【正文】 都等著填完單子交前臺 ，等著客戶的處理意見，如果診斷報告上有剎車片薄建議更換剎車片這樣的話，也就是說保養(yǎng)做完后還要等十幾分鐘才知道客戶到底換不換剎車片，連續(xù)性不太好。 1 早上點名紀律不太好，點名時有吃早餐的、有打電話的、有聊天說話的。 最后反映一點問題，現(xiàn)在我和龐大樂業(yè)應(yīng)該說是同一條線上的螞蚱，來龐大樂業(yè)我因此也失去了好幾次就業(yè)機會，只有龐大樂業(yè)好起來，我今后的日子才會好過。 7 奧迪車系燒機油問題也比較常見，一般來說越是高檔車這個問題就越突出，我來這這種故障也見過不少，有次因此更換了發(fā)動機總成，故障現(xiàn)象為：燒機油，定期檢查機油量不斷減少，故障原因為：燒機油的原因無 非以下幾種，一是活塞環(huán)與缸壁間隙過大，導(dǎo)致機油進入燃燒室 。故障現(xiàn)象為：變速箱打滑，加油門時，發(fā)動機轉(zhuǎn)速提升特別快，噪音特別大，但就是車速提不起來。注意機油量過多容易導(dǎo)致機油泵壓力過大，負荷太大，很容易導(dǎo)致機油泵損壞，最終機油壓力上不去，也會導(dǎo)致上面的故障，我就親自經(jīng)歷了這個故障：看油尺機油量過多，用壓力表測機油壓力為零，發(fā)動機上面和廢氣閥上到處都是機油。還有對于 a6l車系變速箱拆裝流程、及前保險杠拆裝流程基本了解。這樣才能把簡單的工作做好，接著師傅領(lǐng)導(dǎo)都放心把復(fù)雜的工作交給我，我的工作能力才能不斷得到提高。我一直把自己定位為普通的勞動者，尊重該崗位，工作沒有貴賤之分，之前我這種信念不是太強烈，有點輕視汽車維修工作，認為沒什么了不起的，只是換件，技術(shù)含量不是太高，可來這之后我出現(xiàn)我許多低級的錯誤才知道想把汽車維修干好不容易，用一句話形容最恰當不過了“看起來簡單做起來難”，只有把平凡的工作做好才是不平凡。記得 我這組吳師傅給了我一句很經(jīng)典的評價：“你用心去觀察去學習了，但是觀察的還不夠仔細不夠?qū)Ｒ弧?。對于這種錯誤今后我一輩子都不會再犯。還有對奧迪車系有了更 全面的認識和了解，之前對奧迪車系也知道但只是一點皮毛，現(xiàn)在對奧迪車系的了解更加全面，從奧迪 a a4l、 a a6l、 a q 以及新款奧迪 a5 的認識更加深刻，對這些車系的儀表使用、 mmi使用更加熟悉，以及對這些車系的維修保養(yǎng)也更加了解，這些車系維修保養(yǎng)相同和不同之處認識也更加全面，比如老款 a6 清洗噴油嘴跟其他車系不一樣，因為老款 a6 燃油系統(tǒng)有個回油管，所以清洗噴油嘴的時候必須拿一個卡子把回油管卡住，不讓清洗液回流，記得有一次師傅沒有把回油管卡死，結(jié)果幾秒鐘時間清洗液全部流回油箱了。在此我把我在唐山冀東樂業(yè)實習心得和體會和大家一起分享。剛來這邊車間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大，而且從西安來這邊的師傅工作經(jīng)驗都非常豐富，而我工作經(jīng)驗比較短，唯一的優(yōu)點就是理論知識比他們豐富，所以剛來這邊的時候壓力比較大。所以在這邊我沒有載聲怨道，而是默默無聞的向這邊的師傅們學習。維修車間實習心得 第一篇：維修車間實習心得 我于 8月 12 號從西安坐火車于 13 號懷著復(fù)雜的心情來到唐山， 14 號正式在唐山冀東樂業(yè)維修車間實習。所以工作熱情高漲、積極性很高，為能夠多學點東西工作也更勤奮。但是來了這長時間這種壓力漸漸的減輕許多，因為來了這長時間學的東西實在太多，對奧迪車輛的維修流程漸漸的了解和接受。 首先，這一個來月的實習讓我對奧迪 4s 店特別是冀東樂業(yè)維修車間工作流程大致了解熟悉了，特別是從維修車輛進入維修工位開始、經(jīng)過車輛內(nèi)外和底盤檢查、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程、領(lǐng)料流程、打保養(yǎng)表、填寫保養(yǎng)表、填寫診斷報告書以及交前臺跟前臺溝通流程、直至最后交質(zhì)檢驗車整個流程有了一個清晰的認識和了解。還有奧迪 ，別的車系清洗噴油嘴在發(fā)動機里面把進油管接好就行，而這款車清洗噴油嘴須在底盤下面跟汽油濾芯進油管接口接在一起清洗。 其次通 過這一個來月的實習使我的思想感悟極深，使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責任心，對我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響。這句話對我來刻苦銘心，時常在我腦海里蕩漾，想想這一個來月犯的錯誤都可以用這句話來總結(jié)了。說到這里我得向冀東樂業(yè)維修車間里面的師傅學習，想當初他們能夠達到現(xiàn)在的水平他們付出了很多很多，學習他們那種對待工作認真謹慎的態(tài)度。 再次通過這一個來月的實習使我對奧迪車系常規(guī)保養(yǎng)和常見故障有一個大致的了解和認識。 對于奧迪車系的常見故障也大致了解一些，比如： 1，老款奧迪 a6 的變速箱電腦很容易損壞，來這一個多月我這組換變速箱電腦就換了 3 個了，故障現(xiàn)象為：掛檔偶爾有時不走，故障原因為： a6 的變速箱電腦在變速箱里面跟變速箱油接觸，所以變速箱電腦的溫度比較高，而且在變速箱里面所以變速箱電腦的散熱效果比較差，如果車主 長時間的大負荷開車就容易導(dǎo)致變速箱電腦燒壞，更換電腦即可解決問題。氣門聲很大更換機油泵問題解決。故障原因為：，首先變速箱里面的檔位電磁閥如壓力閥 (控制油路流向 )發(fā)卡損壞，直接導(dǎo)致各執(zhí)行機構(gòu)供油壓力過低，壓摩擦 片打滑，最終導(dǎo)致執(zhí)行機構(gòu)離合器里面的摩擦片打滑，執(zhí)行機構(gòu)執(zhí)行不夠徹底就會吸收發(fā)動機的動力而不是傳遞發(fā)動機的動力，所以車輪只是吸收了發(fā)動機一部分動力速度當然提不起來。一是廢氣再循環(huán)系統(tǒng)里面的單向閥損壞堵住，廢氣循環(huán)不暢，導(dǎo)致曲軸箱里面壓力過大，機油壓進燃燒室 。我也真誠希望龐大樂業(yè)以后無論在規(guī)章制度、管理模式還是經(jīng)濟效益方面都讓人津津稱道。我都見過，我也觀察過，我們西安這邊實習的基 本沒有出現(xiàn)上面的問題，剛來這感覺不可思議，我感覺這直接影響企業(yè)形象，點名可以反映企業(yè)的表次文化，反映員工的精神面貌。其實大家配合的好報告單子完全可以在做完保養(yǎng)之前交到前臺，然后再接著一邊繼續(xù)做保養(yǎng)一邊等前臺客戶消息，等保養(yǎng)做完的時候前臺客戶處理意見基本得知，這樣可以縮短等消息時間做到可以提前交車。這類問題我每天多經(jīng)歷不少，為了卸幾個螺絲，到處找工具借工具，花的時候不比卸螺絲的時間短。一是各小組沒有養(yǎng)成 下班前清點工具的好習慣，等工具丟的差不多了再到處找工具，結(jié)果總有幾個工具找不回來。而且兩套火花塞不一樣，一個火花塞一百多，六個火花塞加起來就不便宜了，最后把多領(lǐng)的火花塞還給庫房了。如果他跟我都進行技術(shù)保留，他和我都不會有這種進步。感謝所有關(guān)心過我的人，讓我有種家的溫 暖 。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方 法為目標。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。 四、實習內(nèi)容 （一）、對企業(yè)的介紹 企業(yè)簡介 鄭州宇通集團有限公司（簡稱“宇通集團”）是以客車為核心 ,以工程機械、汽車零部件、房地產(chǎn)為戰(zhàn)略業(yè)務(wù) ,兼顧其他投資業(yè)務(wù)的大型企業(yè)集團，總部位于河南省鄭州市。公司于 1997 年在上交所上市（簡稱“宇通客車”，代碼 600066），是國內(nèi)客車行業(yè)第一家上市公司。 2021 年，宇通被國家商務(wù)部、國家發(fā)改委授予“國家汽車整車出口基地企業(yè)”稱號，并通過國家質(zhì)量檢驗檢疫總局的專項審查，在汽車行業(yè)第一家獲得“進出口商品免驗”證書（ 2021年順利 通過出口商品免驗續(xù)延審查，續(xù)延了出口免驗資格）。目前，宇通已形成了 6米至 25 米，覆蓋公路客運、旅游、公交、團體、專用客車等各個細分市場，普檔、中檔、高檔等產(chǎn)品檔次的完整產(chǎn)品鏈，成為豪華高檔客車的代名詞。 （二）安全教育 一、安全教育學習的目的： 1 提高我們的安全意識 良好的安全意識是進行安全生產(chǎn)的首要前提，只有加強安全意識的宣傳教育，牢固樹立“安全第 一、預(yù)防為主”的思想，才能把安全工作落到實處。 二、事故的發(fā)生及其預(yù)防： 事故發(fā)生的因素人為因素 —— 不安全行為物的因素 —— 不安全因素 發(fā)生事故的人為因素 1）、管理層因素； 2）、違章： a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干 3）、安全責任意識不強。 4 月 7 日我跟隨師傅第一次去鍋爐房，給設(shè)備做保養(yǎng)，這次保養(yǎng)的內(nèi)容是用手持吹風機清 潔設(shè)備表面的灰塵。保養(yǎng)結(jié)束后對本次工作進行總結(jié)并對設(shè)備進行記錄。 4月 20 日到公司供應(yīng)處修理卷門不能工作，閉合門外的開關(guān)，卷門可以正常工作。 5 月 3 日布置五月份班組主要任務(wù)是： 保養(yǎng)。 5 月 4 日跟隨師傅進行對鍋爐房電機的保養(yǎng)，學會了鑒定潤滑脂的好壞，知道潤滑脂的分類，皂基脂和非皂基脂。不能好高騖遠，要腳踏實地的工作，從電工班最常見的問題進行著手。 在三相四線電表中 分別接 A、 B、 C、的電壓線， 接 S1， S2 接 9，假如 1和 4接的是 S1端， 3 和 6 接的是 S2 端， 7接的是 S2端9 接的是 S1 端，電度表不會短路，只是計量不準確它的接線方式對它的讀數(shù)有影響，必須按“進、出、進、出、進、 出”的順序接線。 b、互感器變比的分子應(yīng)大于負載電流 20— 30%。更是通過虛心請教，在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這里的工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步掌握了工具的使用和相關(guān)安全知識關(guān)一些基本注意事項。在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們勞動觀點和提高了我的獨立工作能力等。前輩們營造出一種積極，活躍，嚴謹?shù)膶W習氣氛。當然還是考試能看出一個人現(xiàn)有的水平，這樣除了每月的兩次考試，我們的任務(wù)也是比較重的，不能放松對自己的要求。徐總的話讓我開始反思，原來自己對現(xiàn)狀還是不能完全分析透徹，給自己沒有一個準確的定位。例如有次，在裝排氣扇時，師傅問我，帶點拆線的時候應(yīng)該先拆零線還是火線？我當時心里只是知道先拆火線安全，而不知道這樣如何就安全。是啊，我看到了表象卻還有多少本質(zhì)的事沒有搞清楚。 沒有認清自身的定位和職責。不過現(xiàn)在沒有那么多復(fù)雜的情緒，因為這些都不怎么重要，自己也不能讓太 大的情緒波動影響自己的學習。 感謝鄭州宇通公司為我提供這么好的實習機會，感謝車間領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心照顧。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境，寬敞的維修車間，設(shè)置 4 個標準工位充分滿足維修作業(yè)的需要。 一、實習目的 熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。在整個實習過程中充分調(diào)動學生的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。 擁有完善的維修服務(wù)流程，流程如下： 汽車保養(yǎng) 汽車保養(yǎng)是很重要的，買的一輛新車，首先要懂得如何保養(yǎng)。檢查轉(zhuǎn)向機構(gòu)各連接部位是否松曠，安裝是否牢固。 檢查輪胎螺母、半軸螺栓是否牢固可靠。 機油的作用主要是對發(fā)動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐若沒有機油，汽車的心臟就不能正常運轉(zhuǎn)。 汽車制動液檢查與更換：汽車行駛一定的時間就要檢查制動液，必要時需更換。不同車型，使用的制動液也往往不同。如制動發(fā)軟、放液（氣）閥的損壞。另一種鉑金火花塞，這種火花塞由于使用了鉑金材料，因此壽命可達十二萬公里或五年。據(jù)國際駕駛安全調(diào)查顯示：雨天駕車，由老化雨刷引起的交通事故率比平常高出大約 5倍！ 這不，眼看著天氣暖和了，雨季就要來了。這種情況表明雨刷已硬化。 雨刷或雨刷橡膠片的更換很簡單，但在更換時應(yīng)注意，車型及年份不同，雨刷的安裝方法及長度不同。鉤型者只要將鉤子拉起來雨刷即可拔下。 雨刷臂的故障，更換雨刷臂：雨刷借助雨刷臂彈簧的力量而與擋風玻璃緊密接觸。 將雨刷臂放于直立的狀態(tài)，然后稍稍動一下就會脫落。在實習期間我們認真和師傅們學習汽車方面的知識，積極動手，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，認真了解是車身的構(gòu)造。 車間維修實習報告 20xx 年 7 月，我在 xx4s 店進行電工實習。規(guī)格齊全，優(yōu)質(zhì)純正的配件是 xx 系列車輛運行的安全保證。為以后走上工作崗位積累一定的知識與經(jīng)驗。在安裝時要特別注意其走向和每條線束的用途。 儀表總成的電路是現(xiàn)代集成電路，只需要將相應(yīng)的插頭插在上面即可。 這次生產(chǎn)實習給了我個寶貴的人生經(jīng)歷，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。但這短短的 3 周實習時間遠遠不能夠?qū)σ粋€行業(yè)做深入地了解，對專業(yè)技能有較大的提高，所學所見都是膚淺的、粗 略的。 一、實習手段 經(jīng)過施行加深先生對汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識，鞏固專業(yè)思想，激起進修熱情。 經(jīng)過現(xiàn)場維修實習和企業(yè)員工的交換指導(dǎo)，理論聯(lián)絡(luò)實際，把所學的理論學問加以印證、深化、鞏固和充實，培養(yǎng)分析、處理工程實際成績的能力，為后繼專業(yè)學問的進修、課程設(shè)想和畢業(yè)設(shè)想打下堅實的根底。例如：電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、 atf