教師月考分析發(fā)言稿范文材料-wenkub
2023-03-11 16:55:37 本頁面
【正文】 一、強調(diào)學生學科的 `平衡。班級所有老師都要形成共識，提優(yōu)拔尖，學科成績好的爭取更好，薄弱學科的全力提升提高，使之不成為總分提高的短板；學困生的提高難度更大，不能放棄，不能 簡單呵斥，以罰帶教，還是要有耐心，多鼓勵、多表揚、少批評。所以我們要發(fā)揮優(yōu)勢，保質(zhì)量促提升。各學科備課組長制定詳細的評分標準，做到評卷嚴格、公正。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢 ?下面是職場范文網(wǎng)小編幫大家整理的教師月考分析發(fā)言稿范文材料，歡迎閱讀與收藏。 教師月考分析發(fā)言稿范文 1 今天我們召開初一月考分析會，首先感謝初一二部全體老師的辛勤耕耘不懈努力，大家辛苦了！下面我說三個方面的問題： 一、總結(jié)前一階段的工作： 組織復習，科學備考。 根據(jù)洪洞二中家長學校工作委員會會議精神，結(jié)合我校家長學校工作實際情況，經(jīng)學校研究決定成立本校家長學校工作委員會組織機構(gòu)。 一是看到短板，提升質(zhì)量有空間。牢牢抓實兩頭就一定能帶動中間學生，均分及格率優(yōu)秀率就一定能上去。 班主任、任課教師應該反復強調(diào)經(jīng)常提醒學生學科平衡的重要性。 一化后進生難，但必須去做，激發(fā)學生的學習興趣、用愛感染學生。 45 分鐘的質(zhì)量要效益，課堂上要注重落實，特別注意方法的引導思維的訓練，規(guī)范的要求學生，落實到位，理解到位。把握關鍵落實教學堂堂清日日清，周周清月月清。老師們，希望初一二部全體老師能進一步提
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