解析20xx年全國(guó)理綜化學(xué)試題-wenkub
2023-05-21 04:34:54 本頁(yè)面
【正文】 ，掌握鈉和鎂的化學(xué)性質(zhì)”； “掌握常見(jiàn)金屬的活動(dòng)順序”改為“了解常見(jiàn)金屬的活動(dòng)順序”； “了解變價(jià)金屬元素的氧化還原性”變?yōu)椤袄斫庾儍r(jià)金屬元素的氧化還原性”； “掌握烷烴的命名原則”變?yōu)椤傲私馔闊N的命名原則” “了解常見(jiàn)化肥的基本性質(zhì)”變?yōu)椤俺醪搅私饣实幕拘再|(zhì)” “設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案”改為“設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案” “掌握有關(guān)物質(zhì)的溶解度計(jì)算”改為“掌握有關(guān)物質(zhì)的溶解度簡(jiǎn)單計(jì)算” “掌握有關(guān)燃燒熱的有關(guān)計(jì)算”改為“掌握有關(guān)燃燒熱的簡(jiǎn)單計(jì)算” “了解鈉的重要化合物 NaHCO3和 Na2O2”改為“了解鈉的重要化合物” 突出四種能力：觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⑺季S能力和自學(xué)能力。 方式：議 — 練 — 測(cè) — 評(píng) 注意問(wèn)題： 注意幫助同學(xué)們進(jìn)一步構(gòu)建立體知識(shí)結(jié)構(gòu)，不能以練代講。 訓(xùn)練時(shí)以基礎(chǔ)題和中等題為主（注意引用高考題）。 （ 8） 整體性思想 二、復(fù)習(xí)策略 第一階段： 時(shí)間：大約至 3月中旬 目標(biāo)：以“雙基”落實(shí)為主，并注重主干知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的形成，為培養(yǎng) 學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，即“重在基礎(chǔ)，吃透教材。 （ 5）實(shí)現(xiàn)了以學(xué)科內(nèi)綜合的原則。 題號(hào) 全國(guó)卷（ Ⅰ ） 全國(guó)卷（ Ⅱ ） 全國(guó)卷（ Ⅲ ） 6 8電子結(jié)構(gòu) (原子核外電子排布 ) 原子的表示方法 知識(shí)應(yīng)用（能源） 7 推斷化合價(jià) (計(jì)算 .小綜合） 綜合。元素周期表及元素性質(zhì) 氣體的制備 8 化學(xué)方程式的計(jì)算(質(zhì)量守恒定律 ) 元素非金屬性強(qiáng)弱判斷 .周期律的理解 化學(xué)平衡移動(dòng) 9 原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì)之間的關(guān)系 阿伏加德羅定律 元素周期表的結(jié)構(gòu) 題號(hào) 全國(guó)卷（ Ⅰ ） 全國(guó)卷（ Ⅱ ） 全國(guó)卷（ Ⅲ ） 10 離子共存 電離平衡 酸、堿、鹽之間的相互反應(yīng) 11 電解原理應(yīng)用 化學(xué)平衡移動(dòng) 氧化還原反應(yīng) 12 外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響 安全事故的處理 物質(zhì)的量的計(jì)算 13 考查熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě) 物質(zhì)的量的計(jì)算 離子方程式正誤判斷 題號(hào) 全國(guó)卷（ Ⅰ ） 全國(guó)卷（ Ⅱ ） 全國(guó)卷（ Ⅲ ） 26 無(wú)機(jī)框圖推斷(NH3及銨鹽的性質(zhì) ) 框圖。 （ 6）題型相對(duì)穩(wěn)定，穩(wěn)中有變，穩(wěn)中有新?！? 方式：講 — 練 — 測(cè) — 評(píng) 注意問(wèn)題： 適當(dāng)降低知識(shí)難度，結(jié)合 《 考試大綱 》 的要求，落實(shí)課本，突出章節(jié)過(guò)關(guān)。試題設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)突出：基礎(chǔ)性、層次性、典型性、針對(duì)性、時(shí)間性和規(guī)范性。 在總結(jié)性復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上注意結(jié)合考綱進(jìn)一步落實(shí)課本“重點(diǎn)知識(shí)”。 化學(xué)：“縮聚合成樹(shù)脂、同系物原理的應(yīng)用和二氧化硅粉塵”等刪去。 20xx年高考及 《 考試大綱 》 修改情況 (繼續(xù)增加中 ) （一）、觀察能力 能夠通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)物、模型、圖形、圖表以及自然界、生產(chǎn)、生活中的化學(xué)現(xiàn)象的觀察，獲取有關(guān)的感性知識(shí)和印象，并對(duì)這些感性知識(shí)進(jìn)行初步加工和記憶的能力。 323～ 353K 453～ 473K 23．（ 20xx廣東）（ 9分）在密閉容器中，由一定起始濃度的氙（
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