個(gè)了，我們一定要注意！”我們那可憐的小木船與沖刺的距離一秒秒縮短，我們的心也一秒比一秒跳得快，終于，“阿！”“救命??！”“天哪！”“死定啦！”我 們一個(gè)一個(gè)大喊大叫了起來(lái)，霎那間，我們?nèi)繘_下了“懸崖”，我的心就像跳到下面的水池里一樣，緊張得很！霎那間，我有很多恐懼的問(wèn)題，如果船失控撞到前面的船怎么辦，若船脫離軌道掉下去怎么辦，萬(wàn)一我沒(méi)握緊一會(huì)兒飛出去怎么辦？假如??“嘩！”媽呀，我們已經(jīng)沖刺完畢，掉到水池里了！我們的臉濕了，褲子也有些濕了，太刺激了！船靠岸了，我們平平安安的上了岸。但也存在不少問(wèn)題。其他同學(xué)有上進(jìn)心，能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn)，在期末考試中取得了很大的進(jìn)步，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。 (2)課堂管理：每天的值日班長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習(xí)，消極對(duì)待學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講 ，上課干擾課堂紀(jì)律，自習(xí)說(shuō)話等等，并且每天一總結(jié)，對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表?yè)P(yáng)。 (二 )思想教育方面 初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候。 (3)利用好班會(huì)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育，但要注意避免單純的說(shuō)教，盡可能尋找適當(dāng)話題，引發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生參與，以期受到更好的教育效果。雙方配合，以達(dá)到最佳的教育效果。 (4)讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn) ，并在測(cè)驗(yàn)后，幫助學(xué)生分析成績(jī)，更重要的是分析差距與原因，以便盡可查漏補(bǔ)缺。 小學(xué)寫(xiě)作文 1200 字篇 7 在所有的體育項(xiàng)目中，我最喜歡的就是打乒乓球。初學(xué)打乒乓球時(shí)，我曾經(jīng)失手把球扇到朋友吳飛的臉上，因用力過(guò)大，他的臉腫了一個(gè)多星期才好，害得媽媽拉著我去給他們家賠禮道歉。我心中很是得意，越打越有勁兒，不知不覺(jué)，身上熱呼呼的，內(nèi)衣也粘在身上，極不舒服。當(dāng)晚，媽媽罰我跪了快一個(gè)小時(shí)，我也很后悔，一連幾天都沒(méi)摸球拍。我暗叫：“糟糕！尿急！”但老師已經(jīng)站到班門口了，我只好匆匆進(jìn)教室，心想：忍忍吧，下節(jié)課間再 去?！蔽抑е嵛幔挥X(jué)得臉上像發(fā)燒起火一樣。一路上那個(gè)難受勁沒(méi)法形容，平時(shí)兩分鐘的路，我覺(jué)得像是走了五、六分鐘一樣。成績(jī)嘛！一直名列前茅。你還想培養(yǎng)出個(gè)乒乓球冠軍不成？”媽媽又在數(shù)落爸爸。球，還是照打不誤；書(shū)，當(dāng)然也要認(rèn)真讀才行。哎！不想了，明天再想吧?？蓯?ài)的頭像就完工了。這時(shí)，媽媽拿來(lái)一瓶酸奶，說(shuō)：“吃點(diǎn)酸奶，補(bǔ)補(bǔ)腦子，就能想出辦法來(lái)了。我用膠帶把它固定住，跟粘手的方法一樣把它粘上去，可是卻不行，他竟然會(huì)倒?？粗旯さ暮＞d寶寶，我欣喜若狂，把他放在桌子上，想讓媽媽來(lái)看看我的杰作。在鞋盒子的下方摳了兩個(gè)洞，再將廣告本插進(jìn)去，用膠帶牢牢地固定在鞋盒上。我把海綿寶寶放在我的寫(xiě)字臺(tái)上，看著海綿寶寶那兩顆疏疏的大門牙和他那天真可愛(ài)的笑容，我會(huì)心地笑了。安妮天真熱情，喜歡幻想。馬修和瑪麗拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出，讓安妮最后出落成亭亭玉立的美少女，并在學(xué)業(yè)上獲得了極大的成就。但是，這么一個(gè)好機(jī)會(huì)，安妮卻為了照顧因馬修之死而孤苦伶仃還幾欲失明的瑪麗拉而放棄。你不會(huì)感到乏味和寂寞的。如果我們每個(gè)人都能懂得報(bào)恩，那么地球就會(huì)變成一個(gè) 溫暖之家 ！ 安妮也是一個(gè)喜歡幻想、熱愛(ài)生活的人，正因如此，她才能為小湖、林陰道等事物起好聽(tīng)的名字 閃光的 小湖 、 白色的歡樂(lè)之路 等，也能在逆境中充滿快樂(lè)，決不放棄一絲一毫的希望，她永遠(yuǎn)都會(huì)開(kāi)心面對(duì)每一天高高升起的朝陽(yáng)！ 安妮純潔正直，性格倔強(qiáng)，感情充沛，喜歡說(shuō)話，對(duì)于大自然的美具有敏銳的感受力，個(gè)性極其鮮明。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文 1200 字 4 篇，歡迎閱讀與收藏。回憶過(guò)去，春風(fēng)送暖相伴，夏日酷暑玩鬧。我們互相打勒個(gè)招呼。所以沒(méi)什么交集。然后我們被分到 勒一隊(duì)。也知道他的名字叫曉。我兩的認(rèn)識(shí)，就象是美好春天的開(kāi)始。他父母比較忙碌，家里平時(shí)沒(méi)什么人。無(wú)拘無(wú)束的自在。太陽(yáng)火辣辣卻烤不滅我們那顆好動(dòng)的心。有次玩火差點(diǎn)把人家的后院給燒勒。我們的鬧的那么厲害。等安全勒卻互相的大笑。沒(méi)有多余的顧慮，想法。彼此間的容易捉摸。秋風(fēng)掃落葉，黃花落盡有人愁。淡淡的憂傷。他曾經(jīng)問(wèn)我：’清你長(zhǎng)大勒準(zhǔn)備干什么。無(wú)語(yǔ)勒，彼此用沉默享受我們最后的無(wú)憂時(shí)刻。不知道該用什么語(yǔ)言面對(duì)離別。 秋收冬藏，冬天來(lái)勒。因?yàn)楸舜碎g沒(méi)有新的事可以來(lái)交替。留在心中的只有彼此間的回憶。在心中卻一點(diǎn)都不熟。曉，我最熟悉的那個(gè)人。所以。它的雙眼炯炯有神，到了晚上還會(huì)發(fā)光呢 !這樣可愛(ài)的小貓又有誰(shuí)不喜歡呢 ? 那時(shí)的我還很小 。 說(shuō)真的，它的抵抗力很強(qiáng)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看到過(guò)它生病，這一點(diǎn)是不得不令我佩服的。我們真是拿它沒(méi)辦法。和它 玩毛線的時(shí)候，我左右晃動(dòng)著毛線逗它玩，它卻視若無(wú)睹。當(dāng)晚，寒風(fēng)凜冽，貓顯出了一絲憂郁，它鉆進(jìn)了紙皮箱里。 一天，小貓們?cè)谕夤业年?yáng)臺(tái)互相追逐嬉戲，我走過(guò)去和小貓們一起玩，它們?cè)诘厣蠞L來(lái)滾去，非常有趣。 后來(lái)， 貓變得更加憂郁了，因?yàn)樗秘?fù)起做母親的責(zé)任。那時(shí)，我看見(jiàn)了噙在外公眼眶里的淚水，就在淚水奪眶而出之時(shí)，他卻趕緊用衣袖把淚水抹掉。至于死因，我們無(wú)從考究，我認(rèn)為它絕非死于非命，因?yàn)樵谒砩喜](méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒受傷的痕跡。我默默地祈禱著：它一定是睡著了?? 小學(xué)寫(xiě)作文 1200 字篇 3 萋萋芳草