【正文】 胸脯便打，使他求饒并答應(yīng)了自己的確要求。） （ 3） （ 3分）① 在“最寶貴”后面補(bǔ)上“的階段”、“的時(shí)期”或“的”等。 ( 譯出大意計(jì) 1分；落實(shí)“智”的意思計(jì) 1分 ) (2)(2分）為什么不向楚王引見我呢 ?(譯出大意計(jì) 1分；落實(shí)“見”的意思計(jì) 1分 ) 10.(4分 )(1)天山共色 (2)山島竦峙 (3)舉杯邀明月 (4)帶月荷鋤歸 (5)蠟炬成灰淚始干 (6)夜闌臥聽風(fēng)吹雨 (說明 :每填對一空計(jì) 1分 ,如有錯(cuò)字、漏字、添字之一者 ,該空不計(jì)分 ) 11.(4分 )(1)己所不欲 勿施于人 (2)零落成泥碾作塵 只有香如故 (3)參考示例 :①海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 (或“無為在 歧路 兒女共沾巾” ) ②勸君更盡一杯酒 西出陽關(guān)無故人 ③莫愁前路無知己 天下誰人不識君 (說明 :評分標(biāo)準(zhǔn)同第 10題 ) 2020年龍巖市初中畢業(yè)、升學(xué)考試 參 考 答 案 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn) （說明：凡主觀表述題答案，必須符合題目要求；自圓其說，言之成理；不違背常理。（思想主張1分） 成都市二 00八年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試試卷 語文參考答案及評分意見 A 卷 (100分 ) 一、 (共 10分 ,每小題 2分 ) (應(yīng)為 ch249。你告 訴我們：生命永恒，大愛無疆?。ňo扣材料內(nèi)容和人物身份 1分；語言凝練、富有文采 1分； 60字以上 100字以下 1分。出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、漏字，或前后順序顛倒，此句不得分） ，天涯若比鄰 ，小橋流水人家 可以為師矣 ，佳木秀而繁陰 酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計(jì) ① 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 李白或《行路難》 ② 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春 劉禹錫或《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》 ③ 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 杜甫或《望岳》 ④ 西北望 射天狼 蘇軾或《江城子 密州岀獵》 ⑤ 老驥伏櫪，志在千里 曹操或《龜雖壽》 ⑥ 烈士幕年，壯心不已 曹操或《龜雖壽》 ⑦ 報(bào)君黃金臺上意 提攜玉龍為君死 李賀或《雁門太守行》 ⑧ 了卻君王天下事 贏得生前身后名 辛棄疾或《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》 ⑨ 不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層 王安石或《登飛來峰》 ⑩ 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 文天祥或《過零丁洋》 ⑾ 俱懷逸興壯思飛 欲上青天覽明月 李白或《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 ⑿ 寧為百夫長 勝作一書生 楊炯或《從軍行》 2020 年常德市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試 參考答案 一、（ 29分） 1．奠基 攀登 旗幟 (每空 1分，錯(cuò)一字不給分 ) 2． C 3． A 4． D5.（ 1）夜吟應(yīng)覺月光寒 （ 2）宮闕萬間都做了土（ 3）明月別枝驚鵲 （ 4）日出而林霏開 云歸而巖穴暝（ 5）長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海 （ 6）如：半卷紅旗臨易水；仍憐故鄉(xiāng)水；郁孤臺下清江水；白毛浮綠水 風(fēng)正一帆懸；風(fēng)雨不動(dòng)安如山；風(fēng)煙望五津；風(fēng)掣紅旗凍不翻（錯(cuò)字、添字、減字均不給分） （ 1分） 虎妞（ 1分） 7．示例：（ 1）時(shí)間在那一刻凝固了！他用鮮血和生命阻擋死神，將生的希望留給了學(xué)生。 既克，公問其故。每條 1 分） 四、本題共 9 分。 8． 答案提示： 通知中要有確切的時(shí)間（ 1分），要有提示中的地點(diǎn)（ 1分），內(nèi)容要講清楚，如 撿拾白色垃圾需要帶的工具（ 1 分），表達(dá)通暢（ 1 分）。 題號 1 2 3 4 5 答案 D B C A D 二、本題共 8 分 。（ 2）大片煙霧完全消散。（共 4 分。 （共 2 分。 2 、 ( 3 分）惶 —— 皇 鶩 —— 騖 燥 —— 躁 ( 2 分） D 4 、 ( 2 分） B 5 、 ( 3 分） 示例： ( 1) 我災(zāi)鄰助，收獲人間真情 （ 2）凌云閣，閣落鴿，鴿飛閣未飛 6 、 ( 8 分） ( 1)隨風(fēng)直到夜郎西 ( 2)天街小雨潤如酥 ( 3)病樹前頭萬木春 ( 4)田園寥落干戈后 ( 5)人跡板橋霜 ( 6 )入則無法家拂士 （ 7）余人各復(fù)延至其家 ( 8)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 北京市 一、選擇（共 8 分。 2020 年中考基礎(chǔ)知識及運(yùn)用試卷匯編答案 包頭市高中招生考試語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 一、積累與運(yùn)用（ 21 分） 1 、 ( 3 分） y236。每小題 2 分） 題號 1 2 3 4 答案 C D A B 二、填空（共 8 分） 5． （ l）答案：閑來垂釣碧溪上 (1 分，有錯(cuò)不得分） （ 2）答案：弓如霹靂弦驚 (1 分，有錯(cuò)不得分） （ 3）答案：苔痕上階綠 (1 分，有錯(cuò)不得分） （ 4）答案：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥（共 2 分。共兩個(gè)要點(diǎn)，每個(gè) 1 分） 8．答案示例： 地震使你們的學(xué)校成了一片廢墟，但有全國人民的支援，相信不久就會(huì)有更加美麗的校園出現(xiàn)在你們的面前。針對“失去校園的同齡人” l分，合理使用兩個(gè)詞語 2 分，語言表達(dá) 1 分） 9．答案：④ ⑧ （共 2 分。（ 3）靜靜的月影像沉入水中的玉璧。 6．答案： （ 1）答案：大漠孤煙直 （ 1分 ） （ 2）答案： 誰家新燕啄春泥 （ 1分 ） （ 3）答案：小橋流水人家（ 1分 ） （ 4）答案：凄神寒骨 悄愴幽邃 （共 2 分。通知格式不做要求。 11．答案： A (2 分 ) 12．答案：（ 1） 同“遍”，普遍 （ 2） 充滿，這里是士氣旺盛 （共 2 分。 （共 3 分。他匍匐的姿態(tài)化作了一尊永恒的雕像 ,成為他生命最后一課的最好見證。） 8.（ 1）渾沌之死（ 1分）呆若木雞（ 1分） （ 2）如：①墨家思想有利于消除戰(zhàn)爭威脅，維護(hù)世界和平。) (A項(xiàng)中“博擊”應(yīng)為“搏擊”； C項(xiàng)中“要決”應(yīng)“要訣”； D項(xiàng)中的“慷概大方” 應(yīng)為“慷慨大方” ) (尋求 :尋找追求；尋找 :找；根據(jù)語境應(yīng)選擇“尋求”。） 一、 積累與運(yùn)用（ 35分） （ — ） 15分 （ 7分） （ 1）（ 2分） s249。（ 1分） ②將“倏忽而逝”跟“姍姍而來”位置調(diào)換。 （ 10分）（每小題 2分，答題超過 5題，按序號給前 5題評分，有錯(cuò)別字、詞序顛倒的該句不給分） （ 1）窈窕淑女，君子好逑 （ 2）一覽眾山小 （ 3）春蠶到死絲方盡 （ 4）似曾相識燕歸來 （ 5）人生自古誰無死 （ 6）蓮之出淤泥而不染 （ 7）有朋自遠(yuǎn)方來 2020年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試 語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 一、知識積累與運(yùn)用（ 32 分） 1．（ 6分。②語氣生硬，不夠溫馨。武松躲閃過老虎的一撲、一掀、一剪后，拿起哨棒便打，卻打在枯樹上，哨棒斷了。 男孩托著錢感激地笑了。 2020 年福建省三明市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 語 文 試 題參考答案及評分說明 一、語基（ 30分） 1．（ 2分，每處 1分） l226。所以，看大海用“遙望”，看天空用“仰望”。（意思對即可） （ 2） 2分。評分意見： (1)能扣住五環(huán)中某一環(huán)的顏色，聯(lián)系“ 2020北京輿運(yùn)”，展開合理的聯(lián)想、想像，語言生動(dòng)流暢，給 5分。 (5)文不對題，不知所云，不給分。 2020，北京將以 海納百川的氣度把奧運(yùn)辦成一場體育的盛宴、華夏的盛典、世界的盛會(huì) ! 【參考示例 3】黃色，是翻滾的麥浪，是飛濺的鋼花，是收獲的顏色。 【參考示例 6】綠色的橄欖枝承載著世界和平、人類和諧的夢想。 2020，八月的北京將以滿懷的激情喜迎八方來賓。 ① 你 (小明 )只講究個(gè)人衛(wèi)生，而不講究公共衛(wèi)生。 (后一小題根據(jù)是否得體酌情評分 ) ? 倔強(qiáng)挺立 ? 無可奈何花落去 ? 閑敲棋子落燈花 ? 略 BD D 略 B C 1 B 1 A 1能聯(lián)系文本得到啟迪（ 2分），語句通順（ 1分）。 ， 拮 ． 據(jù) ji227?！安谎远鳌保翰挥谜f就能明白，形容道理很明顯。用在這里與句意不符?！爸鲿?huì)場 —— ‘鳥巢’??展現(xiàn)??途徑 ”搭配不當(dāng)。） 6． [句式變換 ]（ 3 分） 參考答案：① 嶺南建筑在我國建筑之林中獨(dú)樹一幟。一句 1 分 ] 補(bǔ)充說明 ：①每個(gè) 句子后 ． ． ． 應(yīng)有句號或分號。 ③ 整體上一定要出現(xiàn)明確的主語，即三個(gè)句子中至少有一句要出現(xiàn)“ 嶺南建筑 ”。③嶺南建筑在我國建筑之林中獨(dú)樹一幟。（ 1+1+1） 例三 ：①嶺南建筑在我國 建筑之林中獨(dú)樹一幟。②它在通風(fēng)、隔熱、防潮等方面都極具特色。） 0 分例 例一： ①以簡練、樸素、通透、雅淡的風(fēng)貌著稱。） 例二： ①以風(fēng)貌著稱 ②各方面極具特點(diǎn) ③建筑獨(dú)樹一幟（說明：（ 1）三個(gè)句子都沒有主語，改變句子的原意；（ 2）三個(gè)句子的信息點(diǎn)均不齊；（ 3）三個(gè)句子的句后沒有標(biāo)點(diǎn)符號。 貴陽市 2020 年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 一、書寫水平考查（共 5 分） 1 、根據(jù)作文的書寫質(zhì)量酌情計(jì)分。有勇有謀．有仇必復(fù)，有恩必報(bào)。追求超越個(gè)人幸福的至高境界，并能在宣泄情感之后嚴(yán)厲自省，調(diào)整思想并校正人生的航向。 ②讀出了 共和國總理鞠躬盡瘁、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的高大形象。 ⑦ ??? （只要合乎情理，任意答出兩點(diǎn)即可） ( 4 分） 四、閱讀能力考查（共 40 分） 哈爾濱市 2020 年升學(xué)考試語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 一、積累與運(yùn)用（ 25 分）（ 1— 5 題各 2 分， 6— 7 題各 3 分，第 8 題每空 1 分） 1． D 2． C 3． D 4． B 5．①句：為了激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣 ②句：通過這次文學(xué)交流活動(dòng)，同學(xué)們明白了要寫好作文，就要觀察生活、感受生活的道理 （或“這次文學(xué)交流活動(dòng)，使同學(xué)們明白了要寫好作文，就 要觀察生活、感受生活的道理”） 6．（共3 分）答案示例：若把人一生的光陰裝訂起來也是一本厚厚的書 裝訂一本怎樣的書 7．（共3 分）有自己的觀點(diǎn)且言之成理 2 分 語言簡潔流暢 1 分 8．（每空 1 分，錯(cuò)字、添字、漏字則該空不得分）（ 1）思而不學(xué)則殆 （ 2）夕陽西下 （ 3）老大徒傷悲 （ 4）人有悲歡離合 （ 5）千樹萬樹梨花開 （ 6）人生自古誰無死，留取丹心照汗青 （ 7）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂 海南省 2 008 年中考語文科試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 一、積累與運(yùn)用（ 17 分） 1． ( l )示例：夜夜麻將聲，怎能學(xué)習(xí)？天天想一中，你去考吧！ 對聯(lián)勸父 向父討清靜，父親老拳打腫兒子臉 “麻爹”教子 本題 2 分。 B 本題 2 分。 ( 2)、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。 本題 1 分。 7 、 ( l )、示例： 關(guān)注海南發(fā)展 ，共創(chuàng)輝煌明天 本題 2 分，內(nèi)容緊扣活動(dòng)主題，語言簡潔流暢即可給分。 （每空 ） 2．（ 1）門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞 （ 2）夕陽西下，斷腸人在天涯 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁 （ 3）潭中魚可百許頭，皆空游無所依 （ 40 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 （每空 ，錯(cuò)字則無分。 2．（ 1） z224。 3．示例：一之小鳥以它柔弱 的翅膀展現(xiàn)著藍(lán)天的廣闊。 5．（ 1）天涯若比鄰 （ 2）會(huì)挽雕弓如滿月 （ 3）風(fēng)正一帆懸 （ 4）落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花 （ 5）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 （ 6）出淤泥而不染，濯清漣而不妖 評分標(biāo)準(zhǔn)：（ 9分）每空 1分，錯(cuò)字，漏字，加字，該空不得分。前兩空錯(cuò)別字不得分，宣傳語語言精煉，貼近人物特點(diǎn)即可 。如果這樣的話，我校學(xué)生的身體素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績都會(huì)提高的。 10．示例：黃老師，我深深地為你的精神所感動(dòng)，雖然你失去了心愛的女兒，但學(xué)生們都是你大孩 子，希望您盡快地從悲傷中走出來，帶領(lǐng)他們早日投入到新的學(xué)習(xí)和生活中去。凱勒自幼因病成為聾啞人，但她仍自強(qiáng)不息，克服巨大困難讀完大學(xué)，最后在 1964 年獲得總統(tǒng)自由勛章。 3．同一篇作文要保證三人獨(dú)立評卷，對爭議較大的應(yīng)提出討論。（ 1 分） 4． C (2 分 ) 5． (1) 略 (2 分 只要符合題意，語句通順即可 ) (2) 略 (2 分 稱呼 1 分，內(nèi)容 1 分，符合題意即可 ) (3) 略 (2 分 只要符合題意，語句通順即可 ) 二、（ 18 分） (一 )(6 分 ) 6．上片寫待月的心情 下片寫賞月 (2 分，每空 1 分 ) 7．桂花 西風(fēng) (2 分，答對一處給 1 分，答對兩處即給