【正文】 ........ 9 ............................................................................................................... 9 ................................................................................................................... 9 ................................................................................................................. 10 概要 ............................................................................................................. 10 ....................................................................... 10 .......................................................................................................... 11 ...................................................................................................... 11 ................................................................................................................. 11 ............................................................................................................. 12 ........................................................................................................................ 12 第二章 項(xiàng)目建設(shè)的背景、必要性及可行性 ......................................................................... 13 簡(jiǎn)介 ................................................................................................................. 13 ............................................................................................................. 14 發(fā)展概況 .......................................................................................................... 14 “ ”特大地震 建設(shè)單位 受災(zāi)情況及影響 .................................................................... 14 .......................................................................................................... 15 地震 災(zāi)區(qū)基礎(chǔ)教育恢復(fù)重建的需要 ........................................... 15 “”特大地震 后建設(shè)單位 面臨巨大困難 ................................................................. 15 當(dāng)?shù)?義務(wù)教育的重要作用 ......................................................... 15 .......................................................................................................... 16 5 ............................................................................................ 16 ............................................................................................ 16 地方 社會(huì)事業(yè)發(fā)展的需要 ................................................................................. 16 ............................................................................................ 17 建設(shè)單位所在地的 教育、經(jīng)濟(jì)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要。 建設(shè)地址 建設(shè)地點(diǎn)位于 XXXXX， XXXX 區(qū) 內(nèi)。 建設(shè)工期 該項(xiàng)目建設(shè)工期為 7 個(gè)月 。 宗旨和目標(biāo) 四川省 XXXXXX 綜合樓 工程災(zāi)后重建 項(xiàng)目在“ ”汶川特大地震中教學(xué)樓設(shè)施受損嚴(yán)重，經(jīng)鑒定為拆除重建，原教學(xué)樓現(xiàn)已拆除，造成學(xué) 校現(xiàn)有教職工 12 人， 6 個(gè)教學(xué)班，學(xué)生 120 人全在活動(dòng)板房上課，教學(xué)無法開展。 編制范圍 本可行性研究報(bào)告著重對(duì)四川省 XXXXXX 綜合樓 工程災(zāi)后重建項(xiàng)目的背景、建設(shè)必要性、建設(shè)地址、建設(shè)條件、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)規(guī)模、組織管理措施進(jìn)行分析論證，并進(jìn)行投資估算和效益分析，供建設(shè)單位和有關(guān)部門決策參考。依據(jù)《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》其安全性鑒定等級(jí)為 D級(jí) ，學(xué)校已無法正常行課。作為XXXXXX 區(qū)的一所 村小 ，盡快完成災(zāi)后重建，改善和恢復(fù)教育教學(xué)環(huán)境，提升辦學(xué)條件，讓災(zāi)區(qū)學(xué)生早日擺脫地震的陰影，在安全舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是政府、社會(huì)和學(xué)校義無反顧的責(zé)任。 項(xiàng)目建設(shè)地址 項(xiàng)目擬建在 XXXXXXXXX， XXXXXX 校內(nèi)。 XXX 地處川陜甘接合部，是 XXX 城西最重要的衛(wèi)星城鎮(zhèn) ， 全鎮(zhèn)幅員面積 146 平方公里 。 12 總投資估算 本項(xiàng)目總投資估算 萬元。學(xué)校占地面積 8900 平方米，建筑面積 4500 平方米，標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)場(chǎng)地 5900 平方米。學(xué)校校舍在“ ”地震中嚴(yán)重受損，教學(xué)樓已拆除，校舍重建工作正緊鑼密鼓地進(jìn)行中 。 改善辦學(xué)條件，拓寬辦學(xué)途徑。每年為上一級(jí)學(xué)校輸送大批的合格畢業(yè)生。 1981 年畢業(yè)于四川省 XX 師范，先后在 XXXXXX 區(qū) XX 鎮(zhèn)、 XX 鎮(zhèn)、 XXXXXX 鎮(zhèn)、 XX城區(qū)等地的學(xué)校任教，自 1994 年起，先后在上述各地學(xué)校任副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)等職。 根據(jù)學(xué)校統(tǒng)計(jì)資料，每年該校新入學(xué)學(xué)生人數(shù)約為 30 人。經(jīng)河北省專家組鑒定，該樓上部承重結(jié)構(gòu)磚砌體出現(xiàn)剪切水平裂縫及斜向剪切裂縫，一層至三層門洞上方圈梁（兼過梁），多數(shù)出現(xiàn)沿橫截面的裂縫現(xiàn)象；樓梯間墻體出現(xiàn)典型“ X”形地震裂縫；二層窗下縱橫墻多有斜向（或水平）開裂 現(xiàn) 15 象，三層窗下墻體已震酥；頂層樓梯間屋面結(jié)構(gòu)已經(jīng)失去墻體的可靠支撐，為危險(xiǎn)點(diǎn)形成危險(xiǎn)構(gòu)件 。因此學(xué)校已無法正常行課。目前學(xué)校 雖 已 在 搭建 的 過度板房 內(nèi) 全面復(fù)課 ， 但 由于活動(dòng)板房隔熱 、防寒、隔音等 性能 差 ， 師生經(jīng)受著冬寒夏熱的煎熬 ，老師往往是揮汗如雨，學(xué)生也是汗流滿面， 老師的教學(xué) 效率、學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒均受到嚴(yán)重影響。 項(xiàng)目建設(shè)的 可行 性 符合國(guó)家有關(guān)政策要求 1. 2021 年新修訂的《義務(wù)教育法》； 2. 國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》（國(guó)發(fā) [2021]43 號(hào)）； 3. 《教育部、國(guó)家計(jì)劃委員會(huì)、建設(shè)部關(guān)于印發(fā) 關(guān)于農(nóng)村不同中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行） 的通知》（建標(biāo) [1996]640 號(hào)）； 4. 國(guó)家有關(guān)部分災(zāi)后出臺(tái)的重建的政策及配套建設(shè)資金。本項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)該是一所地處農(nóng)村但又能彰顯現(xiàn)代化城市新形象的功能齊全、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較高、充滿現(xiàn)代化氣息的新型學(xué)校 。草案規(guī)定，要求災(zāi)后恢復(fù)重建優(yōu)先安排交通、通信、電力、供水、住房、學(xué)校、醫(yī)院等，并對(duì)學(xué)校、醫(yī)院等公用設(shè)施的抗震設(shè)防提出特殊要求 . 為進(jìn)一步落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于做好災(zāi)后恢復(fù)重建工作的總體部署，統(tǒng)籌指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和幫助災(zāi)區(qū)開展災(zāi)后學(xué)?；謴?fù)重建工作，日前， 教育部成立了以周濟(jì)部長(zhǎng)為組長(zhǎng)的地震災(zāi)后學(xué)?；謴?fù)重建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。必要的教育教學(xué)硬件設(shè)備、設(shè)施是辦好教育的基礎(chǔ)條件。 18 第 三 章 項(xiàng)目 建設(shè)需求分析 二十一世紀(jì)開始五至十年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，教育的發(fā)展對(duì)促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要的戰(zhàn)略意義，因此，我國(guó)各級(jí)政府重視教育事業(yè)，提出“科教興國(guó)”，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略決策。學(xué)?，F(xiàn)在教師 12 人，都具有合格學(xué)歷，教師結(jié)構(gòu)合理，中青年骨干教師占教師總數(shù)的 70%。 （三）、加大投入，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境。為適應(yīng)專業(yè)建設(shè)要求，學(xué)校將全力抓好教師隊(duì)伍素質(zhì)，為推進(jìn)教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。校內(nèi)有車行道與和 國(guó)道 108 線 相通， 交通極為方便 ，供水、供電 、通訊網(wǎng)絡(luò)可直接安裝到校區(qū)。 構(gòu)造裂縫不發(fā)育。 卵石土：灰色、雜色， 卵石母巖成分以灰?guī)r、砂巖和石英 巖 、花崗石為主，含少量的硅質(zhì)巖，稍密 ~中密。 自然氣象條件 該地 屬亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候。 法律支持條件 項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模、使用功能和各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)均依據(jù)《義務(wù)教育法》、學(xué)校建設(shè)的相關(guān)文件以及參照《教育部、國(guó)家計(jì)劃委員會(huì)、建設(shè)部關(guān)于印發(fā) 關(guān)于農(nóng)村不同中小學(xué)建 設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行） 的通知》（建標(biāo) [1996]640號(hào)）的相關(guān)條款。若國(guó)家對(duì)該地區(qū)抗震設(shè)防烈度有調(diào)整，則按調(diào)整后標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 學(xué)校配有專用的變電設(shè)備，可滿足項(xiàng)目建成后的用電負(fù)荷。 綜上所述， 該擬建場(chǎng)地?zé)o不良地質(zhì)現(xiàn)象，場(chǎng)地處于河流沖積平坦，地勢(shì)平坦，不存在活動(dòng)斷層、構(gòu)造破碎帶、泥石流、滑坡、崩塌、巖溶塌陷等地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象。 新建教學(xué)綜合樓， 面積 。 24 按照九年制義務(wù)教學(xué)辦學(xué)條件進(jìn)行修建，學(xué)校承擔(dān)九年制義務(wù) 教育的小學(xué)階段教學(xué)任務(wù)。 建筑設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想 XXXXXXXXXXXX 綜合樓 建設(shè)項(xiàng)目，應(yīng)該貫徹節(jié)約資源的基本國(guó)策，兼顧“實(shí)用”、 “ 經(jīng)濟(jì)”、“美觀”和“以人為本”的原則，一切從學(xué)生角度出發(fā)，使其在功能上更合適。 外裝修應(yīng)力求簡(jiǎn)潔大方、現(xiàn)代、莊重又不失活躍，能很好的融合在整個(gè)校園中。 設(shè)計(jì)參數(shù)取值 1. 基本風(fēng)壓：根據(jù)《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（ GB500092021）， XXXXXX基本風(fēng)壓值為 ，地面粗糙度為 B 類； 2. 積雪載荷：根據(jù)《建筑結(jié) 構(gòu)荷載規(guī)范》（ GB500092021）， XXXXXX基本雪壓值為 ，設(shè)計(jì)可不考慮； 3. 抗震設(shè)防：根據(jù)《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（ GB500092021）， XXXXXX地震抗震設(shè)防烈度為 7 度，特征周期 。直接從XXXXXX 鎮(zhèn) 自來水給水管網(wǎng)干管接入，滿足生活及其它用水的需要。 燈光控制系統(tǒng) 一般場(chǎng)所為熒光燈或節(jié)能型光源，樓梯間設(shè)置應(yīng)急照明，采用 220V電源供電，現(xiàn)場(chǎng)控制開關(guān)。 建筑材料首選建設(shè)部推薦產(chǎn)品，應(yīng)用上以節(jié)能、環(huán)保、健康材料為主 。 照明燈采用高光效、高顯色、低眩光、長(zhǎng)壽命格柵日光燈。 （三）、節(jié)水措 施 積極開展節(jié)約水資源的宣傳，提高人們的節(jié)水意識(shí)。 29 第 七 章 環(huán)境影響和水土保持 環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn) 1. 《開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案技術(shù)規(guī)范》（ SL20498）； 2. 《水土保持綜合治理技術(shù)規(guī)范》（ GB/）； 3. 《污水排放綜合標(biāo)準(zhǔn)》（ GB89781996）； 4. 《地表水環(huán)境質(zhì) 量標(biāo)準(zhǔn)》（ GB38382021）； 5. 《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（ GB30951996）； 6. 《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》（ GB30961996）； 7. 《大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（ GB162971996）； 8. 《城市公共廁所規(guī)劃和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（ CJJ142021）； 9. 《建筑施工場(chǎng)所噪聲標(biāo)準(zhǔn)》（ GB1252390） 10. 其他有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 教學(xué)不產(chǎn)生廢氣污染。 項(xiàng)目建設(shè)期環(huán)境影響分析及保護(hù)措施 ： （ 1）施工揚(yáng)塵對(duì)環(huán)境的影響：在整個(gè)施工