【正文】 院 體育學(xué)院 所屬教研室 理論 職稱(chēng) 助教 授課時(shí)間 11年 9月 27日第 5周 星期 二 第 2節(jié) 授課時(shí)數(shù) 2 學(xué)時(shí) 授課班級(jí) 社會(huì)體育 專(zhuān)業(yè) 10 級(jí) 本科 班 教學(xué)課型 理論課 討論課 教材名稱(chēng)、作者、出版社及出版時(shí)間 《體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》，劉勇主編，高等教育出版社， 2021年 教學(xué)目標(biāo)與要求： 通過(guò)本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生主要 掌握體育產(chǎn)品的定價(jià)目標(biāo)與方法；了解影響體育產(chǎn)品價(jià)格的因素；掌握體育產(chǎn)品的定價(jià)策略及其價(jià)格的調(diào)整 主要知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)與難點(diǎn)： 知識(shí)點(diǎn)： 體育產(chǎn)品的定價(jià)目標(biāo)與方法、影響體育產(chǎn)品價(jià)格的因素 、體育產(chǎn)品的定價(jià)策略及其價(jià)格的調(diào)整 重點(diǎn)與難點(diǎn)：體育產(chǎn)品的定價(jià)目標(biāo) 與方法、體育產(chǎn)品的定價(jià)策略及其價(jià)格的調(diào)整 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（包括講授內(nèi)容、講授方法、時(shí)間分配、媒體選用、板書(shū)設(shè)計(jì)等的設(shè)計(jì)）： 主要內(nèi)容： 體育產(chǎn)品定價(jià)的目標(biāo) 體育產(chǎn)品定價(jià)的方法 影響體育產(chǎn)品定價(jià)的內(nèi)外因素 體育產(chǎn)品定價(jià)策略與調(diào)整 教學(xué)方法（請(qǐng)打√選擇）： √講授法□ √討論法□ √演示法□ √自學(xué)輔導(dǎo)法□ √讀書(shū)指導(dǎo)法□ 教學(xué)媒體（請(qǐng)打 √選擇）： √ 教材 □ √ 板書(shū) □ √ 投影 □ √ 幻燈 □ √ CAI（計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) ） □ 教學(xué)中的創(chuàng)新點(diǎn)（加強(qiáng)基礎(chǔ)與實(shí)踐知識(shí)的聯(lián)系、外語(yǔ)的運(yùn)用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、 介紹學(xué)科新進(jìn)展等方面 ）：（具體見(jiàn)講稿） 多媒體教學(xué)，運(yùn)用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識(shí)信息，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨(dú)立思考、分析問(wèn)題的能力。 參考資料（包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等）： 體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 陳林祥主編 人民體育出版社出版 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 吳健安主編 高等教育出版社 2021年出版 欒開(kāi)封 .我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及應(yīng)注意的問(wèn)題 [J].體育文化導(dǎo)叢 ,2021,10 教研室意 見(jiàn) 教研室主任簽章： 年 月 日 教學(xué)后記（即教學(xué)實(shí)施情況總結(jié)分析，在課程結(jié)束后填寫(xiě)） 3 咸寧學(xué)院 教案（ 2） 課程名稱(chēng) 體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 授課題目（章節(jié)或主題） 體育市場(chǎng) 與 營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略 授課教師 高慧妮 所屬二級(jí)學(xué)院 體育學(xué)院 所屬教研室 理論 職稱(chēng) 助教 授課時(shí)間 11年 9月 6日 第 2 周 星期 二 第 2節(jié) 11年 9月 13日 第 3 周 星期 二 第 2節(jié) 授課時(shí)數(shù) 3 學(xué)時(shí) 授課班級(jí) 社會(huì)體育 專(zhuān)業(yè) 10 級(jí) 本科 班 教學(xué)課型 理論課 討論課 教材名稱(chēng)、作者、出版社及出版時(shí)間 《體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》，劉勇主編，高等教育出版社， 2021年 教學(xué)目標(biāo)與要求 ： 通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生理解體育營(yíng)銷(xiāo)觀念的發(fā)展；掌握 體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)宏、微觀的環(huán)境分析與 SWOT的分析方法；掌握體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略中的市場(chǎng)定位策略、市場(chǎng)定時(shí)策略、市場(chǎng)進(jìn)入策略、市場(chǎng)發(fā)展策略、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略和組合策略的選擇； 主要知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)與難點(diǎn)： 知識(shí)點(diǎn)： 體育營(yíng)銷(xiāo)觀念的發(fā)展 、 體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的環(huán)境分析 ； 體育目標(biāo)營(yíng)銷(xiāo)的戰(zhàn)略 重點(diǎn)與難點(diǎn)：體育營(yíng)銷(xiāo)觀念的發(fā)展、 SWOT 分析與目標(biāo)市場(chǎng)戰(zhàn)略 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（包括講授內(nèi)容、講授方法、時(shí)間分配、媒體選用、板書(shū)設(shè)計(jì)等的設(shè)計(jì)）： 主要內(nèi)容： 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念的發(fā)展 體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的分析 體育目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略 教學(xué)方法（請(qǐng)打√選擇）： √講授法□ √討論法□ √演示法□ √自學(xué)輔導(dǎo)法□ √讀書(shū)指導(dǎo)法□ 教學(xué)媒體（請(qǐng)打 √選擇）： √ 教材 □ √ 板書(shū) □ √ 投影 □ √ 幻燈 □ √ CAI（計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)） □ 教學(xué)中的創(chuàng)新點(diǎn)（加強(qiáng)基礎(chǔ)與實(shí)踐知識(shí)的聯(lián)系、外語(yǔ)的運(yùn)用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、 介紹學(xué)科新進(jìn)展等方面 ）： （具體見(jiàn)講稿） 多媒體教學(xué)，運(yùn)用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識(shí)信息，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨(dú)立思考、分析問(wèn)題的能 力。咸寧學(xué)院課程教案 2021 年 秋 季 學(xué)期 課 程 名 稱(chēng)： 《體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》 開(kāi) 課 院 系： 開(kāi) 課 教 研 室： 理論教研室 授 課 教 師： 職 稱(chēng)： 授 課 班 級(jí)： 學(xué) 生 人 數(shù)： 咸寧學(xué)院教案（ 1） 2 課程名稱(chēng) 體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 授課題目（章節(jié)或主題） 體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及體育產(chǎn)業(yè)概論 授課教師 高慧妮 所屬二級(jí)學(xué)院 體育學(xué)院 所屬教研室 理論 職稱(chēng) 助教 授課時(shí)間 11年 9月 1日 第 1 周 星期 二 第 2 節(jié) 授課時(shí)數(shù) 2 學(xué)時(shí) 授課班級(jí) 社會(huì)體育 專(zhuān)業(yè) 10 級(jí) 本科 班 教學(xué)課型 理論課 教材名稱(chēng)、作者、出版社及出版時(shí)間 《體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》，劉勇主編，高等教育出版社， 2021年 教學(xué)目標(biāo)與要求： 通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生 了解 掌握體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)概念；體育產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)；了解我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。以課堂講授為主，兼以課堂討論、充分重視自學(xué)。以課堂講授為主，兼以課堂討論、充分重視自學(xué)。 參考資料（包括輔助教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)等）： 體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 陳林祥主編 人民體育出版社出版 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué) 吳健安主編 高等教育出版社 2021年出版 教研室意 見(jiàn) 教研室主任簽章： 年 月 日 教學(xué)后 記（即教學(xué)實(shí)施情況總結(jié)分析，在課程結(jié)束后填寫(xiě)） 咸寧學(xué)院教案（ 6） 課程名稱(chēng) 體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 授課題目（章節(jié)或主題） 體育市場(chǎng)分銷(xiāo) 7 授課教師 高慧妮 所屬二級(jí)學(xué)院 體育學(xué)院 所屬教研室 理論 職稱(chēng) 助教 授課時(shí)間 11年 10月 18日 第 7周 星期 二 第 2 節(jié) 授課時(shí)數(shù) 2 學(xué)時(shí) 授課班級(jí) 社會(huì)體育 專(zhuān)業(yè) 10 級(jí) 本科 班 教學(xué)課型 理論課 討論課 教材名稱(chēng)、作者、出版社及出版時(shí)間 《體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》，劉勇主編，高等教育出版社， 2021年 教學(xué)目標(biāo)與要求： 掌握體育市場(chǎng)分銷(xiāo)方法；了解分銷(xiāo)渠道的特點(diǎn)、類(lèi)型；掌握影響分銷(xiāo)渠道選擇的因素；了解體育場(chǎng)館的服務(wù)分銷(xiāo)幾種形式； 主要知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)與難點(diǎn)： 知識(shí)點(diǎn)：分銷(xiāo)渠道的概念與類(lèi)型；體育市場(chǎng)分銷(xiāo)方法；影響分銷(xiāo)渠道選擇的因素；體育分銷(xiāo)渠道設(shè)計(jì)與管理、體育場(chǎng)館的服務(wù)分銷(xiāo) 重點(diǎn)與難點(diǎn)：體育市場(chǎng)分銷(xiāo)方法；體育分銷(xiāo)渠道設(shè)計(jì)與管理； 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（包括講授內(nèi)容、講授方法、時(shí)間分配、媒體選用、板書(shū)設(shè)計(jì)等的設(shè)計(jì)）： 主要內(nèi)容： 分銷(xiāo)渠道的概念與類(lèi)型 體育市場(chǎng)分銷(xiāo)方法 體育市場(chǎng)分銷(xiāo)渠道設(shè)計(jì)與管理 體育場(chǎng)館的服務(wù)分銷(xiāo) 教學(xué)方法（請(qǐng)打√選擇）： √講授法□ √討論法□ √演示法□ √自學(xué)輔導(dǎo)法□ √讀書(shū)指導(dǎo)法□ 教學(xué)媒體（請(qǐng)打 √選擇）： √ 教材 □ √ 板書(shū) □ √ 投影 □ √ 幻燈 □ √ CAI（計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)） □ 教學(xué)中的創(chuàng)新點(diǎn)（加強(qiáng)基礎(chǔ)與實(shí)踐知識(shí)的聯(lián)系、外語(yǔ)的運(yùn)用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、 介紹學(xué)科新進(jìn)展等方面 ）： （具體見(jiàn)講稿） 多媒體教學(xué)，運(yùn)用信息論的方法和原理捕獲有關(guān)本學(xué)科的知識(shí)信息，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨(dú)立思考、分析問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)如