【正文】 課程設(shè)置，成績管理，系別管理和幫助 等模塊，主要實現(xiàn)的是數(shù)據(jù)的增加、刪除、修改、查詢等數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)功能。 表 35 depart_info （ 6） 課程 信息表 course_info 該表結(jié)構(gòu)如表 36 所示，該表包含 課程號，課程名，課程類型和課程描述 。 表 33rusult_info （ 4） 班級課程 信息表 gradecourse_info 該表結(jié)構(gòu)如表 34 所示，該表包含 班級代號，年級，課程號和課程名 。 該表結(jié)構(gòu)如表 32 所示，該表包含學號，姓名，性別，出生 年月 ， 班級代號，電話號碼，入學時間，學制，學歷，家庭住址，郵編，政治面貌和評價。 （ 1） 管理員信息表 user_Info 數(shù)據(jù)表各字段的數(shù)據(jù)類型。按照規(guī)范設(shè)計的方法，考慮數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)全過程，將數(shù)據(jù)庫設(shè)計分為：需求分析 、 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計 、 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計 、 物理結(jié)構(gòu)設(shè)計 、 數(shù)據(jù)庫實施 、 數(shù)據(jù)庫運行和維護 等階段。 數(shù)據(jù)庫設(shè)計是建立數(shù)據(jù)庫及其應(yīng) 用系統(tǒng)的技術(shù)，是信息系統(tǒng)開發(fā)和建議中的核心技術(shù)。 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 (Database Design)是指根據(jù)用戶的需求， 在某一具體的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 上 ，設(shè)計數(shù)據(jù)庫的結(jié) 構(gòu)和建立數(shù)據(jù)庫的過程 。 系統(tǒng)功能模塊 設(shè)計 系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計的任務(wù)是劃分子系統(tǒng)，然后確定子系統(tǒng)的模塊結(jié)構(gòu)，并畫出模塊結(jié)構(gòu)圖 。如在校生的學籍、獎懲、困貸、干部、黨團、畢業(yè)生管理 ,以及有關(guān)記錄計算等 ,稍有不慎就會出現(xiàn)錯誤。 SQL Server 2020 中包括析取和分析匯總數(shù)據(jù)以進行聯(lián)機分析處理 (OLAP) 的工具。 SQL Server 2020 中包括一系列管理和開發(fā)工具，這些工具可改進在多個站點上安裝、部署、管理和使用 SQL Server 的過程。數(shù)據(jù)庫引擎充分保護數(shù)據(jù)完整性，同時將管理上千個并發(fā)修改數(shù)據(jù)庫的用戶的開銷減到最小。 SQL Server 2020 程序設(shè)計模型與 Windows DNA 構(gòu)架集成，用以開發(fā) Web 應(yīng)用程序，并且 SQL Server 2020 支持 English Query 和 Microsoft 搜索服務(wù)等功能，在 Web 應(yīng)用程序中包含了用戶友好的查詢和強大的搜索功能。 studio 2020 功能和特點 畢業(yè)論文（設(shè)計）報告紙 共 23 頁 第 3 頁 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ visual studio 2020 是 一個集程序設(shè)計、程序調(diào)試、程序查錯以及程序編譯等功能于一體的功能強大的程序開發(fā)環(huán)境，能夠編寫常見的 windows 應(yīng)用程序、控制臺應(yīng)用程序、 web 應(yīng)用程序和其他智能設(shè)備應(yīng)用程序。 系統(tǒng)流程圖 系統(tǒng)流程圖（ system flowchart）是用來描述系統(tǒng)物理模型的一種傳統(tǒng)工具。管理模塊可以實現(xiàn)以下功能： 添加成績、修改成績、查詢成績 系統(tǒng)需對 系別 管理 進行管理 。 管理模塊可以實現(xiàn)以下功能： 畢業(yè)論文（設(shè)計）報告紙 共 23 頁 第 2 頁 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 添加用戶 、 修改密碼 、 權(quán)限 管理、退出系統(tǒng) 系統(tǒng)需對 學籍 管理 進行管理 。信息資源的開發(fā)利用水平成為衡量一個國家綜合國力的重要標志之一。 管理信息系統(tǒng)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢 管理信息系統(tǒng)現(xiàn)狀 管理信息系統(tǒng)（簡稱 MIS）是在管理科學、系統(tǒng)科學、計算機科學等的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的綜合性邊緣科學。傳統(tǒng)的人工管理方式存在著許多缺點，如效率低、保密性差、成本高和存儲量小，時間一長，將產(chǎn)生大量的冗余文件和數(shù)據(jù)，要從大量的文件和數(shù)據(jù)獲取需要的信息時，查找工作十分繁重 。單機管理方式雖然克服了人工管理方式的一些缺陷，如可以按時間、內(nèi)容、關(guān)鍵字等進行檢索，但該方式還存在一些其它方面的缺點，如靈活性差、數(shù)據(jù)庫安全性受到限制、應(yīng)用程序不能分布式使用等。 是一個人機系統(tǒng)，同時它又是一個一體化集成系統(tǒng) ， 是信息系統(tǒng)的一個子系統(tǒng)，它以計算機技術(shù)、通訊技術(shù)和軟件技術(shù)為 技術(shù)基礎(chǔ)，同時將現(xiàn)代管理理論、現(xiàn)代管理方法及各級管理人員融為一體，最終為某個組織整體的管理與決策服務(wù)，是由人和計算機組成的能進行管理信息的收集、傳遞、存儲、加工、維護和使用的系統(tǒng)。計算機作為信息處理的工具，為適應(yīng)數(shù)據(jù)處理需求的迅速提高，滿足各類信 息系統(tǒng)對數(shù)據(jù)管理的要求，在文件系統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫方法針對事物處理中大量數(shù)據(jù)管理需求。管理模塊可以實現(xiàn)以下功能： 添加學籍、修改學籍、查詢學籍、刪除學籍、學籍檔案、學籍分類 系統(tǒng)需對 班級 管理 進行管理 。管理模塊可以實現(xiàn)以下功能： 系部信息、添加信息、修改信息 系統(tǒng)需對 幫助進行管理 。系統(tǒng)流程圖可用于描述現(xiàn)行系統(tǒng)的工作流程、新系統(tǒng)的工作流程以及處理功能的工作流程情況。在 visual studio 2020 編程環(huán)境下，可以輕松地創(chuàng)建 visual studio 在 windows 操作系統(tǒng)下地應(yīng)用程序。 同一個數(shù)據(jù)庫引擎可以在不同的平臺上使用，從運行 Microsoft Windows 98 的便攜式電腦，到運行 Microsoft Windows 2020 數(shù)據(jù)中心版的大型多處理器服務(wù)器。 SQL Server 2020 分布式查詢使您得以引用來自不同數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)，就好象 這些數(shù)據(jù)是 SQL Server 2020 數(shù)據(jù)庫的一部分，同時分布式事務(wù)支持充分保護任何分布式數(shù)據(jù)更新的完整性。 SQL Server 2020 還支持基于標準的、與 Windows DNA 集成的程序設(shè)計 模型，使 SQL Server 數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)倉庫的使用成為生成強大的可伸縮系統(tǒng)的無縫部分。 SQL Server 中還包括一些工具，可用來直觀地設(shè)計數(shù)據(jù)庫并通過 English Query 來分析數(shù)據(jù)。同時學生成績的手工登錄與查詢 ,是一項非常繁重而枯燥的勞動 ,每年課程的變化都需要重新刻章 ,耗費許多人才和物力 ,而且會因人的情緒煩燥而出現(xiàn)失誤。 模塊圖是用于描述系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)的圖形工具，它不僅描述了系統(tǒng)的子系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與分層的模塊結(jié)構(gòu)，還清楚地表示了每個模塊的功能，而且直觀地反映了塊內(nèi)聯(lián)系和塊間聯(lián)系等特性 。 數(shù)據(jù)庫設(shè)計是建立數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng)的技術(shù)，是信息系統(tǒng)開發(fā)和建議中的核心技術(shù)。由于數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的復雜性，為了支持相關(guān)程序運行，數(shù)據(jù)庫設(shè)計就變得異常復雜，因此最佳設(shè)計不可能一蹴而就，而只能是一種 “ 反復探尋，逐步求精 ” 的過程，也就是規(guī)劃和結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)對象以及這些數(shù)據(jù)對象之間關(guān)系的過程 。 數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實現(xiàn) 在 學生 信息管理系統(tǒng)中，數(shù)據(jù) 庫的設(shè)計工作主要包括 數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計和物理結(jié)構(gòu)設(shè)計 等 。 該表結(jié)構(gòu)如表 33 所示，該表包含用戶名，密碼，用戶權(quán)限。設(shè)學號為主鍵。設(shè) 班級代號為主鍵。設(shè) 課 畢業(yè)論文（設(shè)計）報告紙 共 23 頁 第 7 頁 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 程 號為主鍵。 登錄界面的 實現(xiàn) 學生 信息 管理系統(tǒng)程序啟動時首先顯 示的就是登錄窗體，只有當用戶輸入了合法的用戶名 ， 密碼 和用戶權(quán)限 ，才能夠進入系統(tǒng)。如果驗證通過，打開程序主窗體界面，如果想退出系統(tǒng)，可以單擊“ 退出”，用戶可以通過“重 填 ”重新輸入用戶名，密碼。Initial Catalog = Student。 39。 39。 39。 amp。 設(shè) 畢業(yè)論文（設(shè)計）報告紙 共 23 頁 第 9 頁 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 裝 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 訂 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 線 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 計界面 如圖 42所示。界面如圖 43所示。對用戶名唯一的判斷 = 密碼不能為空 ElseIf Then = 密碼不一致，請重新輸入！ ElseIf = Then = 必須選擇一個用戶類別 Else singleYanzheng() End If End Sub Sub singleYanzheng() Dim str As String str = Data Source=localhost。 ().Trim() amp。 圖 44修改密碼的窗體 用戶通過輸入文本框的信息